2018-2019学年江苏省盐城市高二上学期期末历史试题 （解析版）

2018-2019学年江苏省盐城市高二上学期期末历史试题 （解析版）

‎2018-2019学年江苏省盐城市高二（上）期末历史试卷 一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）‎ 1. 孔子曰：“夏尚忠，商尚鬼，周尚文。”现存于世的商代甲骨文大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。这表明早期中国社会（　　）‎ A. 带有浓郁神权色彩 B. 以血缘关系为纽带 C. 层层分封等级森严 D. 最高权力尚未集中 ‎【答案】A ‎【解析】材料中的夏尚忠，商尚鬼，周尚文，可以看出，早期中国社会统治者注重神权和王权的结合，故A正确。 BCD和材料信息无关，排除。 故选：A。 本题主要考查中国古代政治制度，要求学生结合中国早期政治制度的特征来分析。 你要搞清楚早期政治制度的特点，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 2. ‎“生产的变更和发展始终是从生产力的变更和发展，尤其是从生产工具的变更和发展上开始的。”下列古代生产工具依据用途划分，不同于其他三项的是（　　）‎ A. 东汉水排 B. 曹魏翻车 C. 唐代筒车 D. 风力水车 ‎【答案】A ‎【解析】结合所学可知，水排是冶铁工具，翻车、筒车以及风力水车均是灌溉工具，因此A项不同于其他三项，符合题意。 BCD三项不符合题意，排除。 故选：A。 本题考查中国古代的农业生产工具。需要掌握古代灌溉工具。解题的关键是对选项工具的功能的理解。 本题考查对灌溉工具的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。 ‎ 3. ‎“唐朝那是个火热的年代，是个经常亮肌肉的年代，每个人都有机会改变自己的命运，寒门出宰相，士兵成将军。”这里“改变自己的命运”主要途径是（　　）‎ A. 世袭爵位 B. 察举征召 C. 科举考试 D. 高官举荐 ‎【答案】C ‎【解析】结合所学知识可知，唐朝实行科举制度，扩大了统治基础，拓宽了平民子弟通向社会上层的通道，故C项正确。 A项，世袭制度为先秦官吏选拔制度，排除。 B项，察举制度为汉代主要选官制度，排除。 D项，高官举荐不是唐代主要官吏选拔形式，排除。 故选：C。 本题考查古代选官制度，关键信息“每个人都有机会改变自己的命运，寒门出宰相” 本题考查科举制，学生须掌握科举制的作用影响即可解答。 ‎ 4. 清代龚轼在《陶歌》中说“白釉青花一火成，花从釉里透分明。可参造化先天妙，无极由来太极生。”这里所赞颂的瓷器是（　　）‎ A. 白瓷 B. 青瓷 C. 青花瓷 D. 珐琅彩 ‎【答案】C ‎【解析】从材料中的白釉青花一火成，明显可以看出这是只青花瓷。 故选：C ‎。 本题主要考查古代手工业发展，要求学生结合古代制瓷业发展的表现来分析。 解答本题，要搞清楚古代制瓷技术发展的表现，特别要搞清楚青花瓷的特点。 ‎ 1. 当明朝的学校风靡“四书五经”之时，李贽却让学生猜谜：“皇帝老子去偷牛，满朝文武做小偷”，谜底竟是“君不君，臣不臣”。这表明李贽（　　）‎ A. 提倡经世致用思想 B. 主张“理”存在于人们日常生活中 C. 敢于挑战正统权威 D. 认为学校是判断是非的最高机构 ‎【答案】C ‎【解析】“皇帝老子去偷牛，满朝文武做小偷”“君不君，臣不臣”表明李贽敢于挑战正统权威，故C正确； ABD材料未体现，排除。 故选：C。 本题考查明清之际的儒家思想，解题的关键是“皇帝老子去偷牛，满朝文武做小偷”“君不君，臣不臣”。 本题难度中档，考查明清之际的儒家思想，明清之际的思想家们，从儒家思想中吸取有意的营养，构筑出具有时代特色的思想体系。 ‎ 2. 近年来，基于“弘扬民族文化，传承国粹之美”的精神主旨，京剧逐步走进中小学校园。京剧的产生（　　）‎ A. 源于元杂剧的直接发展 B. 标志着中国戏曲的成熟 C. 满足市民阶层文化需求 D. 改变了传统文化的主流 ‎【答案】C ‎【解析】A说法错误，排除。乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。道光年间，又有湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面。经过广大徽汉艺人的表演实践，徽剧与汉剧互相融合，兼收其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种，就是后来的京剧。 B元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，排除。 C明清时期市民阶层扩大，符合题意。 D说法错误，排除。 故选：C。 本题考查京剧的形成，解题的关键是掌握中国古代戏曲艺术发展的历程。 本题考查了京剧的形成，考查学生分析材料、提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。 ‎ 3. 