最新部编人教版小学语文六年级下册期中检测试题（含答案及评分标准） (3)

最新部编人教版小学语文六年级下册期中检测试题（含答案及评分标准） (3)

‎2019-2020学年第二学期期中教学质量检测 小学六年级语文 一、选择题。‎ ‎1.下面加粗字读音全部正确的一项是（ ）‎ A僧人（sēng）哽咽（yè） 美其名曰（yuē） 脉脉不得语（mò）‎ B孥孥（nú） 汤匙（shí） 波罗的海（de） 纤纤擢素手（qiān）‎ C畜养（chù） 栖息（qī） 万象更新（gèng）札札弄机杼（zhù）‎ D唾沫（tù） 掺和（huo） 响彻云霄（cè） 皎皎河汉女（jiáo）‎ ‎2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）‎ A.腊月 通宵 宴会 天崖海角 B.糊涂 排徊 惆怅 焉知非福 C.荒岛 凄凉 彩绘 头晕目炫 D.拜年 远眺 外套 翻箱倒柜 ‎3.填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）‎ 鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，______________搬到岸上。‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 A.陆续 B.继续 C.连续 D.持续 ‎4.下面选项中词语意思不相同的一项是（ ）‎ A.聪明 聪慧 聪颖 B.不计其数 不可枚举 琳琅满目 C.娴熟 熟练 娴静 D.勇夺第一 摘得桂冠 拔得头筹 ‎5.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）‎ A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）‎ B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）‎ C.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）‎ D.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）‎ ‎6.下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（ ）‎ A.春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。‎ B.终日/不/成章，泣涕/零/如雨。‎ C.今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家？‎ D.青青/园中葵，朝露/待日晞。‎ ‎7.下列句子没有语病的一项是（ ）‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 A楚国的大臣们听了，都在朝堂上忍俊不禁地笑起来。‎ B我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。‎ C学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。‎ D为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。‎ ‎8.下列句子中破折号用法与其他三句不同的一项（ ）‎ A这家店看上去生意不错，顾客很多——大多是年轻人。‎ B这是一年的最后一天——大年夜。‎ C阿里山瓜子——一嗑就开心!‎ D可是到了结局——主人公让我们看到的结局，是一幕现实悲剧。‎ ‎9.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。下面哪项也表达了思亲之情？（ ）‎ A死去元知万事空，但悲不见九州同。‎ B百川东到海，何时复西归？‎ C少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。‎ D遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。‎ ‎10.根据所学内容，下列说法不正确的一项是( )。 ‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 A.藏戏是藏文化的“活化石”，用歌舞说唱的形式表现出来。 B.《北京的春节》一课是按事情发展顺序写的。 C.过年时吃年糕，寓意如意年年高，吃鱼的寓意是年年有余。 D.《匆匆》这篇课文的体裁是散文，作者是现代作家朱自清 二、读句子，看拼音写词语。‎ 鲁滨逊一个人流落huāng dǎo（ ），感到非常jì mò（ ），经常发生的不可思议的事情让他十分kǒng jù（ ），虽然他很dǎo méi（ ），但是他没有zuò yǐ dài bì（ ），凭着他的机智、乐观与顽强，他竟然在物资极其quē fá（ ）的情况下，在那里生活了二十八年，最终回到了英国。‎ 三、判断。请在正确答案后打“√”，错的打“×”。‎ ‎1.《腊八粥》一文通过描写八儿等粥和吃粥的故事，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，字里行间流露着八儿一家浓浓的亲情。 （ ）‎ ‎2.《鲁宾逊漂流记》（节选）中的《梗概》是按鲁滨逊历险的时间顺序记叙的，具体过程是：岛上遇险——建房定居——养牧种植——回到英国——救“星期五”。‎ ‎ （ ）‎ ‎3.《迢迢牵牛星》抒发了诗人的愁苦之情和别离之感，是《诗经》中极为动人的篇章。 （ ）‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 ‎4.《马诗》的作者是唐代的李贺，全诗没有一个“马”字，但从“何当金络脑”看出诗人写的是马。整首诗托物言志，通过写马表现贤才的怀才不遇。 （ ）‎ ‎5.《为人民服务》是一篇演讲稿，本文通过追悼张思德同志，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全地、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。 （ ）‎ 四、我会积累我会用。‎ ‎1.《长歌行》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ ＿，‎ ‎＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句告诫人们要趁青春年少，奋发向上，有所作为。‎ ‎2.《十五夜望月》中“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”两句，采用委婉的语气，将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。‎ ‎3.日暮汉宫传蜡烛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（韩翃《寒食》）‎ ‎4.长久的接触某种事物后，就能发现它的特征和规律。这正是所谓：“近水知鱼性，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”‎ ‎5.《古诗三首》给我们展示了和中华传统节日相关的古诗，除此之外，我还积累了一些，并能写下其中两句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ 五、口语交际。