- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
2019届二轮复习正弦、余弦定理和解斜三角学案(全国通用)
正弦定理推论 已知边边角、角角边 已知边边边、边角边 余弦定理推论 一、 正弦定理和面积公式 (一)知识精讲 1、正弦定理:(1)中:(为的外接圆的半径) 已知边边角或角角边,一般用正弦定理。 (2)推论:正余弦定理的边角互换功能 ① ,, ②,, ③ == ④ 2、三角形的面积公式: (1)== (2)= (3) (二)典型例题 【例1】(1)在中,,,,则 , ; (2)在中,已知,,,则 。 【难度】★ 【答案】(1);(2) 【例2】(1)在中,若,则c= ; (2)在中,若,则A= 。 【难度】★ 【答案】(1)55;(2) 【例3】满足的三角形的个数为 ( ) (A)1个 (B)2个 (C)0个 (D)无法确定 【难度】★ 【答案】C 【例4】在中,,在解三角形时只有唯一解,则的取值范围 【难度】★★ 【答案】 【例5】在中,,求c。 【难度】★★ 【答案】 【例6】在中,分别是三个内角的对边,若, ,,求的面积。 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】:由题意,得,B为锐角,, , 由正弦定理得, 。 【例7】在△ABC中,已知tanB=求△ABC的面积 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】解题策略:求出另一条边,再求出两边的夹角的正弦值,就可求出面积 解 法一:设AB、BC、CA的长分别为c、a、b,由tanB=,得B=60°,则 sinB=/2,cosB=1/2。 【例8】已知OAB是一半径为2的扇形(如图),圆心角,过弧AB 上动点P作平行于BO的直线交AO于Q点,设。 (1)写出的面积S与的函数关系式 (2)为何值时,的面积最大,最大值为多少? 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】 【例9】如图,已知是边长为1的正三角形,M,N分别是边AB、AC上的点,线段MN经过的中心G,设=()。 (1)试将的面积(分别记为)表示为的函数; (2)求的最大值与最小值。 【难度】★★★ 【答案】见解析 【解析】(1)因为G为边长为1的正三角形ABC的中心,所以AG=,由正弦定理得,则, 所以() 又,得, () (2)() 所以当或时,,当时, 【巩固训练】 1.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC= ,则AC= 【难度】★★ 【答案】 2.已知的面积是9cm2,若AB、AC的比例中项是6cm,则A= 。 【难度】★★ 【答案】30°或150° 3.若三角形的三个内角之比是1:2:3,则三边之比为 。 【难度】★★ 【答案】 4.如果半径为2的圆的内接三角形的面积为,则abc= 。 【难度】★★ 【答案】2 5.在△ABC中,a=3,b=2,∠B=2∠A. (I)求cosA的值, (II)求c的值. 【难度】★★ 【答案】(1)因为a=3,,∠B=2∠A,所以在△ABC中,由正弦定理得. 所以.故cos A=. (2)由(1)知,cos A=,所以sin A=.又因为∠B=2∠A,所以cos B=2cos2A-1=.所以sin B=.在△ABC中,sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B=. 所以c==5. 6.将一块圆心角为,半径为20cm的扇形铁片裁成一个矩形(如图5-15),求截得矩形的最大面积 【难度】★★★ 【答案】见解析 【解析】如图,连接OP 设 答:当P点为弧中点时,截得矩形面积最大,最大面积为 一、 余弦定理 (一)知识精讲 1、余弦定理: 已知边边边或边角边,一般用余弦定理。 2、推论:如果的对边是,则有: (二)典型例题 【例10】在中,若则= 。 【难度】★ 【答案】3或5 【例11】在中,,则B= 。 【难度】★ 【答案】 【例12】为钝角三角形三边,钝角为,则= 。 【难度】★ 【答案】 【例13】已知钝角三角形的边长分别为,则a的取值范围是________。 【难度】★★ 【答案】 【例14】在中,若,则= 。 【难度】★★ 【答案】 【例15】 中,已知三角形面积为,则= 。 【难度】★ 【答案】 【例16】已知锐角三角形的边长分别为1,3,a,则a的取值范围是________ 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】解题策略 锐角三角形的任意一角的余弦均为正值 解 【例17】已知三边分别为,求的最大角。 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】:不妨设分别为,比较法判断可知最大。 