四年级上册数学课件-2 五入调商丨苏教版 (2)

四年级上册数学课件-2 五入调商丨苏教版 (2)

五入法调商 1. （ ）里最大能填几？ 50× （ ）＜ 257 40× （ ）＜ 335 70× （ ）＜ 487 5 8 6 2. 列竖式计算。 430÷62 220÷74 想一想：四舍法调商要注意些什么？ 温故知新 =6 ……58 =2……72 3. 说一说把除数看作几十来试商。 36 48 25 40 50 30 学习目标： 1. 在“五入法”试商的基础上，学会调商的方法，能运用“五入法”调商的方法正确地进行除数是两位数的除法计算； 2. 运用已有知识和经验解决计算中出现的新问题； 3. 在导学案的引领下和老师的指导下展开学习，能在小组交流讨论中表达自学成果。 以上目标我能完成的是： ________________________ 本节课我的目标是： 独立学习 1. 独立学习 （ 1 ）看课本第 19 页主题图，从图上你知道了些什么？ 要解决什么问题？ （ 2 ）要求“四年级二班平均每人借书多少本？怎样列式？ （ 3 ）用竖式解答 想一想：你遇到了什么问题 ? 有办法解决吗？ （ 1 ）与小组内的同学交流“独立学习”的内容； （ 2 ）仔细听组内同学的交流 思考：除数估大了，初商可能出现什么情况？初商该如何调商呢？有没有更合适的方法直接试商？ （ 3 ）小组长汇总组内同学的发现，得出共同的结论。 我们的结论： 交流讨论： 汇报展示 巩固提升 1. 完成 《 数学 》 书第 18 页的练一练。 2. 完成数学书第 20 页练习四第 6 题 目标检测 用竖式计算，并验算。 198÷28 634÷79 300÷37 540÷67 拓展延伸 （ 1 ）芳芳做乘法计算题时，把其中一个因数 32 当作 23 来算，结果得到的积比正确少了 432 ，那么，另一个因数是多少？（ ★★★ ） （ 2 ）商店里 T 恤衫的价格是每件 29 元，两件 49 元。王大叔有 185 元钱，最多可以买多少件？还剩多少元？（ ★★★★ ） 谢 谢 大 家 ！