部编版六年级上册语文《 好的故事》PPT课件 (2)

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25 　好的故事 第八单元 2 综合　 瞬间　 投掷　 火焰　 3 浮萍　 苹果　 海藻　 洗澡　 荡漾　 羡慕　 陡峭　 徒手　 4 参差不齐　 差别　 差不多　 出差　 瘦削　 参差　 人参　 参加　 削铅笔　 5 四、在括号中填入恰当的修饰词。 ( 　　　 ) 的夜　　　 ( 　　　 ) 的小河 ( 　　　 ) 的日光 ( 　　　 ) 的一丈红 ( 　　　 ) 的胭脂水 ( 　　　　 ) 的碎影 ( 　　　 ) 的灯光 昏沉　 澄碧　 闪烁　 瘦削　 缕缕　 虹霓色　 昏暗　 6 五、用合适的词语替换下面句子中的画线部分。 1 ．现在我所见的故事清楚起来了，美丽， 幽静而雅致 ，有趣，而且分明。 ( 　　　　 ) 2 ．我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花， …… 都倒影在 清而明净 的小河中。 ( 　　　　 ) 幽雅　 澄碧　 7 3 ．我正要 聚精会神地看 他们时，骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。 ( 　　　 ) 凝视　 8 六、写出下列词语的近义词和反义词。 1 ．写近义词。 昏暗 — ( 　　　 ) 　 朦胧 — ( 　　　 ) 仿佛 — ( 　　　 ) 澄碧 — ( 　　　 ) 荡漾 — ( 　　　 ) 瘦削 — ( 　　　 ) 瞬间 — ( 　　　 ) 凝视 — ( 　　　 ) 阴暗　 隐约　 好像　 澄澈　 摇荡　 瘦弱　 霎时　 凝望　 9 2 ．写反义词。 缩小 — ( 　　　 ) 昏暗 — ( 　　　 ) 蒙胧 — ( 　　　 ) 解散 — ( 　　　 ) 退缩 — ( 　　　 ) 结束 — ( 　　　 ) 凌乱 — ( 　　　 ) 扩大　 明亮　 清晰　 聚合　 前进　 开始　 整齐　 10 七、阅读课文，回答问题。 1 ．第 1 自然段的环境描写有什么寓意？ 写出作者当时所处的环境十分沉闷，令人窒息，令人厌恶，这是对当时社会现实的影射。 “ 昏沉的夜 ” 是对全段的总结，是鲁迅所处黑暗社会环境的象征。　 11 2 ．课文的开头与结尾两次写到 “ 昏沉的夜 ” ，谈谈你的理解。 作者用“昏沉的夜”暗喻当时中国的黑暗，但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天总是要亮的，太阳终究会照亮大地的。