- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
湖北省荆州中学2020学年高二物理5月双周考试题
湖北省荆州中学2020学年高二物理5月双周考试题 一、选择题(本题共12小题,每小题4分。其中第1~6题只有一项符合题目要求,第6~12题有多项符合题目要求。全部选对得4分,选对但不全的得2分,选错的得0分。) 1.下列有关分子动理论的认识,其中不正确的是( ) A.气体分子间距离增大时分子势能可能减小 B.温度越高,物体中分子无规则运动越剧烈 C.气体能充满整个封闭容器,是由于分子之间有斥力作用的结果 D.固体既难拉伸,又难压缩,说明分子之间既存在引力又存在斥力 2.下列说法正确的是( ) A.悬浮在水中的花粉颗粒的布朗运动反映了花粉分子的热运动 B.夏日午后看到阳光中飞舞的尘埃,是尘埃颗粒布朗运动的结果 C.悬浮在水中的固体微粒越大,布朗运动越明显 D.扩散现象说明分子在做无规则运动 3.同一种液体,滴在固体A的表面时,出现如图甲所示的情况;当把毛细管B插入这种液体时,液面又出现如图乙的情况.若A固体和B毛细管都很干净,则( ) A.A固体和B管可能是同种材料B.A表面液体附着层有扩张趋势 C.液体对毛细管B不浸润 D.固体A的分子对液体附着层的分子的引力比B管的分子对液体附着层的分子的引力小 4.给一定质量的温度为0℃的水加热,在水的温度由0℃上升到4℃的过程中,水的体积随着温度的升高反而减小,我们称之为“反常膨胀”.在水反常膨胀的过程中,水分子之间的结构发生变化导致体积减小,所有水分子间的总势能是增大的.由此可知,反常膨胀时,下列说法正确的是() A.分子间作用力表现为引力,平均动能增大B.分子间作用力表现为斥力,平均动能增大 C.分子间作用力表现为引力,平均动能不变D.分子间的作用力的合力为零,平均动能增大 5.下列有关固体的说法正确的是() A.晶体都有规则的几何形状 B.单晶体有固定熔点,但多晶体与非晶体没有固定熔点 C.形状如图所示的固体,沿AB接入电路与沿CD接入电路时电阻相同,此固体可能是非晶体 D.如果某个固体在光学性质上表现为各向同性,那么该固体可能是单晶体 6.有关熔化与汽化下列说法正确的是() A.固体在熔化过程中,平均动能不变,分子势能增大B.晶体的熔化热与凝固热大小相等 C.液体在汽化中吸收的热量全部转化为分子势能的增大D.液体的汽化热与温度压强均无关 7.下列说法正确的是( ) A.饱和汽压与温度和体积都有关 B.绝对湿度的单位是Pa,相对湿度没有单位 C.空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和汽压,水蒸发越快 D. 饱和汽和液体之间的动态平衡,是指汽化和液化同时进行的过程,且进行的速率相等 8.在很深的海底有一气泡缓慢上升,由于海底温度较低,气泡在上升过程中温度不断上升,则() A.若将气泡内气体视为理想气体,上升过程中,气泡内能增大,气体对外界做功,不断吸热 B.若将气泡内气体视为理想气体,上升过程中,气泡内能增大,外界对气体做功,不断吸热 C.若考虑气体的分子势能,上升过程中,气体分子平均动能增大,体积变大,分子势能增大 D.若考虑气体的分子势能,上升过程中,气体体积及压强均增大 9.有关热力学第二定律,下列说法正确的是( ) A.第一类永动机违背了热力学第二定律 B.可以从单一热源吸收热量,使之完全变成功 C.热量可以自发的从高温物体向低温物体传导,但其逆过程需要借助外界帮助才能实现 D.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的。 10.1930年,劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,下列说法正确的是() A.加速电压越大,粒子最后获得的能量越大 B.交流电的周期随粒子速度的增大而增大,才能保证粒子每次经过电场时均加速 C.要使粒子获得的最大动能增大,可以增大D形盒的半径 D.不改变交流电的频率和磁感应强度B,加速质子的回旋加速器不能用来加速α粒子 11.在一小型交流发电机中,矩形金属线圈abcd的面积为S、匝数为n、线圈总电阻为r,在磁感应强度为B的匀强磁场中绕OO′轴以角速度ω匀速转动(如图甲所示),产生的感应电动势e随时间t的变化关系如图乙所示,矩形线圈与阻值为R的电阻构成闭合电路,下列说法中正确的是( ) A.t2~t3时间内穿过线圈磁通量的变化量为零 B.t4时刻穿过线圈的磁通量变化率的大小为 C.t3~t4时间内通过电阻R的电荷量为 D.t1~t5时间内电阻R的发热量为 12.