有学者认为：“《天朝田亩制度》只是个无名氏的纸上作业……太平军后来所实行的，还是最简单的老办法--‘照旧完粮纳税’。”这说明《天朝田亩制度》（　　）‎ A. 未反映农民阶级现实愿望 B. 是根本无法实现的空想 C. 顺应了近代化的发展要求 D. 揭示近代民主革命任务 ‎【答案】B ‎【解析】结合所学可知，《天朝田亩制度》主张产品平均分配，依据材料“照旧完粮纳税”说明该纲领没有真正实行，具有空想，故B项正确。 《天朝田亩制度》反映了农民对土地的愿望，故A项错误。 《天朝田亩制度》追求的是小农经济，不适应近代化的潮流，故C项错误。 近代民主革命任务是反帝反封建，材料没有体现，故D项错误。 故选：B ‎。 本题考查太平天国运动。需要掌握《天朝田亩制度》的局限性。解题的关键是结合《天朝田亩制度》的特点对材料的分析理解。 本题考查对《天朝田亩制度》的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。 ‎ 1. ‎1877-1889年，英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司与轮船招商局展开了激烈的竞争。最终旗昌公司破产，而太古、怡和公司不得不与招商局达成协议：中外公司在各条航线上共同议定统一的价格。这说明轮船招商局的发展壮大（　　）‎ A. 刺激了中国民族资本主义的产生 B. 实现了中外企业的平等竞争 C. 一定程度上抵制了西方经济侵略 D. 完成了中国近代社会工业化 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料，由于轮船招商局开办后，与英国太古、怡和、美国旗昌等轮船公司展开了激烈的竞争，结果导致旗昌公司破产，而太古、怡和公司不得不与招商局达成协议，说明洋务派创办的民用企业一定程度上对西方经济侵略有抵制作用，故C正确； A项在材料中没有体现，故排除； 根据所学可知，外国企业在华是以经济侵略的方式出现的，在华享有特权，因此根本不存在平等竞争，故B排除； D项说法与史实不符，故排除。 故选：C。 本题考查洋务运动。洋务运动进行学习西方的实践活动，有利于中国近代化的发展，对外来资本主义侵略也有一定的抵制作用。 洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强“、“求富“运动。洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。 ‎ 2. ‎“（鱼）雷艇既逃，军心更乱，纷纷直向丁统领（丁汝昌）求生路。统领恐军心有变，只得温言慰之，但告各军粮草已绝，退无以守。”该材料描述的事件发生于（　　）‎ A. 鸦片战争期间 B. 第二次鸦片战争期间 C. 甲午战争期间 D. 八国联军侵华期间 ‎【答案】C ‎【解析】依据材料“（鱼）雷艇”、“丁汝昌”等信息可知，该事件是甲午中日战争时期的黄海战役，故C项正确。 ABD三项均与丁汝昌无关，排除。 故选：C。 本题考查甲午中日战争。需要掌握黄海战役的概况。解题的关键信息是“（鱼）雷艇”、“丁汝昌”等信息。 本题考查对黄海战役的概况的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 3. ‎“伦敦脱险后，则暂留欧洲。两年之中，所见所闻，殊多心得。始知徒致国家富强、民权发达如欧洲列强者，犹未能登斯民于极乐之乡也。”为避免中国出现类似问题，孙中山先生提出了（　　）‎ A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民主主义 ‎【答案】C ‎【解析】依据材料可以看出反映的是孙中山看到西方国家贫富差距悬殊过大，为此他提出平均地权的主张，属于民生主义，故C项正确。 A项涉及的是推翻清政府的统治，排除。 ‎ B项涉及的是推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国，排除。 D项不是孙中山的思想，排除。 故选：C。 本题考查孙中山的三民主义。需要掌握民生主义的原因。解题的关键是对材料的解读与分析。 本题考查对民生主义原因的把握，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. ‎“受过西方教育或影响的新知识分子号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础。”材料中“新知识分子”倡导的运动是（　　）‎ A. 洋务运动 B. 维新变法 C. 辛亥革命 D. 新文化运动 ‎【答案】D ‎【解析】A．结合所学知识可知，洋务运动的指导思想为“中体西用”，这与题干所给材料不符。 B．结合所学知识可知，维新变法主张发展资本主义，建立君主立宪制，这与题干所给材料不符。 C．结合所学知识可知，辛亥革命利用革命手段推翻了清朝的统治，建立了民主共和制，这与题干所给材料不符。 D．依据题干所给材料中“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂”并结合所学知识，可以判断出这场改革是新文化运动。 故选：D。 