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文档介绍
广西省桂林市全州县第二中学2019-2020学年高二上学期9月月考语文试卷
语文试卷 说明:1.本试题答案必须全部写在答题卷上,答在试卷上不计分。 2.满分150分,考试时间 120 分钟。 一、基础知识(共15分, 每题3分) 1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是( )(3分) A.尴尬 哀声叹气 睇(tì)眄 轻飏(yáng) B.簪笏 性情孤癖 稚(zhì)子 捧袂(mèi) C.下榻 钟鸣鼎食 孤鹜(wù) 棹(zhào)夫 D.伶俐 皇天厚土 流憩(xì ) 讥诮qiào ) 2.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( )(3分) A、万涓聚作河,便有了一泻千里的豪放;江河汇成海,便有了一望无际的壮阔磅礴。 B、实施“阶梯电价”本应是大快人心的改革之举,可是实际的问卷调查表明,并不是所有的受访者都支持这项改革,这样的结果确实值得决策者深思。 C、有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。 D、住建部表示今年将投出资金1.3万亿用于保障房建设,一项有利于改善城市居民住房条件的政策呼之欲出。 3、下列各句中,没有语病的一句是( ) (3分) A.10月份以来,江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞,满地金黄,吸引了来自全国各地慕名而至的游客。 B.由于高级公务员长期在政府中担任要职,形成了一个特殊的超稳定系统,结成了一个盘根错节的人际关系网。 C.美国政府表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。 D.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。 4、下列各诗句所涉及的传统节日,依次对应正确的一项是( )(3分) ①遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。 ②东风夜放花千树,更吹落,星如雨。 ③千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 ④柔情似水,佳期如梦,忍看鹊桥归路。 ⑤渚闹渔歌响,风和角棕香。 A.重阳节 元宵节 春节 七夕节 端午节 B.春节 重阳节 元宵节 冬至 清明 C.重阳节 春节 元宵节 七夕节 冬至 D.元宵节 春节 端午节 重阳节 七夕节 5.依次填入下列横线上的句子,排列顺序恰当的一项是( )(3分) 《春水晴峦》是一幅山水画:____________,____________,____________,____________,画家笔下的朦胧意境,映照出实实在在的心情文章。 ①山坡上舒展着绿色苔草 ②山脊在平远中突兀矗立 ③船帆在江河上影影点点 ④石间水口涌动着汩汩清泉 A.④③②① B.①④②③ C.③①②④ D.②①④③ 二.文言文阅读(48分) (一)阅读下面一段文言文,完成第6~9题。(29分) 辛弃疾字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号辛、党。始筮仕,决以蓍①,怀英遇“坎” ②,因留事金,弃疾得“离”,遂决意南归。 金主亮死,中原豪杰并起。耿京聚兵山东,称天平节度使,节制山东、河北忠义军马,弃疾为掌书记③,即劝京决策南向。僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众千余,说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾,弃疾曰:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也④,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。 