2020生物同步新课标导学人教必修3精练：第五章　生态系统及其稳定性第5章第2节训练

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2020生物同步新课标导学人教必修3精练：第五章　生态系统及其稳定性第5章第2节训练

第五章 第 2 节 一、选择题 1．在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于 ( C ) A．生产者固定的太阳能总量 B．生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 C．被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量 D．用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 [解析] 草食动物以草为食物，经消化吸收，真正进入体内的能量是食物中的能量减去 粪便中包含的能量，即其同化的能量。 2．某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、 分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为 a，流入初级消费者、次级消费者、分解者 的能量依次为 b、c、d，此生态系统的能量金字塔中，下列表述正确的是( B ) A．a＝b＋c＋d B．a>b＋c C．ab＋c。 3．稻田里，农民要拔掉稗草；鱼塘中，人们不断清除肉食性的“黑鱼”，用生态学的 观点看，这是为了( C ) A．保持生态平衡 B．保持生物群落的单一性 C．调整生态系统能量流动方向 D．使物质能够尽快地循环流动 [解析] 稻田中水稻与稗草构成竞争关系，它们共同争夺同一环境中的阳光、CO2、生 存空间。除去杂草(稗草)，可使水稻拥有更丰富的生活条件，提高水稻的光合作用强度，为 人类提供更多稻谷。鱼塘中清除更高营养级的肉食性“黑鱼”，可以减少能量在传递过程中 的损失，所以这些操作是为了调整能量在生态系统中流动的方向。 4．生态系统的能量流动中，能量形式转变的顺序是( A ) A．光能→化学能→热能 B．热能→光能→化学能 C．化学能→光能→热能 D．光能→热能→化学能 [解析] 生态系统中的能量流动应从生产者固定太阳能开始。生产者将光能转化为有机 物中的化学能，然后依次再被各级消费者利用，最终以热能的形式散失于无机环境中，故选 A。 二、非选择题 5．如图是生态系统的能量流动图解，请回答： (1)写出图中 A～E 所代表的名称： A．_生产者(第一营养级)__；B._初级消费者(第二营养级)__；C._次级消费者(第三营养 级)__； D．_三级消费者(第四营养级)__；E._分解者__。 (2)流经生态系统的总能量是_生产者(A)所固定的太阳能的总量__。 (3)在生态系统的能量流动图解中，箭头依次变细，意味着_能量是单向流动、逐级递减 的__。 (4)图中 F 表示_各类生物呼吸作用消耗的能量__，E 的主要作用是_分解有机物__。 (5)生态系统中能量在逐级流动中传递效率为 10%～20% 。假若“A”的总能量为 100%， 按最高传递效率计算，第三营养级所获得的能量应是 4% 。 (6)人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系， 使能量流向_对人类最有益的部分__。
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