本题主要考查新文化运动，解答本题需正确解读题干所给材料中“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂”的主旨，并正确掌握新文化运动的内容。 本题主要考查新文化运动，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 2. ‎《申报》评论道：“巴黎和会之始，我们多闻所谓的‘公正的胜利’、支持弱小民族的权利，但是我们得到了什么？求助他人者是注定要失望的。”这种“失望”直接带来了（　　）‎ A. 五四运动的发生 B. 马克思主义开始传播 C. 国共合作的建立 D. 国民革命运动的兴起 ‎【答案】A ‎【解析】材料反映的是巴黎和会没有照顾到弱小国家和民族的利益，对中国来讲，直接刺激了五四运动的爆发。 故选：A。 本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的特征和影响来分析。 解答本题，要搞清楚五四运动的背景特征。还要搞清楚巴黎和会的内容和影响。 ‎ 3. ‎20世纪30年代有报纸报道：上海人白天的时候，各人有各人应办的事，忙碌的工作着；午后五点钟后，上海人又是一番享乐的“闹忙”。同期也有作家描写：内地小城虽有邮政局和电报局，但这里的人们“永远是很迟缓，很懒散。晚上10点一过，小城就成了‘狗’的城市”。材料从本质上反映出当时（　　）‎ A. 近代上海民众时间意识增强 B. 上海与内地生活观念差异大 C. 近代城市文明发展的不平衡 D. 新式通信工具已普及到内地 ‎【答案】C ‎【解析】ABD与题意不符，排除。 由20世纪30年代报纸的报道可知，上海人与内地人生活差异很大：上海人白天忙碌，午后享乐；内地虽有邮政局和电报局，但人们“永远是很迟缓，很懒散。晚上10点一过，小城就成了‘狗’的城市”。这从本质上反映出在近代化的过程中城市与内地存在着发展不平衡。故C符合题意。 故选：C。 本题考查近代中国社会生活的变迁，解题的关键是正确理解题干中上海与内地人们生活的巨大差异，关键信息是“本质上反映”。 本题考查了近代中国社会生活的变迁，考查学生提取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。 ‎ 1. ‎“自青岛登陆的日军精锐板垣师团，想不到临沂一战，竟被我庞炳勋等所统率第三军团打得倒退九十里，使板垣首占徐州的美梦落空。”该段材料描述的战役是（　　）‎ A. 淞沪会战 B. 平型关大捷 C. 台儿庄战役 D. 枣宜会战 ‎【答案】C ‎【解析】根据材料内容，这是抗日战争时期以徐州为中心的一场战役，在选项中只有徐州会战中的台儿庄战役符合，故C正确； ABD项都与徐州无关，故排除。 故选：C。 本题考查抗日战争。主要根据材料中“日军精锐板垣师团”“临沂一战”“板垣首占徐州的美梦落空”联系抗日战争过程史实进行辨析。 本题考查对抗战时期过程史实的准确记忆能力，主要对重要战役的地区范围的了解和掌握，难度不大。 ‎ 2. 七十年前这场意义重大的战役，解放了南京，更为中国历史掀开新的篇章。毛泽东一首“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”，让这场战役永远铭刻在历史的丰碑上。这场战役是（　　）‎ A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役 ‎【答案】D ‎【解析】从材料中的钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江可以看出，这是指中国人民解放军渡江战役，解放南京。 故选：D。 本题主要考查解放战争，要求学生结合解放战争的过程特征来分析。 解答本题，要搞清楚解放战争的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。 ‎ 3. 在某次会议中，黎巴嫩代表团团长马立克拜会周恩来时赞誉说：“虽然我们在好些问题上，有些是很重要的问题上有分歧，我们却同你建立起了一种亲密的关系，你同亚洲和非洲的重要领袖们作了愉快的甚至是有收获的接触。你在会上获得了成功，比别人都大的成功。”这次会议（　　）‎ A. 提出“求同存异”方针 B. 巩固了社会主义阵营 C. 解决了印度支那问题 D. 恢复中国联合国合法席位 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料中的信息“周恩来”“你同亚洲和非洲的重要领袖们作了愉快的甚至是有收获的接触。你在会上获得了成功”，联系所学，这次会议应是中国以周恩来为代表团团长参加的亚非会议，在会上提出了“求同存异”方针，促使会议圆满成功，故A正确； 材料中并没有体现社会主义阵营的内容，故B排除； ‎ C项是日内瓦会议，并没有非洲的重要领袖参加，故C排除； D项是1971年的第26届联大，周恩来并没有参加，故D排除。 故选：A。 本题考查万隆会议。关键信息“周恩来”“你同亚洲和非洲的重要领袖们作了愉快的甚至是有收获的接触。你在会上获得了成功”。 本题主要对亚非会议内容和影响的考查，亚非会议的召开是战后民族独立运动蓬勃兴起的产物，到20世纪50年代中期，在亚非两大洲己涌现出30个独立国家。