根据余弦定理得 所以,为钝角,必然是最大角 所以中最大的内角的度数是120°。 【例18】设的内角所对的边分别为,且,. (1)求的值; (2)求的值. 【难度】★★ 【答案】; 【例19】设的内角A、B、C的对边分别为. (Ⅰ)求B; (Ⅱ)若,求C. 【难度】★★★ 【答案】; 【解析】(1)因为(a+b+c)(a-b+c)=ac,所以a2+c2-b2=-ac. 由余弦定理得cos B=, 因此B=120°. (2)由(1)知A+C=60°, 所以cos(A-C)=cos Acos C+sin Asin C=cos Acos C-sin Asin C+2sin Asin C=cos(A+C)+2sin Asin C=, 故A-C=30°或A-C=-30°, 因此C=15°或C=45°. 【巩固训练】 1.下列命题中,不正确的是 ( ) (A)若a、b、c是三角形三边,且,则C是锐角 (B)在中,若则 (C)在中,若一定是直角三角形 (D)任何三角形的三边之比不可能是1:2:3 【难度】★★ 【答案】B 2.若是锐角三角形的三边长,则a的取值范围是 ( ) (A) (B) (C) (D) 【难度】★★ 【答案】 C 3.已知的三边a、b、c满足,则为 ( ) (A)30° (B)45° (C)60° (D)120° 【难度】★★ 【答案】 C 4.在中,,边上的中线长为 。 【难度】★★ 【答案】 5.的三边a、b、c和面积,满足,试计算。 【难度】★★ 【答案】 6. 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,若C=,求的值 【难度】★★ 【答案】由余弦定理知得化简得 7. 中,,(1)求;(2)若,且,求 面积。 【难度】★★ 【答案】, 8.已知半圆的直径为2,为直径延长线上一点,且。为半圆周上任意一点,以为边,作等边,角等于何值时,四边形的面积最大?最大面积为多少? 【难度】★★★ 【答案】见解析 【解析】:为正三角形,则面积为,半径 过作垂直,则 由余弦定理: 设所求的四边形面积,则 一、 正弦定理、余弦定理的基本应用 (一)知识精讲 1、解三角形的一般规律: (1)必须知道三个几何元素,至少一个为边,对于不知道的边或角可以放到其它三角形中去解; (2)如果出现多解,注意用三角形内角和定理且边角不等关系定理检验。 2、求三角形解的个数问题: (1)已知两角与一边,由及,可求出角,再求、. (2)已知两边、与其夹角,由,求出,再由余弦定理,求出角. (3)已知三边、、,由余弦定理可求出角. (4)已知两边、及其中一边的对角,由正弦定理,求出另一边的对角,由,求出,再由求出,而通过求时,可能出一解,两解或无解的情况,其判断方法,如下表: > 一解 一解 一解 = 无解 无解 一解 < 两解 无解 无解 一解 无解 (见图示). =有一解 >>有两解 ≥ 有一解 >有一解 3、三角形中常见的结论 (1)在中是的充要条件 (2) (3) (4)在中, (二)典型例题 【例21】在三角形ABC中,若,则三角形的形状是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意三角形 【难度】★ 【答案】C 【例22】在三角形ABC中,若,则这样的三角形可能有( )个。 A.0 B.1 C.2 D.3 【难度】★ 【答案】C 【例23】△ABC中,已知cosA=,sinB=,则cosC的值为( ) A. B. C.或 D. 【难度】★ 【答案】A 【例24】在三角形ABC中,若且,则b=__________。 【难度】★ 【答案】12 【例25】在中,(、、分别为角、、的对边),则的形状为________. 【难度】★ 【答案】直角三角形 【例26】在中,若,那么一定是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.形状不确定 【难度】★ 【答案】B 【例27】设锐角的三内角、、所对边的边长分别为、、,且 , , 则的取值范围为 ( ). A. B. C. D. 【难度】★★ 【答案】A 【例28】已知圆O的半径为R,它的内接三角形ABC中,成立,求三角形ABC面积S的最大值。 【难度】★★ 【答案】见解析 【解析】 【例29】在中,分别为内角的对边,且 (1)求的大小; (2)求的最大值,并试判断取得最大值时的形状. 【难度】★★★ 【答案】(1)由已知,根据正弦定理得 即,由余弦定理得,故 (2) 由(1)得 故当B=30°时,sinB+sinC取得最大值1。因为 ,又,得, 因为, 故 所以是等腰的钝角三角形。 【例30】在中,分别表示三个内角的对边,如果,判断三角形的形状 【难度】★★ 【答案】方法一: 方法二:同方法一可得,由正、余弦定理,即得 【例31】海岛O上有一座海拔1000米的山,山顶上设有一个观察站A,上午11时测得一轮船在岛北偏东的C处,俯角为,11时10分又测得该船在岛的北偏西的B处,俯角为 。 (1)该船的速度为每小时多少千米? (2)若此船以不变的航速继续前进,则它何时到达岛的正西方向?此时所在点E离开岛多少千米? 解题策略 在图中找出各时刻所对应的三角形,分别解三角形即可 【难度】★★ 【答案】(1)在RT△AOB与RT△AOC中,求得OB=(千米),OC=(千米),由余弦定理得BC=,于是航速v=(千米/时) (2)在△OBC由余弦定理得cos∠OBC= 于是sin∠EBO=sin∠OBC=, 在△BEO中,由正弦定理得OE= 于是从B到E所需时间t= 【例32】设a,b,c分别是△ABC中A,B,C的对边,其外接圆半径为1,且 ,b,c是方程 的两根(b>c). (1) 求角A的度数及 a,b,c的值 (2) 判定△ABC的形状,并求其内切圆的半径 【难度】★★★ 【答案】(1)由韦达定理得b+c=3,bc=4cosA. 由正弦定理得sinB+sinC=3/2,sinBsinC=cosA 由 , 将代入上式得 即 由余弦定理得 (2)是直角三角形,易得其内切圆的半径为 【例33】在一个特定时段内,以点E为中心的7海里以内海域被设为警戒水域,点E正北55海里处有一个雷达观测站A。某时刻测得一艘匀速直线行驶的船只位于点A北偏东45°且与点A相距海里的位置B,经过40分钟又测得该船已行驶到点A北偏东45°+θ(其中sinθ=,(0°<θ<90°)且与点A相距海里的位置求该船的行驶速度(单位:海里/小时); (2)若该船不改变航行方向继续行驶,判断它是否会进入警戒水域,并说明理由。 【难度】★★ 【答案】(1);(2)会进入。 【例34】在四边形中,若,四个角的度数之比为3:7:4:10,求的长。 【难度】★★ 【答案】设四个角的度数分别为,则有,解得.连结,在中,由余弦定理得. 这时,则是以为斜边的直角三角形,∴.. 在中,由正弦定理.∴ . 【巩固训练】 1.若△的三个内角满足,则( ) .一定是锐角三角形 .一定是直角三角形 .一定是钝角三角形 .可能是锐角三角形,也可能是钝角三角 【难度】★ 【答案】C 2.在中,若,且,则的大小为 . 【难度】★ 【答案】 3.已知在中,若,则该三角形为____________________ 【难度】★ 【答案】等腰三角形 4.已知,则∠_________________________. 【难度】★ 【答案】 5.在中,,,,则等于( ) A.45°或135° B.135° C.45° D.以上答案都不对 【难度】★ 【答案】C 6.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为,若∠C=120°,,则( ) A. B. C. D. 与的大小关系不能确定 【难度】★★ 【答案】A 7.在中,已知角所对的边分别是,若,且,试判断的形状. 思路一:根据条件,判断三角形三边的关系,此时需要化角为边;思路二:可以把角和边巧妙地结合起来,同时考虑边之间的关系,角之间的关系. 方法一:由正弦定理得,∵, ,由余弦定理的推论得 ∴, 化简得,∴; 又∵,∴, 化简得,∴,∴,即是等边三角形. 方法二:∵,∴,又, ∴, ∴, ∴,∴, ∵,∴, ∴, 又∵,∴,即, 由余弦定理的推论得 又,,又,∴是等边三角形. 8.在中,角、、的对边分别为、、,且满足. (1)求角的大小; (2)若,面积为,试判断的形状,并说明理由 【难度】★★ 【答案】(1)由 ,由正弦定理得 【解2】. 由,余弦定理得 整理得, (2)正三角形 9.在中,若试判断的形状。 【难度】★★ 【答案】解一:由已知条件及正弦定理可得,为三角形的内角, ,或,或 ,所以为等腰三角形或直角三角形。 解二:由已知条件及正弦定理可得,即,由正弦定理和余弦定理可得=,整理,得,即 ,, 为等腰三角形或直角三角形。 10.在中,若,,试判断的形状。 【难度】★★ 【答案】方法一:由正弦定理,得。 ,即, 代入上式,得展开,整理得:∴,∴, ∴,故,∴为正三角形. 方法二:由余弦定理,得, ∵, ,, 整理,得,∴. 从而,∴为正三角形。 11.在海岛上有一座海拔千米的山,山顶设有一个观察站,上午时,测得一轮船在岛北东,俯角为的B处,到时分又测得该船在岛北西、俯角为的处。(1)求船的航行速度是每小时多少千米; (2)又经过一段时间后,船到达海岛的正西方向的处,问此时船距岛有多远? 【难度】★★ 【答案】(1)在 在。 在 (2) 在中,由正弦定理 解三角形技巧和注意事项: (1)已知两角一边可求第三角,解这样的三角形只需直接用正弦定理代入求解即可. (2)已知两边和一边对角,解三角形时,利用正弦定理求另一边的对角时要注意讨论该角,这是解题的难点,应引起注意. (3)已知三边,解三角形,利用余弦定理; (4)已知两边与夹角解三角形,利用余弦定理; (5) ①化边为角;②化角为边,并常用正弦(余弦)定理实施边、角转换. 