绍兴三十二年,京令弃疾奉表归宋,高宗劳师建康,召见,嘉纳之,授承务郎、天平节度掌书记,并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金,弃疾还至海州,与众谋曰:“我缘主帅来归朝⑤,不期事变,何以复命?”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营,安国方与金将酣饮,即众中缚之以归,金将追之不及。献俘行在⑥,斩安国于市。仍授前官,改差江阴佥判。弃疾时年二十三。 乾道四年,通判建康府。六年,孝宗召对延和殿。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合。作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝,言逆顺之理,消长之势,技之长短,地之要害,甚备,以讲和方定,议不行。迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。 衡入相,力荐弃疾慷慨有大略。召见,迁仓部郎官,提点江西刑狱。平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。调京西转运判官,差知江陵府,兼湖北安抚。 [注] ①蓍(shī):一种草。古人用来占卜。②坎、离:均为卦名。坎在八卦中的方位为北方,离为南方。③掌书记:节度使的属官,掌管文书笺奏,亦可参议军务。④青兕(sì):传说为太上老君的坐骑。兕:犀牛一类的野兽。⑤缘:因为。归朝:归顺南宋朝廷。⑥行在:皇帝所在的地方。 6.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )(3分) A.少师蔡伯坚 师:以……为师 B.弃疾间与之游 游:游玩 C.丐我三日期,不获就死未晚 丐:给予,给 D.迁司农主簿 迁:升职或调动官职 7.下列各组句子中,加点词的意义与用法相同的一组是 ( )(3分) A、揣僧必以虚实奔告金帅 云无心以出岫 B、怀英遇“坎” ,因留事金 蒙故业,因遗策 C、乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营 乃瞻衡宇,载欣载奔 D、斩安国于市 彼于致福者,未数数然也 8.下列句子分别编为四组,全都表现辛弃疾有勇有谋的一组是( )(3分) ①弃疾曰:“与我三日期,不获,就死未晚。” ②弃疾斩其首归报,京益壮之 ③即众中缚之以归 ④献俘行在,斩安国于市 ⑤弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才,持论劲直,不为迎合 ⑥平剧盗赖文政有功,加秘阁修撰。 A.①③⑤ B. ②④⑥ C.①②④ D.②④⑤ 9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(20分,每小题4分) (1)我缘主帅来归朝,不期事变,何以复命? (2)辟江东安抚司参议官,留守叶衡雅重之。 (3)寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?(《归去来兮辞》) (4)诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣冼马。(《陈情表》) (5)云消雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(《滕王阁序》) (二)古代诗歌阅读和默写(19分) 阅读下面这首诗歌,回答问题。(19分) 白 梅 王冕 冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。 忽然一夜清香发,散作乾坤万里香。 10、这首小诗中作者突出了白梅的哪些主要特征?(4分) 答: 11、作者在写作上主要运用了哪些手法?(2分)表达了诗人怎样的思想感情?(选一种手法结合诗句分析,3分) 答: 12、默写。(10分) (1) ,响穷彭蠡之滨; ,声断衡阳之浦。 (2)《滕王阁序》中写晚霞自上而下,鸟儿自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美的名句是 , 。 (3)《归去来兮辞》中抒发诗人在山野游玩的闲适自由之情,描写草木茂盛,泉水缓慢流淌的诗句是“___________________,___________________。” (4)时维九月,序属三秋。 , 。(《滕王阁序》) (5)外无期功强近之亲, ? ,形影相吊。(《陈情表》) 三、阅读下面的文章,完成13-16题(27分) 内在生命的伟大 ⑴小时候,也许我也曾经像那些顽童一样,尾随一个盲人,一个瘸子,一个驼背,一个聋哑人,在他们的背后指指戳戳,嘲笑,起哄,甚至朝他们身上扔石子,如果我那样做过,现在我忏悔,请求他们的原谅。 ⑵即使我不曾那样做过,现在我仍要忏悔。因为在很长的时间里,我多么无知,竟然以为残疾人和我是完全不同的种类,在他们面前,我常常怀有一种愚蠢的优越感,一种居高临下的怜悯。 ⑶现在,我当然知道,无论是先天的残疾,还是后天的残疾,这厄运没有落到我的头上,只是侥幸罢了。遗传,胚胎期的小小意外,人生任何年龄都可能突发的病变,车祸,地震,不可预测的飞来横祸,种种造成了残疾的似乎偶然的灾难原是必然会发生的,无人能保证自己一定不被选中。 ⑷被选中诚然是不幸,但是,暂时--或者,直到生命终结,那其实也是暂时--未被选中,又有什么可优越的?那个病灶长在他的眼睛里,不是长在我的眼睛里,他失明了,我仍能看见。那场地震发生在他的城市,不是发生在我的城市,他失去了双腿,我仍四肢齐全……我要为此感到骄傲吗?我多么浅薄啊! ⑸上帝掷骰子,我们都是芸芸众生,都同样地无助。阅历和思考使我懂得了谦卑,懂得了天下一切残疾人都是我的兄弟姐妹。在造化的恶作剧中,他们是我的替身,他们就是我,他们在替我受苦,他们受苦就是我受苦。 ⑹我继续问自己:现在我不瞎不聋,肢体完整,就证明我不是残疾了吗?我双眼深度近视,摘了眼镜寸步难行,不敢独自上街。在运动场上,我跑不快,跳不高,看着那些矫健的身姿,心中只能羡慕。置身于一帮能歌善舞的朋友中,我为我的身体的笨拙和歌喉的喑哑而自卑。在所有这些时候,我岂不都觉得自己是一个残疾人吗? ⑺事实上,残疾与健全的界限是十分相对的。从出生那一天起,我们每一个人的身体就已经注定要走向衰老,会不断地受到损坏。由于环境的限制和生活方式的片面,我们的许多身体机能没有得到开发,其中有一些很可能已经萎缩。严格地说,世上没有绝对健全的人。有形的残缺仅是残疾的一种,在一定的意义上,人人皆患着无形的残疾,只是许多人对此已经适应和麻木了而已。 ⑻我不得不承认,如果人的生命仅是肉体,则生命本身就有着根本的缺陷,它注定会在岁月的风雨中逐渐地或突然地缺损,使它的主人成为明显或不明显的残疾人。那么,生命抵御和战胜残疾的希望究竟何在? ⑼我的眼前出现了一系列高贵的残疾人形象。在西方,有又瞎又聋又瘫的永恒的少女海伦?凯勒。在中国,有受了腐刑仍写下史家“千古绝唱”的司马迁。他们的肉体诚然缺损了,但他们的生命因此也缺损了吗?当然不,与许多肉体没有缺损的人相比,他们拥有的是多么完整而健康的生命。 ⑽诗人里尔克常常歌咏盲人。在他的笔下,盲人能穿越纯粹的空间,能听见从头发上流过的时间。在热闹的世界上,盲人是安静的,而他的感觉是敏锐的,能以小小的波动把世界捉住。最后,面对死亡,盲人有权宣告:“那把眼睛如花朵般摘下的死亡,将无法企及我的双眸……” ⑾是的,我也相信,盲人失去的只是肉体的眼睛,心灵的眼睛一定更加明亮,能看见我们看不见的事物,生活在一个更本质的世界里。 ⑿感官是 通往这个世界的门户,同时也是一种遮蔽,会使人看不见那个更高的世界。貌似健全的躯体往往充满虚假的自信,踌躇满志地要在外部世界里闯荡,寻求欲望和野心的最大满足。相反,,同时也是一种敞开。看不见有形的事物了,却可能因此看见了无形的事物。不能在人的国度里行走了,却可能因此行走在神的国度里。残疾提供了一个机会,使人比较容易觉悟到外在生命的不可靠,从而更加关注内在生命,致力于灵魂的锻炼和精神的创造。 ⒀由此可见,生命与肉体显然不是一回事,肉体只是一个躯壳,它的确是脆弱的,很容易破损。但是,寄寓在这个躯壳之中,又超越于这个躯壳,我们更有一个不易破损的内在生命,这个内在生命的通俗名称叫做精神或者灵魂。灵魂是一个单纯的整体,外部的机械力量能够让人的肢体断裂,但不能切割下哪怕一小块人的灵魂;自然界的病菌能够损坏人的器官,但没有任何路径可以侵蚀人的灵魂。