为了保障民族独立、维护世界和平，共同反殖、反霸，促进亚非国家团结合作，亚非国家独立自主地召开第一次没有帝国主义参加的亚非国家会议。会议期间受到西方国家的极力破坏，但是，在会上，中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”方针，促使了会议的圆满成功。体现了我国外交上的又一次成功。 ‎ 1. 如图为新中国粮食产量统计图（1949-1990），1978年后粮食产量呈现大幅增长的主要原因是（　　） ‎ A. 国际环境的改善 B. 农业科技的进步 C. 生产关系的调整 D. 所有制根本变革 ‎ ‎【答案】C ‎【解析】结合所学知识，1978年后粮食产量呈现大幅增长的主要原因是实行家庭联产承包责任制，故C正确； ABD均不符合题意，排除。 故选：C。 本题考查农村经济体制改革，解题的关键是看懂图的内容。 本题难度中档，考查农村经济体制改革，农业生产得到巨大发展中国农村实现了历史性任变。 ‎ 2. ‎2019年1月3日，“嫦娥四号”月球探测器成功登月，它成为了人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器，这是我国航天事业又一重大突破性成就。中华民族步入航天时代始于（　　）‎ A. 近代冯如制造第一架飞机 B. 第一颗原子弹的成功试爆 C. “东方红一号”卫星的成功发射 D. “神舟五号”载人飞船顺利登天 ‎【答案】C ‎【解析】A．“第一架飞机”与题干所给材料中“中华民族步入航天时代”不符。 B．结合所学知识可知，第一颗原子弹属于核武器，这与题干所给材料中“中华民族步入航天时代”不符。 C．依据题干所给材料中“中华民族步入航天时代始于”并结合所学知识可知，1970年第一颗人造地球卫星--东方红一号发射成功标志着中华民族步入航天时代。 D．结合所学知识可知，“神舟五号”发射于2003年，这与题干所给材料中“中华民族步入航天时代始于”不符。 故选：C ‎。 本题主要考查中国科学技术发展的成就，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“中华民族步入航天时代始于”，并正确掌握现代中国的科技发展成就。 本题主要考查中国科学技术发展的成就，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 1. ‎“祖国好，澳门更好。”2000-2013年，澳门经济总量由490.2亿澳门元增至4 134.7亿澳门元，人均产值由1.4万美元增至8.7万美元。居民失业率由6.8%降至1.7%．据此我们可以看出澳门回归（　　）‎ A. 实现了自身主权的独立完整 B. 是“一国两制”构想伟大胜利 C. 完成了中华民族的伟大复兴 D. 开启中葡两国关系的正常化 ‎【答案】B ‎【解析】A．澳门回归并没有完全独立自主的权利。 B．澳门回归是在一国两制方针指导之下实现的，从材料可以看出，澳门回归以后，社会经济获得巨大发展，体现了一国两制构想的伟大胜利。 C．澳门回归不能说明完成了中华民族伟大复兴。 D．中葡两国关系正常化，在澳门回归之前已经完成。 故选：B。 本题主要考查澳门的回归，要求学生结合澳门回归的特征来分析。 解答本题，要搞清楚澳门回归的背景和影响，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 2. 上海合作组织自2001年成立以来，各成员国遵循互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，吸引了越来越多国家和地区及国际组织的关注。这说明了（　　）‎ A. 国际经济竞争日益加剧 B. 世界政治多极化格局基本形成 C. 各国发展目标渐趋一致 D. 结伴不结盟的原则被更多认同 ‎【答案】D ‎【解析】“上海合作组织自2001年成立以来，各成员国遵循互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，吸引了越来越多国家和地区及国际组织的关注”表明结伴不结盟的原则被更多认同，故D正确； ABC材料未体现，排除。 故选：D。 本题考查新时期外交政策的调整，解题的关键是“上海合作组织自2001年成立以来，各成员国遵循互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”，吸引了越来越多国家和地区及国际组织的关注”。 本题难度中档，考查新时期外交政策的调整，开展以联合国为中心的多边外交，对世界和平与发展作出重大贡献。 ‎ 3. 古代雅典城邦任何法令的出台，首先需要某一公民发起政治倡议、提出议案，然后由议事会和主席团召集会议、筹备事项、主持公民大会进行讨论，最终由公民大会作出决定。这反映了古代雅典（　　）‎ A. 民主运作方式公开透明 B. 法律注重保护平民权益 C. 司法审判程序严格规范 D. 公民参政议政态度积极 ‎【答案】A ‎【解析】根据材料看出，雅典城邦任何法令的出台，首先“公民发起政治倡议、提出议案”，然后“由议事会和主席团……讨论”，最终“由公民大会作出决定”，体现了民主运作的程序公开透明，故A正确； B项在材料中并没有体现，故排除； 材料中并没有体现司法审判程序，故C项排除； 材料的主旨是体现民主动用程序，不是体现公民参政程度，故D排除。 