广东省普宁英才华侨中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案

广东省普宁英才华侨中学2016-2017学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案

全*品*高*考*网， 用后离不了！普宁市英才华侨中学2016—2017学年上学期期末考试 ‎ 高二理科综合（生物）‎ 注意事项：‎ ‎ 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。‎ ‎ 2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。‎ ‎ 3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。‎ ‎ 4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。‎ ‎ 5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。‎ 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中只有 一项是符合题目要求的）‎ ‎1．艾滋病病毒的遗传物质为RNA，目前治疗艾滋病的一种药物AZT，其分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似．AZT抑制艾滋病病毒繁殖的机制是（　　）‎ A．抑制艾滋病病毒RNA基因的转录 B．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录 C．抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程 D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制 ‎2．基因型为MM的绵羊有角，基因型为mm的绵羊无角，基因型为Mm的绵羊母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和基因型分别是（　　）‎ A．雄性、mm B．雌性、Mm C．雄性、Mm D．雌性、mm ‎13．现有一粒绿色（yy）圆粒（Rr）豌豆，它们的相对性状是黄色、皱粒．已知这两对基因分别位于两对同源染色体上．该豌豆种植并自花授粉结实（称子1代）；子1代未经选择便全部种植，再次自花授粉，收获了n枚子粒（称子2代）．可以预测，这n枚子粒中纯合的绿色、圆粒约有（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎3．下列有关人口和环境问题的叙述正确的是（　　）‎ A．缓解一种入侵生物对当地生态系统影响的最好方法是从原产地大量引入其天敌 B．为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构 C．缓解全球温室效应的重要措施是植树造林，采用无氟制冷剂 D．有毒物质在生物体内的积累和浓缩导致了水体的富营养化 ‎4．如图示意神经中枢内两个神经元（甲､乙）之间接触的结构｡有关叙述不正确的是（　　）‎ A．通过b内物质的释放，兴奋能从d传送到e而不能逆传 B．突触由b､d､e三部分组成，f属于内环境 C．若刺激a使c膜电位仍为外正､内负，则此突触可能传递了抑制性递质 D．当b内物质进入f使e兴奋后，c处能检测到有“局部电流”的产生 ‎5．SARS病毒痊愈者，再次感染此病毒时（　　）‎ A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 ‎6．下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（　　）‎ A．人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 C．森林中害虫数量增加，使鸟类数量增加，进而使害虫数量下降 D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染 ‎7．下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（　　）‎ ‎①果树整枝修剪 ②无籽番茄的培育 ③带芽的枝条扦插易生根④移栽植物常去掉部分叶片．‎ A．①② B．②③ C．③④ D．④‎ ‎8．在一箱未成熟的香蕉中放入几个已经成熟的香蕉，这箱香蕉很快就成熟了，其主要原因是成熟的香蕉中产生了（　　）‎ A．细胞分裂素 B．赤霉素 C．脱落酸 D．乙烯 ‎9．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如图所示．下列说法中正确的是（　　）‎ A．曲线①表示单子叶植物 B．曲线②表示单子叶植物 C．曲线①②都表示单子叶植物 D．曲线①②都表示双子叶植物 ‎10．如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．图中共含有7条食物链 B．伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系 C．该食物网中最长的食物链含有6个营养级 D．食物链中营养级越高的生物体型越大 ‎11．兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（　　）‎ A．突触小体中有突触小泡，小泡中有递质 B．递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制 C．突触后膜也能释放递质到突触间隙 D．兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突 ‎12．下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是（　　）‎ 组别 活性物质 相应细胞 结果 ‎①‎ 甲状腺激素 几乎所有的体细胞 物质分解代谢增强 ‎②‎ 胰高血糖素 肌肉细胞、肝脏细胞 细胞内糖原水解 ‎③‎ 抗原 B细胞或记忆细胞 细胞增殖 ‎④‎ 神经递质 神经细胞、肌肉细胞 细胞兴奋 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎13．胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（　　）‎ A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫 ‎14．胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞，增强T细胞的功能．据此分析胸腺素（　　）‎ A．能与病原体特异结合 B．适宜给药方式是口服 C．适用于治疗细胞免疫缺陷病 D．适用于治疗接受器官移植的病人 ‎15．下列群落的演替类型中，属于次生演替的是（　　）‎ A．在裸岩上进行的演替 B．在火灾后的草原上进行的演替 C．在火山岩上进行的演替 D．在冰川泥上进行的演替 ‎16．正确反映一株白玉兰树上各部分生长素浓度大小的是（　　）‎ A．顶芽＞侧芽 老根＞分生区 B．顶芽＜侧芽 老根＜分生区 C．顶芽＜侧芽 老根＞分生区 D．顶芽＞侧芽 老根＜分生区 ‎17．下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（　　）‎ A．艾滋病的病原体是一种病毒 B．HIV攻击人体T细胞，使人体丧失几乎一切的特异性免疫能力 C．艾滋病主要通过毒品注射、日常生活接触、输血等传播 D．艾滋病是一种免疫缺陷病 ‎18．下列与植物激素相关的叙述中，正确的是（　　）‎ A．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 B．根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性 C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条的生根数是因变量 D．成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果 ‎19．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（　　）‎ A．缺氧时葡萄糖被分解成乳酸 B．蛋白质的合成 C．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 D．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 ‎20．北京时间2009年8月17日凌晨3点45分，2009年世界田径锦标赛男子百米的决赛，牙买加飞人博尔特以9秒58获得冠军，不可思议地将在北京奥运会创造的原世界记录9秒69提高了0.11秒．在这样的剧烈运动过程中，产热量与散热量相比、体内血浆渗透压、呼吸作用速率较平静时（　　）‎ A．升高 降低 不变 B．降低 升高 降低 C．不变 升高 升高 D．升高 升高 升高 ‎21．如图为草原生态系统中a、b、c三种生物的数量变化关系图，其中有一种为草．下列说法错误的是（　　）‎ A．a、b、c三者之间的营养结构是：a→b→c B．a、b、c三者一定不能构成生物群落 C．生态系统存在的基础是c D．三者数量相互制约，这属于负反馈调节 ‎22．对某肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤了神经突触后膜上乙酰胆碱受体，而导致神经冲动传递受阻．该病属于（　　）‎ A．过敏反应 B．自身免疫病 C．免疫缺陷病 D．线粒体异常疾病 ‎23．如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是（　　）‎ A．兴奋可以从一个神经元通过由⑥⑦⑧构成的突触传递到另一个神经元 B．释放④的过程需要②提供能量，所以属于主动运输过程 C．结构③的形成与高尔基体有关 D．⑤具有特异性，一般是由蛋白质组成的 ‎24．下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）‎ A．生长素和赤霉素都能促进植物生长 B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究 C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长 ‎25．体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理．几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是（　　）‎ 雄性激素 甲状腺激素 生长激素 甲 ‎3.8‎ ‎0.1‎ ‎5.8‎ 乙 ‎3.6‎ ‎2.8‎ ‎0.1‎ 丙 ‎0.5‎ ‎3‎ ‎5.5‎ 丁 ‎4‎ ‎3‎ ‎6‎ A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止 B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞 C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺 D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大 ‎26．关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是（　　）‎ A．在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌 B．当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌 C．高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖 D．高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖 ‎27．如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（　　）‎ A．A B．B C．C D．D ‎28．在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（　　）‎ ‎①血红蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④钠离子 ⑤血浆蛋白．‎ A．①②③ B．①④⑤ C．①③④ D．②③④⑤‎ ‎29．