（6分）‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 下面是小明搜集的两幅漫画，他选择这两幅漫画的目的是想告诉大家什么呢？请你谈谈自己的看法。‎ 图①：___________________________________________‎ ‎ 。‎ 图②：_________________________ ‎ ‎ 。‎ 六、我爱阅读。‎ ‎（一）课内阅读 ‎ 十六年前的回忆(节选）‎ 在法庭上、我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的-----他对于革命事业的信心。 1.画“ ”的部分是对父亲 和 的描写，“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了 ‎ ‎ ，“平静”说明了 ‎ ‎ ，“慈祥”充分体现了 ‎ 。 2.面对亲人的哭喊， ‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，脸上的表情非常安定，非常沉着。对此做法的理解不正确的一项是( )。 A.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以在危险来临时能够坦然自若。 B.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不会因为亲人的哭喊而忧伤。 C.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以他希望亲人能化悲痛为力量。 D.因为李大钊被敌人严刑拷打已经痛苦不堪了，所以没法对亲人说一句话。‎ ‎3选文中的破折号的作用是表示( )。 A.话题转换 B.解释说明 C.语意转折 D.说话中断 ‎（二）课外阅读 美丽如初 月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。‎ 我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。‎ 清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。‎ 返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。‎ 眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。‎ ‎1.文章第1自然段的景物描写写出了景物的什么特点？‎ 在文中主要起什么作用？（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.第1自然段中，在等放晚学的弟弟时，为什么“我”‎ 会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”？（ ）（2分）‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 A.因为“我”等的时间太久了，母亲刚来不久。‎ B.因为母亲能把深沉的爱包容在静静的等待中，而“我”还未能做到这点。‎ ‎3.第4自然段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，‎ ‎“我”觉得失去了什么呢？（3分）‎ ‎________________________________________________‎ ‎________________________________________________4.找出第1自然段中与第6自然段中画横线句子相呼应的一句话，用波浪线画出来。（2分）‎ ‎5.文章结尾说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”，这是因为（ ）（3分）‎ A.那些夜晚不仅月色美，而且情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。‎ B.那些夜晚是母亲、弟弟和“我”一起度过的，让“我”印象最深刻。‎ 七、习作天地 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 在我们成长的过程中，有很多的第一次。比如，第一次学做饭，第一次外出旅游，第一次受到表扬，第一次遭遇失败……请以“第一次”为题写一篇作文，注意内容具体，语句通顺，感情真实，字数不少于450字。‎ 参考答案 一、选择题。‎ ‎1、A 2、D 3、A 4、C 5、C 6、C 7、D 8、C 9、D 10、B 二、读句子，看拼音写词语。‎ 荒岛 寂寞 恐惧 倒霉 坐以待毙 缺乏 三、判断。请在正确答案后打“√”，错的打“×”。‎ ‎√××√√‎ 四、我会积累我会用。‎ ‎1、少壮不努力，老大徒伤悲 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 ‎2、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 ‎3、轻烟散入五侯家 ‎4、近山识鸟音 ‎5、与传统节日有关即可 五、口语交际。‎ 图①要有共同的目标，齐心协力，才能取得胜利。 ‎ 图②家长给予未成年子女特殊保护是应该的，但不应挡住孩子成长过程中应该受到的挫折和磨难，要让孩子正确对待挫折，认识到挫折也是人生中宝贵的财富。‎ 六、我爱阅读。‎ ‎（一）课内阅读 ‎ ‎1、外貌 神态 敌人对李大钊施了重刑 ‎ 李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强 ‎ 李大钊对亲人的爱 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 ‎2、D ‎3、B ‎（二）课外阅读 ‎1.写出了景物宁静、祥和的特点；作用是展示人物活动的环境特点，衬托人物美丽和充满母爱的性格。 ‎ ‎2.B ‎3.“我”觉得失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。 ‎ ‎4.我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了 ‎ ‎5.A 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 评分标准 满分100分 卷面分5分 一、选择（20分） 一个2分 二、看拼音写词语（7分） 一字0.5分 三、判断（5分） 一个1分 四、积累运用（8分） 一空1分 ‎ 五、口语交际（4分） 一空2分 六、我爱阅读（21分） ‎ ‎（一）课内阅读（8分）‎ 第1题前两空各0.5分 ，后三空各一分，2,3,题各2分 ‎（二）课外阅读（13分）‎ 第1、3、5题各3分 ，第2、4题各3分 六、习作：30分 ‎ 1.28—30 符合题意 有新意 事例具体 ‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页 自然表达真情实感 ‎ ‎2.25—27 符合题意 较有新意 事例具体 能表达真情实感 ‎ ‎3.22—24 符合题意 事例一般 内容具体 基本能表达真情实感 ‎4.19—21 符合题意 事例一般 内容较具体 尚能表达真情实感 ‎ ‎5.15-18 符合题意 事例一般 内容较具体 未能表达真情实感 说明： ‎ ‎（1）没有题目扣1分； ‎ ‎（2）错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣分，扣完2分为止。‎ 小学语文六年级期中测试题第14页 共14页