故选：A ‎。 本题考查雅典民主政治。在民主政治下，雅典城邦公民享有较充分的政治权利，充分发挥公民在国家政治中的作用。 本题考查学生对材料的准确解读能力。对于雅典民主政治重点是了解梭伦改革、克利斯提尼改革及伯利克利改革的主要内容，认识雅典民主政治的作用和影响。 ‎ 1. 下面是两幅欧洲不同历史时期的《三女神》画像。图1到图2绘画风格的变化（　　） ‎ ‎ A. 摆脱了宗教信仰束缚 B. 体现了人文主义思想 C. 宣告了理性时代到来 D. 冲击了封建专制统治 ‎【答案】B ‎【解析】图1三女神呆板、单调、僵硬且面无表情，图2将世俗生活中人的形象注入神的形象中，体现了人文主义思想，故B正确； ACD材料未体现，排除。 故选：B。 本题考查文艺复兴，解题的关键是看懂图的内容。 本题难度中档，考查文艺复兴，宣扬个性解放，追求现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。 ‎ 2. ‎“德国牢不可破的统一是摆脱它目前的贫困和创造国家财富的首要条件，统一使它走向了经济现代化、军事现代化，却将政治现代化抛之脑后。”下列最能体现德国“将政治现代化抛之脑后”的是（　　）‎ A. 君主立宪政体确立 B. 宰相成为政府首脑 C. 帝国议会权力较小 D. 皇帝拥有绝对权力 ‎【答案】D ‎【解析】材料内容反映的是近代德国政体的特征，最能够体现出德国将政治现代化抛之脑后的应该是，德国政体中体现了专制色彩，其突出的体现是，皇帝拥有绝对的权力。 故选：D。 本题主要考查近代德国政体，要求学生结合近代德国政体的特征来分析。 解答本题，要搞清楚德意志帝国宪法的内容特征，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 3. ‎“合并牺牲了市场竞争而获得进展，大商业和大企业牺牲了较小的商业和企业而获得进展，而这种集中显示出由一小撮支配性实业或企业控制市场的倾向。”这一现象开始于（　　）‎ A. 第一次工业革命后 B. 第一次世界大战后 C. 第二次工业革命后 D. 第二次世界大战后 ‎【答案】C ‎【解析】“合并牺牲了市场竞争而获得进展，大商业和大企业牺牲了较小的商业和企业而获得进展，而这种集中显示出由一小撮支配性实业或企业控制市场的倾向。”擦理疗体现的是垄断的产生，据所学知识可知，垄断是在19世纪末20世纪初第二次工业革命后产生的，故C正确。 ABD和垄断无关，排除。 故选：C。 本题主要是考查第二次工业革命的影响，注意掌握垄断的产生。 本题考查第二次工业革命，考查学生对课本知识的掌握，属于基础题。 ‎ 1. 习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话中指出：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（　　）‎ A. 推动国际共产主义运动发展 B. 肯定阶级斗争推动历史进步 C. 阐明了社会发展的客观规律 D. 揭示了无产阶级的历史使命 ‎【答案】C ‎【解析】“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中”表明马克思主义阐明了社会发展的客观规律，故C正确； ABD材料未体现，排除。 故选：C。 本题考查马克思主义的产生，解题的关键是“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思阐明的发展规律之中”。 本题难度中档，考查马克思主义的产生，使无产阶级的斗争有了科学理论的指导，推动了社会主义运动的发展。 ‎ 2. 瞿秋白在《赤都心史》中写道：“回忆二三月间，我到俄人家里，那冷淡枯寂的生活……现在丰富多了，大多数劳动人民也受许多方便利益--工厂工资大增，废劳动券而令得购买于市场的可能。”促成这一变化的直接原因是（　　）‎ A. 十月革命的胜利 B. 战时共产主义政策实施 C. 新经济政策采用 D. 高度集中经济体制形成 ‎【答案】C ‎【解析】依据材料“现在丰富多了，大多数劳动人民也受许多方便利益--工厂工资大增，废劳动券而令得购买于市场的可能”可知与苏联新经济政策有关，故C正确。 A明显不合题干主旨，排除。 BD均忽略市场经济，排除。 故选：C。 本题考查新经济政策的相关知识。关键信息有：促成这一变化的直接原因是。 本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。 ‎ 3. ‎“我们敬重他是一个怜悯弱者，同情被压迫人民的诗人；我们更敬重他是一个帮助农民的诗人；我们尤其敬重他是一个鼓励爱国精神、激起印度青年反抗英帝国主义的诗人。”材料中“他”的代表作品是（　　）‎ A. 《吉檀迦利》 B. 《战争与和平》 C. 《红与黑》 D. 《悲惨世界》‎ ‎【答案】A ‎【解析】依据材料“印度青年反抗英帝国主义的诗人”可以看出反映的是印度反帝的文学，结合所学可知，A项是印度泰戈尔的反殖民主义文学，正确。 