在边长为L的正方形PQMN区域内存在垂直纸面向外、磁感应强度大小为B的匀强磁场,在MN边界放一刚性挡板,粒子能碰到挡板则能够以原速率弹回。一质量为同m、带电荷量为q的粒子以某一速度从P点射入,恰好从Q点射出,下列说法正确的是 A.带电粒子一定带负电荷 B.带电粒子的速度最小值为 C.若带电粒子与挡板碰撞,则受到挡板作用力的冲量为 D.带电粒子在磁场中运动时间可能为 二、实验题(8+10=18分) 13.(8分)某同学设想运用如图甲所示的实验电路,测量未知电阻Rx的阻值、电流表A的内阻和电源(内阻忽略不计)的电动势,实验过程中电流表的读数始终符合实验要求. (1)为了测量未知电阻Rx的阻值,他在闭合开关之前应该将两个电阻箱的阻值调至_________(填“最大”或“最小”),然后闭合开关K1,将开关K2拨至1位置,调节R2使电流表A有明显读数I0;接着将开关K2拨至2位置.保持R2不变,调节R1,当调节R1=34.2Ω时,电流表A读数仍为I0,则该未知电阻的阻值Rx=_________Ω。 (2)为了测量电流表A的内阻RA和电源电动势E,他将R1的阻值调到R1=1.5Ω,R2调到最大,将开关K2拨至2位置,闭合开关K1;然后多次调节R2,并在表格中记录下了各次R2的阻值和对应电流表A的读数I;最后根据记录的数据,画出了如图乙所示的图象,根据中所给字母,写出该图象对应的函数表达式为:__________________;利用图象中的数据可求得,电源电动势E=_________V。 14.(10分)某兴趣小组的同学用下列实验器材设计一个电路来比较精确地测量电阻R(约3kΩ)的阻值。 A.电压表V1,量程为0~3V,内阻为r1=6kΩB.电压表V2,量程为0~9V,内阻约为18kΩ C.滑动变阻器R1(0~100Ω),额定电流1AD.滑动变阻器R2(0~500Ω),额定电流0.2A E.定值电阻R0=6kΩF.电源电动势E=12V,内阻很小G.开关S、导线若干 要求实验中电表示数从零调节,可获得多组测量数据,电表读数不得小于其量程的,测量结果尽量准确,实验操作方便。 (1)由实验要求应选择的实验器材有___________(填器材前面的字母序号); (2)在虚线框内画出测量电阻的最合理电路图。(电路图上标明所用仪器的代号) (3)用已知量和测量的量表示Rx的表达式RX=___________(结果用字母表示,其中电表示数U1,U2) 四、解答题(8+10+12+14=44分) 15.(8分)风车阵发电机输出功率为P0=100 kW,输出电压是U1=250 V,用户需要的电压是U4=220 V,输电线总电阻为r=10 Ω。若输电线因发热而损失的功率为输送功率的4%,试求: (1)用户得到的电功率P (2)输电线路中设置的升压变压器原副线圈匝数比n1:n2和降压变压器的原副线圈匝数比n3:n4 16.(10分)如图所示,固定的绝热气缸内有一质量为m的“T”形绝热活塞(体积可忽略),气缸横截面积为S,活塞竖直“杆”长为1.2 h0,距气缸底部h0处连接一U形管(管内气体的体积忽略不计),初始时,气缸内封闭一定质量的理想气体,气体温度为T0,活塞距离气缸底部为1.5 h0,两边水银柱存在高度差,已知水银的密度为,大气压强为p0,重力加速度为g,,求: (1)初始时,水银柱两液面高度差多大? (2)缓慢降低气缸内封闭气体的温度,当U形管两水银面相平时 封闭气体的温度是多少? 18.(14分)如图所示,两根光滑金属导轨间距L=2m,轨道边缘与桌面边缘相齐,在桌面上的部分是水平的、且该区域有竖直向下匀强磁场B(磁感应强度的大小为1T),桌面距地高度H=0.8m,金属细杆(不计粗细)ab和cd质量均为m=0.2kg,有效电阻均为R=1Ω,最初都静置在距桌面h=0.2m的轨道上。现先后释放ab杆、cd杆,最后两杆相继落地,它们落地点与桌面左边缘的水平距离分别为,,除两杆以外的电阻不计,空气阻力不计,且重力加速度g=10m/s2,求: (1)ab杆刚进入磁场时,ab杆的加速度大小; (2)从释放ab杆到两杆均落地的过程中,两杆产生的总热量; (3)cd杆刚进入磁场,ab杆还在磁场中,此时两杆相距的距离x 荆州中学2020学年高二年级第四次双周考 物 理 答 案 一、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 AC D D B D B BD AC BCD CD BC CD 二、 实验题 13. (1) 最大 (2)34.2 (3) (4)4 Rx R0 14. (1)ABCEFG (2)如图 (3) 15. (1) (2) , 16. (1) (2) 17. (1) ;(2)170K 18. (1)20m/s2; (2)0.475J (3)0.15m查看更多