正因为如此,一个人无论躯体怎样残缺,仍可使自己的内在生命保持完好无损。 ⒁原来,上帝只在一个不太重要的领域里掷骰子,在现象世界播弄芸芸众生的命运。在本体世界,上帝是公平的,人人都被赋予了一个不可分割的灵魂,一个永远不会残缺的内在生命。同样,在现象世界,我们的肉体受千百种外部因素的支配,我们自己做不了主人。可是,在本体世界,我们是自己内在生命的主人,不管外在遭遇如何,都能够以尊严的方式活着。(有删改) 13 、解释画线句子的内涵。(6分) (1)“那把眼睛如花朵般摘下的死亡,将无法企及我的双眸……” _____________________________________________________________________ (2)身体的残疾虽然是限制,同时也是一种敞开。 _____________________________________________________________________ 14. 说明第⑧段对于全文的作用,并作简要分析。(7分) _____________________________________________________________________ 15. 文章思考生命,得出了“伟大的内在生命”的认识,请阐述作者围绕这一认识,是如何构思全文的?(7分) _____________________________________________________________________ 16. 作者认为,如果身为健全人就鄙视残疾人,是非常愚蠢与浅薄的。请联系全文,分点说明作者坚持这一观点的理由。(7分) ____________________________________________________________________ 四.作文(60分) 17.阅读下面的材料,根据要求作文。 一位老太太,一生从来没有穿过合脚的鞋子,常穿着巨大的鞋子走来走去。有人问他,她就会说:“大小鞋都是一样的价钱,为什么不买大的呢?” 许多人也是这样,他们被内心或显或隐的贪欲推动着,不断地追求着“大”,就像那位老太太,买了大号的鞋子,却忘了自己的脚。不管穿什么鞋子,合脚最重要。 请以“穿合脚的鞋子”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。 语文答案 一、语言基础 1、C(A. 哀-唉 睇-dì B. 癖-僻 D.厚-后 憩- qì) 2、A(B.大快人心:指坏人坏事受到惩罚或打击,使大家非常痛快。C.众矢之的:矢:箭;的:箭靶的中心。众箭所射的靶子。比喻大家攻击的对象。C. “出神入化”,是形容文学艺术达到了非常高超的境界,应为“浮想联翩”。D.呼之欲出:一召唤他就会出来似的。形容画像非常逼真,也形容文学作品的人物描写十分生动。) 3、D ( 解析:A项“来自”“慕名而至”杂糅,可改为“全国各地的游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。 B项“由于”使句子主语残缺,“由于”应放在“公务员”之后,或者删去。C项有歧义,“经济学家对此的看法是否定的”有歧义,“此”是指“只是嘴上说说”还是指“要采取果断措施”,句意不明;) 4、A 5、B【解析】 山水画及冒号提示:先写山,后写水,③应在①②之后。从“朦胧意境”和“在平远中”来分析,应是先清晰后朦胧、先近后远的顺序。 二.(一)文言文 6.B(游:交往) 7.C 于是,就(A把;连词。B于是;沿袭D在;对于) 8.A(④句未写辛弃疾有勇有谋) 9.(1)我因主帅归顺朝廷的事前来,没想到发生变故,拿什么复命呢? (2)(朝廷)征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,留守叶衡很看重他。 (二)古诗文鉴赏 10、坚强(耐寒),性情高洁(自甘寂寞),报春.(4分) 11、主要运用了衬托(用冰雪衬托梅之坚毅),对比(用桃李对比以显示梅之高洁守志),托物言志(借梅自喻,表达自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操)。(2分)表达了坚持理想操守,不与世俗同流合污的思想感情。(3分) 12、渔舟唱晚,雁阵惊寒 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。 