B项是俄国列夫托尔斯泰的作品，排除。 ‎ C项是法国司汤达的作品，排除。 D项是法国雨果的作品，排除。 故选：A。 本题考查亚非拉文学。需要掌握印度泰戈尔的反殖民主义文学。解题的关键信息是“印度青年反抗英帝国主义的诗人”。 本题考查对印度泰戈尔的反殖民主义文学的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 ‎ 1. 戈尔巴乔夫的助手切尔尼亚耶夫在日记中写道：“昨天（1991年12月21日）是阿拉木图屠杀日。这将是一个转折点，有着同样不确定的后果。”材料中“这个转折点”直接导致（　　）‎ A. 全面冷战的不断加剧 B. 世界多极化趋势出现 C. 美苏两极格局的瓦解 D. 美国单极世界的形成 ‎【答案】C ‎【解析】A．结合所学知识可知，1991年12月21日苏联解体标志着冷战的结束。 B．结合所学知识可知，世界多极化趋势出现于20世纪六七十年代，这与题干所给材料中“1991年12月21日”不符。 C．依据题干所给材料中“昨天（1991年12月21日）是阿拉木图屠杀日”并结合所学知识可知，1991年12月21日《阿拉木图宣言》的签署标志着苏联解体，美苏两极格局的瓦解。 D．结合所学知识可知，两极格局瓦解后，美国积极谋求建立单级世界，但到目前为止，并没有实现。 故选：C。 本题主要考查苏联解体，解答本题需抓住题干所给材料中的关键信息“昨天（1991年12月21日）是阿拉木图屠杀日”，并正确掌握苏联解体的过程。 本题主要考查苏联解体，考查学生获取信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 2. 北美自由贸易区成立至今，几近“零关税”的贸易便利极大地推动了三国间贸易的发展。但进入2017年以来，美国不断声称该协议使得企业从美国向墨西哥迁移更加容易，导致美国工人失业而威胁退出。下面对此现象解读正确的是（　　）‎ A. 贸易自由化成为国际社会共识 B. 墨西哥是该贸易区的最大受益者 C. 美加墨三国经济水平差距缩小 D. 区域性经济组织的合作面临挑战 ‎【答案】D ‎【解析】A．“贸易自由化”在题干所给材料中没有涉及。 B．结合所学知识可知，发达国家在经济全球化、区域集团化中居于主导地位。 C．结合所学知识可知，发达国家在经济全球化、区域集团化中居于主导地位，发达国家与发展中国家的差距逐步扩大。 D．依据题干所给材料中“北美自由贸易区”“但进入2017年以来，美国不断声称该协议使得企业从美国向墨西哥迁移更加容易，导致美国工人失业而威胁退出”，可知，北美自由贸易区成员国之间的合作面临挑战。 故选：D。 本题主要考查世界经济区域集团化，解答本题需正确解读题干所给材料中“但进入2017年以来，美国不断声称该协议使得企业从美国向墨西哥迁移更加容易，导致美国工人失业而威胁退出”的主旨，并能够正确认识世界经济区域集团化。 本题主要考查世界经济区域集团化，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。 ‎ 1. ‎“世间再无霍金，时间永留简史。”作为当代最伟大的科学家之一，霍金将量子论效应引进了黑洞研究，量子论的应用越来越深刻影响人们的生活。量子论的创立（　　）‎ A. 开创了以实验为基础的近代科学 B. 对微观世界的认识取得革命性进步 C. 弥补经典力学对时空认识的不足 D. 有力挑战了西方的封建神学创世说 ‎【答案】B ‎【解析】材料和所学知识，量子论对微观世界的认识，取得了革命性的进步，促进了物理学的发展。 故选：B。 本题主要考查量子论，要求学生结合量子论的特点和影响来分析。 解答本题，要搞清楚量子论的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 二、填空题（本大题共5小题，共10.0分）‎ 2. 唐朝时，城市中市坊界限被打破，农村中草市更是成为地方商业中心。______（判断对错）‎ ‎【答案】B ‎【解析】联系所学可知，北宋时，城市中市坊界限被打破，草市盛行。而不是唐朝。 故答案为：B。 本题考查的是中国古代市的变迁，解答的关键信息是“” 本题考查了中国古代市的变迁，考查了宋朝市的变迁，考查了学生调动、运用知识解决问题的能力。 ‎ 3. ‎1949年9月，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》，确立了中国历史上一个新型国家的架构，具有临时宪法的性质。______（判断对错）‎ ‎【答案】A ‎【解析】结合所学知识，《共同纲领》起着临时宪法的性质，故材料表述正确。 故答案为A。 本题考查《中国人民政治协商会议共同纲领》，解题的关键是掌握《中国人民政治协商会议共同纲领》的相关内容。 本题为基础题，考查《中国人民政治协商会议共同纲领》，它是建国初期团结全国人民共同前进的政治基础和战斗纲领，对于巩固人民政权，加强革命法制，维护人民民主权利，以及恢复和发展国民经济方面起着指导作用。 ‎ 4. 新航路的开辟使得欧洲贸易范围不断扩大，商品种类日益增多，贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。