依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时,主要有如下两种方法: 1.利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系,通过因式分解、配方等得出边的相应关系,从而判断三角形的形状; 2.利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系,通过三角函数恒等变形,得出内角的关系,从而判断出三角形的形状,此时要注意应用A+B+C=π这个结论. 1.已知的面积为,且,则等于 【难度】★ 【答案】60°或120° 2.在△中,若,, ,则. 【难度】★ 【答案】 3.在中,边,,则角的取值范围是 . 【难度】★ 【答案】 4.在锐角中,角所对的边长分别为.若,则角等于 【难度】★★ 【答案】 5.已知等腰三角形的底边上的高与底边长之比为,则其顶角的正切值是 。 【难度】★★ 【答案】 6.在中,若,那么三角形的形状为 。 【难度】★★ 【答案】等腰直角三角形 7.在锐角中,若,则的取值范围是 【难度】★★ 【答案】 8.在中,,则=________ 【难度】★★ 【答案】 9.在中,,则的面积等于_________. 【难度】★★ 【答案】 10.在中,内角A,B,C所对应的边分别为,若则的面积 【难度】★★ 【答案】 11.在中,内角所对的边分别是.已知,,则的值为_______. 【难度】★★ 【答案】 12.已知的内角A,B,C的对边分别为,且,则B= 【难度】★★ 【答案】 13.在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程的两个根,且。 (1)角C的度数; (2)AB的长度。 【难度】★★ 【答案】(1) C=120° (2)由题设: 14.在中,角所对的边分别为,已知 (1)求角的大小; (2)若,求使面积最大时的值. 【难度】★★★ 【答案】;, 15.在中,角所对边的长分别为,且. (1)求的值;(2)求的值. 【难度】★★ 【答案】(1)由正弦定理,得 (2)由余弦定理,得,所以 故 所以 16.已知函数.] (1)求函数的最小值和最小正周期; (2)设的内角、、的对边分别为,,,且,,若,求,的值. 【难度】★★ 【答案】(1), 则的最小值是-2, 最小正周期是; (2),则, ,,, ,由正弦定理,得,① 由余弦定理,得,即, ② 由①②解得. 17.某观测站C在城A的南20°西的方向上,由A城出发有一条公路,走向是南40°东,由C处测得距C为31公里的公路上B处有一人正沿公路向A城走去,走了20公里后,到达D处,此时C、D间距离为21公里,问这人还走多少公里到达A城。 【难度】★★ 【答案】如图BC=31公里,BD=20公里,CD=21公里 令∠ACD=α,∠CDB=β 18.如图,旅客从某旅游区的景点处下山至处有两种路径.一种是从沿直线步行到,另一种从沿索道乘缆车到,然后从沿直线步行到.现有甲、乙两位游客从处下山,甲沿匀速步行,速度为 m/min,在甲出发2 min后,乙从乘缆车到,在处停留1 min后,再从匀速步行到. 假设缆车匀速直线运动的速度为130 m/min, 山路长1260 m ,经测量,,. (1)求索道的长; (2)问乙出发后多少分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短? (3)为使两位游客在处互相等待的时间不超过3分钟,乙步行的速度应控制在什么范围内? 【难度】★★★ 【答案】解:(1)∵, ∴∴, ∴ 根据得 (2)设乙出发t分钟后,甲.乙距离为d,则 ∴∵即 ∴时,即乙出发分钟后,乙在缆车上与甲的距离最短。 (3)由正弦定理得(m) 乙从B出发时,甲已经走了50(2+8+1)=550(m),还需走710 m 才能到达C 设乙的步行速度为V ,则,∴∴ ∴为使两位游客在处互相等待的时间不超过分钟,乙步行的速度应控制在范围内 法二:解:(1)如图作BD⊥CA于点D,设BD=20k,则DC=25k,AD=48k, AB=52k,由AC=63k=1260m,知:AB=52k=1040m. (2)设乙出发x分钟后到达点M,此时甲到达N点,如图所示.则:AM=130x,AN=50(x+2), 由余弦定理得:MN2=AM2+AN2-2 AM·ANcosA=7400 x2-14000 x+10000, 其中0≤x≤8,当x=(min)时,MN最小,此时乙在缆车上与甲的距离最短. (3)由(1)知:BC=500m,甲到C用时:=(min).若甲等乙3分钟,则乙到C用时:+3= (min),在BC上用时: (min) .此时乙的速度最小,且为:500÷=m/min.若乙等甲3分钟,则乙到C用时:-3= (min),在BC上用时: (min) .此时乙的速度最大,且为:500÷=m/min.故乙步行的速度应控制在[,]范围内.查看更多