内无应门五尺之僮,茕茕孑立 三、阅读理解。 13(6分)(1)厄运损毁美丽的肉眼,但无法毁坏心灵的眼睛; (2)身体的残疾往往使人对生命的感觉更加敏锐,觉悟到并关注内在的生命。 14(7分)第⑧段是一个承上启下的过渡段。一方面,它紧承上文,收束关于人的肉体生命的健全与残损的议论;另一方面,它通过设问,引出下文关于人的内在生命的讨论,从而揭示并深化文章的主题。 15(7分)①检讨人对残疾浅薄的骄傲、愚蠢的优越感;②认识到肉体暂时健全的偶然和残损的必然;③中外高贵的残疾形象启示我们外在生命可能残缺,内在生命可以自主、尊严地活着。 16(7分)作者坚持这一观点的理由有:①每个人都可能因先天或后天的原因变成残疾人,残疾人是在代替健全人受苦,他们都是我们的兄弟姐妹。②残疾与健全的界限是十分相对的,人人皆患有无形的残疾,都时时面临衰老与残损的威胁。③许多高贵的残疾人的内在生命更加强健,比许多肉体没有缺损的人拥有更加完整而健康的生命。 四、作文 参考1.买一双大鞋,贪的是那一小块牛皮,一小点尺寸,却失去了一双鞋本身应该有的功能。因小失大、顾此失彼、拣芝麻丢西瓜。2.不管买什么鞋子,合脚最重要,不论追求什么,总要适可而止. 译文:【译文】 辛弃疾,字幼安,山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师,与党怀英同学,并称辛、党。当初(辛、党)占卜仕途,凭蓍草(占卜)决定,怀英得到的是坎卦,于是留(在北方)为金主做事,而辛弃疾得到离卦,就下决心南归大宋。 金主完颜亮死后,中原豪杰纷纷起义。耿京在山东聚集人马,号称天平节度使,调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马,辛弃疾在耿京手下做掌书记,就劝耿京作南归决断。僧人义端,好论军事,早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中,义端也聚集了一千多人,(辛弃疾)劝他投奔耿京,让他做了耿京的下属。义端一天晚上,窃得耿京的大印而逃,耿京大怒,要杀辛弃疾。辛弃疾说:“请给我三天期限,(我)不抓到他,再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅,马上行动抓住了他。义端(用计)道:“我知道你真正的命相,是青犀相,你有力量杀人,(然而)幸运的是你不会杀我。”辛弃疾(并不理会),斩其首回报耿京,耿京更认为他是壮士。 绍兴三十二年,耿京命令辛弃疾带奏表归宋,宋高宗正在建康慰问军队,召见了他,嘉奖了他,授他承务郎天平节度使掌书记的官职,同时用节度使印和文告召耿京。正遇张安国、邵进已杀耿京降金了,辛弃疾回到海州,与众人谋划道:“我因主帅归顺朝廷的事前来,没想到发生变故,拿什么复命呢?”于是邀约统制王世隆及忠义人马全福等直奔金营,(此时)张安国正与金将饮酒兴浓,就当着众人将他捆绑起来带走,金将没追上他们,辛弃疾将张安国献给朝廷。(朝廷)在闹市中将张安国斩首。朝廷还是将先前的官职授予辛弃疾,改做江阴佥判。当时他二十三岁。 乾道四年,(他)到建康府做通判。乾道六年,孝宗召见大臣们在延和殿对策。当时虞允文掌管国事,孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决,辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才,所持的观点强硬而直露,不被(孝宗帝)采纳。(辛弃疾)写了《九议》和《应问》三篇,《美芹十论》献给朝廷,论述(敌我)不利和有利的条件,形势的变化发展,战术的长处短处,地形的有利有害,极为详细。因为朝廷和金主讲和刚成定局,(所以他的)建议不能实行。改任司农主簿,出任滁州知府。滁州遭战火毁坏严重,村落破败,辛弃疾放宽并减轻赋税,招回逃难流散的百姓,教练民兵,提议军队屯垦,于是创立了奠枕楼,繁雄馆。朝廷征召(辛弃疾)做江东安抚司参议官,留守叶衡很看重他,叶衡入朝为相,竭力推荐胸有大志谋略过人的辛弃疾。(孝宗)召见,改任仓部郎官,做江西提点刑狱。(因为)铲平大盗赖文政有功,加官秘阁修撰。(后)调任京西转运判官,做江陵知府兼湖北安抚使。查看更多