______（判断对错）‎ ‎【答案】A ‎【解析】结合所学可知，新航路开辟引起了商业革命，使得欧洲贸易范围不断扩大，商品种类日益增多，贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸，故本题正确。 故答案为：A。 本题考查新航路开辟。需要掌握商业革命的表现。解题的关键是对新航路开辟后商业革命表现的理解。 本题考查对商业革命的表现的把握，旨在考查学生对基础知识的识记、理解能力。 ‎ 5. 罗斯福新政缓和了美国的社会矛盾，改善了民众的社会生活，彻底解决了经济危机引发的社会危机。______（判断对错）‎ ‎【答案】B ‎【解析】1929到1933年的经济危机，给美国带来了沉重的打击，罗斯福新政通过对经济的全面有效的干预，是美国经济逐渐走出了低谷，在很大程度上缓和了美国的社会矛盾，限制和打击了美国的法西斯势力的膨胀，保卫了美国的民主政治制度，但是罗斯福新政本质上是资本主义生产关系的自我调整，不可能从根本上改变资本主义社会的性质，也就不可能从根本上克服经济危机，只能缓和经济危机带来的社会危害。 故答案为：B。 本题主要考查罗斯福新政产生的影响，重点考察对美国社会产生的影响，要求学生结合所学知识来理解罗斯福新政。 资本主义社会出现经济危机的根本原因是由于资本主义的基本矛盾长期存在，要克服经济危机，就必须从根本上改变资本主义制度，罗斯福新政显然不具备这一特征。 ‎ 1. 如图所示的会议明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。______ （判断对错） ‎ ‎【答案】B ‎【解析】结合所学知识可知，中共十四大明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制；材料图片显示的中共食物的。故题干说法错误。 故答案为B。 本题考查新中国社会主义市场经济演变的相关知识。关键信息是：明确提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制。 本题考查显示知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度低。 ‎ 三、简答题（本大题共1小题，共10.0分）‎ 2. ‎2019年1月2日，习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话中指出：“海峡两岸分隔已届70年。台湾问题的产生和演变同近代以来中华民族命运休戚相关。”结合所学知识，回答下列问题：‎ ‎19世纪后期台湾被迫离开祖国怀抱源于什么条约的签订？请指出1945年台湾光复的主要原因。‎ ‎1979年《告台湾同胞书》指出解决台湾问题的基本方针是什么？为解决台湾问题，邓小平提出什么构想？‎ ‎1992年，海峡两岸达成“九二共识”，概括其内容。两岸“三通”完全实现于哪一年？‎ 综上所述，请指出解决台湾问题在中华民族走向伟大复兴的历程中的重要意义。‎ ‎【答案】【小题1】（1）结合所学知识，我们可知《马关条约》规定个台湾岛给日本，1945年抗战胜利，我们收复了台湾。 （2）1979年《告台湾同胞书》指出解决台湾问题的基本方针是应该是和平统一的方针，为了解决台湾问题，邓小平提出的一国两制的构想。 （3）九二共识的内容是，海峡两岸都坚持一个中国的原则，两岸完全实现三通是2008年。 （4）从上述可以看出，祖国统一是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。 故答案为： （1）《马关条约》。抗战胜利。 （2）和平统一。“一国两制”的伟大构想。 （3）内容：海峡两岸都坚持一个中国的原则。　2008年。 （4）意义：祖国统一是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【小题4】‎ ‎【解析】（1）本题主要考查甲午战争和抗日战争，要求学生结合甲午战争和抗日战争的结果来分析。 （2）本题主要考查解决台湾问题，要求学生结合中共解决台湾问题的政策特征来分析。 （3）本题主要考查两岸关系的发展，要求学生结合两岸关系发展的表现来分析。 （4）本题主要考查祖国统一，要求学生结合台湾问题解决的历史意义来分析。 解答本题要搞清楚，近代以来台湾与大陆的发展和关系特征，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。 ‎ 四、材料解析题（本大题共2小题，共20.0分）‎ 1. 儒学是中国传统文化的主流，自身不断修正完善。阅读下列材料： 材料一：原始儒学在孔子之后就有性善性恶之争。董仲舒向往的是一个完善和谐的大一统儒学体系，当然不能容忍这种争端的继续存在……他舍弃孟子和荀子的说法，他认为：人性有善恶之分。董仲舒对于荀子所赞同的只有荀子的教化思想，而与孟子一致的是把圣人看成善的标本的思想。 --屠承先、陈增岳《论董仲舒对原始儒学的改造和发展》材料二：理学家提出“理”作为宇宙万物的本源，它以儒家的礼法、伦理思想为核心，吸收佛道思想中的精粹，形成了析理精微、论证明确的哲学体系，这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。 --马克垚《世界文明史》材料三：如果一种思想成为拥有权力的意识形态而笼罩一切，这时，会有一些空洞的套话反复，这些话语不仅会常常写在书里而且会成为背诵的教条，甚至当作生活的金科玉律……我曾经相当注意明代和清朝初期，皇权运用普遍主义的真理观念对思想的垄断和遏制。 --葛兆光《中国思想史导论》请回答：‎ 据材料一，指出董仲舒的“人性论”观点是什么？结合所学知识，说明能体现其“人性观”的政治主张？‎ 据材料二，指出理学的核心内涵，并从中分析出儒学思想体系在发展中体现出的特征。‎ 据材料三，明清之际中国的思想界出现了什么问题？结合所学知识，指出明清之际儒家思想有何新发展？‎ 综合上述材料，指出中国古代儒学发展的基本趋势。‎ ‎【答案】【小题1】（1）从材料一可以看出，董仲舒主张人性有善恶之分。结合所学知识，我们可以知道，董仲舒的天人感应，劝诫统治者仁政；强调三纲五常，推行教化，稳定统治秩序都能够体现出他的人性观。 （2）从材料可以看出，理学认为理是万物的本源，由此可以看出，儒家思想体系在发展过程中，兼收并蓄了其他各派的思想。 （3）从材料上可以看出，明清之际儒学逐渐成为专制王权的思想控制的工具，明清之际的儒家思想有新的发展，主要表现为提出来活跃的儒家思想主张，主要包括批判君主专制；发展工商业；经世致用。 （4）从上述材料可以看出，中国古代儒学发展的基本趋势是，由粗糙逐步走向严密。 故答案为： （1）观点：人性有善恶之分。主张：天人感应，劝诫统治者仁政；强调三纲五常，推行教化，稳定统治秩序。 （2）内涵：理是万物的本源。特征：兼收并蓄。 （3）问题：儒学成为专制王权的工具（思想专制）。发展：批判君主专制；发展工商业；经世致用。 （4）趋势：由粗糙逐步走向严密。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【小题4】‎ ‎【解析】（1）本题主要考查董仲舒的思想，要求学生结合董仲舒的思想内容和影响来分析。 （2）本题主要考查理学，要求学生结合理学的内容特征来分析。 （3）本题主要考查明清之际的儒家思想，要求学生结合明清之际儒家思想内容来分析。 （4）本题主要考查儒家思想，要求学生结合儒家思想发展的基本过程特征来分析。 解答问题要搞清楚古代儒家思想发展的过程特征，学生要有扎实的基础知识功底。 ‎ 1. 二战后，经济全球化成为发展趋势之一，尽管有着较大的挫折，但依然不断深化向前。阅读下列材料： 材料一：1990年后，全球经济开始为公众所注意，国家间贸易的扩大，对外投资的增加，资本的自由流动，国有企业的私有化，政府干预的减少和新型合作的出现，通信技术的进展……推动了世界经济的全球化。1995年世贸组织建立，成为解决国际争端的舞台，拥有行使决定的权力。 --摘自齐格勒的《新全球史》材料二：当前全球化逆动是美国等西方大国对其推动的全球化主动收缩……是美国对自己推动的全球化规则体系开始改弦更张……特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉。 --摘编自陈伟光《逆全球化暗流与中国应对》材料三：经济全球化对第三世界来说，风险多于机会，代价大于利益。中国加入世贸组织等于穿上了一件紧身囚衣。美国政府认为，中国进入世贸组织后势必造成失业狂潮，这样中国社会就会不稳定，政府就可能垮台。 --摘自马立诚《最近四十年中国社会思潮》请回答：‎ 据材料一，指出“推动世界经济全球化”的根本因素。结合所学知识，分析经济全球化的实质。‎ 据材料二，指出当前逆全球化的主要表现。结合所学知识分析其不利影响。‎ 据材料三并结合所学知识，指出我们应如何正确认识全球化对第三世界国家的影响。‎ ‎【答案】【小题1】（1）第一小问，“1990年后，全球经济开始为公众所注意，国家间贸易的扩大，对外投资的增加，资本的自由流动，国有企业的私有化，政府干预的减少和新型合作的出现，通信技术的进展……推动了世界经济的全球化”科技革命推动。第二小问，结合所学知识，资本在全球范围内的新一轮扩张。 （2）第一小问，“特别是近年以来英国脱欧、特朗普退出TPP协定及奉行“美国优先”的策略等现象，引发国际社会高度警觉”英国脱欧；美国退出TPP．第二小问，结合所学知识，妨碍国际贸易自由化；阻碍了各国经济的合作和世界经济发展。 （3）结合所学知识，全球化对发展中国家机遇与挑战并存；发展中国家应顺应潮流，抓住机遇，勇于挑战。 故答案为： （1）因素：科技革命推动。 实质：资本在全球范围内的新一轮扩张。 （2）表现：英国脱欧；美国退出TPP。 不利影响：妨碍国际贸易自由化；阻碍了各国经济的合作和世界经济发展。 （3）认识：全球化对发展中国家机遇与挑战并存；发展中国家应顺应潮流，抓住机遇，勇于挑战。‎ ‎【小题2】‎ ‎【小题3】‎ ‎【解析】‎ 本题考查“推动世界经济全球化”的根本因素及实质、逆全球化的主要表现及影响、如何正确认识全球化对第三世界国家的影响，需结合经济全球化来解答。 本题偏难，考查经济全球化，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 ‎