- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
2019-2020学年辽宁省凌源市实验中学高一上学期期中考试物理试卷
物理 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题(共24分) 1.(4分)如图所示,一物体置于桌面上,处于静止状态,下列说法正确的是( ) A.物体对桌面的压力是由于桌面发生了形变而产生的 B.严格来说,物体的重力大小与所处的地理位置有关 C.物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力 D.桌面对物体的支持力有反作用力,但物体的重力没有反作用力 2.(4分)重100N的物体,静止在粗糙的水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当物体受到一个大小为10N,方向水平向右的拉力作用后,水平面对物体的摩擦力大小和方向是 A.10N,水平向左 B.10N,水平向右 C.20N,水平向左 D.20N,水平向右 3.(4分)甲、乙两质点沿同一直线同时运动,乙在前,甲在后,t=0时刻二者相距的距离为d,其v-t图象如图所示。下列说法正确的是( ) A.第2s末,甲的加速度方向发生改变 B.0~3s内,两质点的平均速度相同 C.若d=5m,甲、乙相遇两次 D.若d=3m,甲、乙在t=1.5s末第二次相遇 4.(4分)甲、乙、丙三个物体同时从同一地点出发做直线运动,它们的位移—时间图象如图所示。在此20s内运动过程中,下列说法正确的是 A.甲一直在朝正方向运动 B.丙的运动速度越来越大 C.这段时间内的平均速度 D.这段时间内乙和丙没有瞬时速度相等的时刻 5.(4分)三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c,质点P、Q在同一水平面上,a球的重心位于球心,b球和c球的重力、分别位于球心的正上方和球心的正下方,如图所示,三球均处于平衡状态,支点P对a球的弹力为,对b和c的弹力分别为和,则 A. B. C. D. 6.(4分)木块、的重力均为,它们与水平地面间的动摩擦因数均为,夹在、之间的轻弹簧被压缩了,弹簧的劲度系数,系统置于水平地面上静止不动,现用的水平力推木块,如图所示,力作用后( ) A.木块所受静摩擦力大小为 B.弹簧的压缩量变为 C.木块所受静摩擦力为 D.木块所受静摩擦力大小为 二、多选题(共16分) 7.(4分)有一质点从开始由原点出发沿直线运动,其运动的速度----时间图像如图所示,则质点( ) A.前内物体做匀变速直线运动 B.时,物体速度改变方向 C.时,物体离原点的距离最大 D.时,物体回到原点 8.(4分)如图所示,木块A和B接触面水平,在水平力F作用下,木块A、B 保持静止,则木块B受力的个数可能是( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 9.(4分)物体做竖直上抛运动,再落回抛出点时该物体的速度大小是30,不计空气阻力,g=10,那么物体( ) A.由抛出到落回抛出点的时间是6s B.上升的最大高度是45m C.只有在2s末时经过40m高处 D.经过25m高处时的瞬时速率只能是20m/s 10.(4分)a、b、c为三个质量相同的木块,叠放于水平桌面上,水平恒力F作用于木块b,三木块以共同速度v沿水平桌面匀速移动,如图所示.则在运动过程中( ) A.b作用于a的静摩擦力为零 B.b作用于a的静摩擦力为F/3 C.b作用于c的静摩擦力为2F/3 D.b作用于c的静摩擦力为F 三、实验题(共12分) 11.(6分)在某次实验中,物体拖动纸带做匀加速直线运动,打点计时器所用的电源频率为50Hz,实验得到的一条纸带如下图所示,纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出。按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如下图所示(单位:cm) (1)在计数点1所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v1= _______m/s(保留两位有效数字),物体的加速度a= _______m/s2(保留两位有效数字) (2)该同学在测量的时候没有将计数点5 的数值记录下来,根据前面的数值可以推算出计数点5到0点的距离为_______cm。(保留四位有效数字) 12.(8分)某同学在“探究二力合成规律”的实验中,将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面.装成如图甲所示的装置,其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容: (1)在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置 O; (2)卸下钩码,然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置 O(即图乙中的 O 和 O′重合),记录细绳套 AO、BO 的________及两弹簧测力计相应的读数.其中 B 弹簧测力计的读数为______ N; (3)在坐标纸上画出两弹簧拉力 FA、FB 的大小和方向如图丙,并以平行四边形作出了 FA、FB 的合力 F’ 和钩码对弹簧下端的拉力F的大小和方向;若已知F的大小与合力 F’的大小相等,请观察比较可得出二力合成的规律是: _______________________________。 (4)本实验采用的科学方法是___. A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法. 四、解答题(共40分) 13.(12分)从斜面上某一位置每隔0.1s释放一个相同的小球,在连续释放几个小球之后,对斜面上运动的小球拍下照片如图所示,测得AB=20cm,CD=30cm,试求: (1)小球沿斜面下滑的加速度多大? (2)拍摄时C球的速度多大? (3)拍摄时A球上面还有几个小球正在滚动? 14.(10分)如图所示,在托盘里放重物,使木块A的木质面与木板表面接触,当木块重为300N时,木块在木板上匀速运动,托盘里重物重为60N,求: (1)木块与木板之间的动摩擦因数为多少? (2)如果在木块上再加一重为600N的物体,要使木块和物体一起仍做匀速直线运动,则托盘里的重物应为多少牛? (不计托盘重力,) 15.(12分)一物体在冰面上做匀减速直线运动直到停止,已知最初3s和最后3s内所通过的位移分别为16.5m和4.5m,求: (1)物体在冰面上滑行的加速度大小; (2)物体在冰面上滑行的总时间和总路程。 16.(12分)公路边随处可见“保持车距,注意刹车”警示语,这是因为在日常行车中,如果前后两车车距太小,容易发生追尾事故.下面我们来研究一下相关问题:A、B两车在同一直线上同方向做匀速直线运动,B车在前A车在后,速度分别为,.A车做匀减速直线运动时能获得的最大加速度是,为避免A,B相撞,请问A车至少应在离B车多远时开始以最大加速度减速,才能保证两车安全? 参考答案 1.B 2.A 3.D 4.B 5.A 6.D 7.CD 8.BC 9.ABD 10.AD 11. (1)0.18m/s; 0.75;m/s2; (2)14.50cm; 12. (2)方向、 11.40N (3)在误差允许范围内,合力与分力满足平行四边形定则 (4)B 13.(1)5m/s2(2)2.75m/s 14.(1)0.2 (2)180N 15.(1)1m/s2 (2)7s 24.5m 16.A车至少应在离B车25m时开始以最大加速度减速,才能保证两车安全查看更多