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（　　）‎ A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一 B．春运期间，北京的人口数量变化主要取决于④⑤‎ C．预测种群数量变化的主要依据是⑥‎ D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了⑥‎ ‎30．人体的某种免疫反应过程可表示为： （产生抗体，结合抗原x）．其中a～e代表不同免疫细胞，①～④代表生理过程．下列表述不正确的是（　　）‎ A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用 B．当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化、产生抗体 C．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化 D．抗原经过程①②③传递后，能刺激细胞c增殖分化 二、非选择题（本大题共4小题，共40分。请将正确答案写在题目横线处）‎ ‎31．生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇XY染色体结构示意图．请据图回答：‎ ‎（1）若控制某性状的等位基因A与a位于X染色体Ⅱ区上，则该自然种群中控制该性状的基因型有　　种．‎ ‎（2）若等位基因A与a位于常染色体上，等位基因B与b位于X染色体Ⅱ区上，则这样的群体中最多有　　种基因型．‎ ‎（3）在一个种群中，控制一对相对性状的基因A与a位于X、Y染色体的同源区Ⅰ上（如图所示），则该种群雄性个体中最多存在　　种基因型，分别是　　．‎ ‎（4）现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段（Ⅰ区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置．‎ 实验方案：‎ 选取若干对表现型分别为　　、　　的果蝇作为亲本进行杂交，子代（F1）中无论雌雄均为显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型．‎ 结果预测及结论：‎ ‎①若　　，则该基因位于常染色体上；‎ ‎②若　　，则该基因位于X、Y染色体的同源区段．‎ ‎32．为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒状、抗锈病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，设计一套杂交育种方案．‎ 生物材料：A 小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B小麦的矮秆不抗锈病纯种，C水稻的迟熟种子．‎ 非生物材料：根据需要自选 ‎（1）所选择的生物材料：　　．‎ ‎（2）希望得到的结果：　　．‎ ‎（3）预期产生这种结果的（所需性状类型）的机率：　　．‎ ‎（4）写出育种的简要过程　　（可用图解）．‎ ‎（5）简答选择能稳定遗传的新品种的方法　　．‎ ‎33．如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解，该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的，其目的是证明“转化因子”的化学成分．请据图1回答：‎ ‎（1）在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是　　．‎ ‎（2）依据上面实验的图解，可以作出　　的假设．‎ ‎（3）为验证上面的假设，设计了下面的实验（如图2）：‎ 该实验中加DNA酶的目的是　　，观察到的实验现象是　　．‎ ‎（4）通过上面两步实验，仍然不能说明　　等不是遗传物质．‎ 为此设计了下面的实验：观察到的实验现象是　　．该实验能够说明　　．‎ ‎34．含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，‎ 但32P比31P质量大．现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞．然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞．再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图．由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同．若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：‎ ‎（1）G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0　　、G1　　、G2　　．‎ ‎（2）培养基中需加入ATP，说明　　．培养基中还需加入　　．‎ ‎（3）图中①、②两条带中DNA分子所含的元素磷分别是：条带①　　，条带②　　．‎ ‎（4）上述实验结果证明DNA的复制方式是　　．‎ ‎（5）DNA能够准确复制原因：　　．‎ ‎　‎ 普宁市英才华侨中学2016—2017学年上学期期末考试高二理科综合（生物）参考答案 ‎1-5 BBBBA ‎6-10 DDDBC ‎11-15 CAACB ‎16-20 CCCCC ‎21-25 ABBCD ‎26-30 ACDDB ‎31.故答案为：‎ ‎（1）5　‎ ‎（2）15　‎ ‎（3）4　XAYA、XAYa、XaYA、XaYa ‎（4）雌性个体为隐性　雄性个体为显性　①雌雄中均有显性和隐性两种性状　②雄性个体为显性，雌性个体表现为显性和隐性两种性状 ‎　‎ ‎32．（1）A、B ‎（2）矮抗小麦品种 ‎（3）‎ ‎（4）‎ ‎（5）选择F2中矮抗品种再连续自交，淘汰矮不抗，提纯矮抗，直至不再分离为止 ‎　‎ ‎33．（1）分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质 ‎（2）DNA是遗传物质　‎ ‎（3）分解从S型细菌中提取的DNA　培养基中只长R型细菌　‎ ‎（4）蛋白质、多糖等不是遗传物质　培养基中只长R型细菌　蛋白质、多糖不是遗传物质 ‎　‎ ‎34．（1）A B D ‎ ‎（2）DNA复制需要能量 酶 ‎（3）31P 31P和32P ‎ ‎（4）半保留复制 ‎（5）DNA双螺旋结构为复制提供精确模板，碱基互补配对原则保证复制准确进行 ‎　‎