湖南省邵阳市2019年中考政治社会责任提分训练含解析

湖南省邵阳市2019年中考政治社会责任提分训练含解析

社会责任 一、选择题 ‎1. 作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为老师，教书育人是我们的责任；作为医生，救死扶伤是我们的责任……这告诉我们（　　） ‎ A. 在社会生活中，人们承担的责任太多太累           B. 人们扮演着不同的角色，承担着相应的责任 C. 扮演着不同的社会角色                                       D. 人们担当着不同的任务，付出不同的代价 ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】题干中的材料说明了我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同。因此选项B正确；选项AD理解错误，题干中的材料主要说明的角色不同、责任不同。选项C答案不全面，应该是扮演着不同的社会角色、承担不同的责任。 故选：B。 【点评】本题主要涉及的是责任与角色的关系。仔细审题，理解责任的内涵，结合题意和教材中的基础知识有助于解答本题。‎ ‎2.责任是我们一生都不可回避的话题。台湾著名大师耕云先生说“人活在责任和义务里”。下列对责任认识不正确的是（    ） ‎ A. 责任是一个人分内应该做的事情                         B. 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责 C. 每个人在同一时间段内，只有一种社会角色和责任          D. 人的一生扮演着许多角色，也意味着会承担许多不同的责任 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】根据所学，责任是一个人分内应该做的事情，作为社会成员，我们首先要对自己负责，在社会生活中，我们扮演着不同的角色，承担着不同的责任，所以ABD观点正确， C观点错误， 此题属于反向选择题， 故答案为：C。 ‎ 17‎ ‎【点评】此题旨在考查学生对不同角色承担不同责任的认识，主要考查学生的理解能力。在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。‎ ‎3.杨绛说：“‘用什么料，充什么菜’。假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。”杨绛先生的话启示我们（  ） ①虽然每个人的角色不同，却承担着相同的责任 ②社会生活中，每个人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ③人人都要扮演好自己的角色，尽到自己的责任 ④只有承担好自己的责任，才能扮演好自己的角色 ‎ A. ①②④                                B. ①②③                                C. ②③④                                D. ①③④‎ ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】材料中的观点表明，每一种角色都意味着一种责任，我们要扮演好自己的角色，承担好自己的责任，只有这样，才能共建和谐美好的社会，所以 ②③④正确， ①错误，不同的角色承担不同的责任。 故答案为：C。 【点评】此题旨在考查学生对责任与角色的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，可以选出正确的答案。‎ ‎4.漫画《责任》说明了（    ）‎ ‎                                     责任 ①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任 ②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色 ③只要认清自己的责任， 就能够成为一个负责任的人 ④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好 ‎ A. ①②④                                 B. ②③④                                 C. ①②                                 D. ①②③‎ 17‎ ‎【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】责任是一个人应该做或不应该做某些事的要求，责任产生于社会关系之中的相互承诺。社会生活中，每个人都扮演着一定的社会角色，不同的角色要承担不同的责任。所以①②④ 符合题意； ③观点错误，成为一个负责任的人，不仅要认清自己的责任，还要积极行动起来，积极承担责任。 故答案为：A。 【点评】本题考查对不同身份不同责任和做一个负责任的公民的认识，主要考查学生的理解能力，对于漫画题关键是从漫画的文字信息明确题意主旨，分析题肢选项，从而做出正确的选择。‎ ‎5.更好地完善自我，“吾日三省吾身”，这是对自我负责；经营者生产价廉质优的商品，诚实守信，这是对消费者负责；报纸杂志撰文真实，正确掌握舆论导向，是对社会负责；我们人人保护绿地，保护生态环境，美化我们共同的家园，这是对全社会、全人类负责。下面对负责任的理解你认为正确的是（    ） ‎ A. “负责”只是对成人的道德要求                              B. 我们现在还是孩子，不用承担责任 C. 负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生      D. 责任感和负责态度是对职业人员的要求 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】我们不仅要对自己负责，还要对他人，集体，社会负责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。C观点正确。 ABD观点片面，应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。‎ ‎6.2017年10月8日正式施行的《互联网群组信息服务管理规定》要求：互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，依据法律法规。用户协议和平台公约。规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。对此规定，下列观点你认同的是（    ）①上网要遵守道德与法律     ②我国公民的权利与义务具有一致性 ③角色不同，则责任不同     ④公民要在法律允许范围内行使权利 ‎ 17‎ A. ①②③④                               B. ①②④                               C. ②③④                               D. ①③④‎ ‎【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】题文中的互联网管理规定表明，作为公民有网络组群的权利，同时必须履行遵守网络规则的义务，在上网过程中遵守道德和法律，认识到权利义务的一致性，在法律允许的范围内行使权利，认清自己的角色，扮演好自己的责任，所以①②③④都正确， 故答案为：A。 【点评】本题考查对合理利用网络，权利与义务的一致性，正确行使权利，不同角色不同责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是正确理解题意主旨，分析题肢选项，可以选出符合题意的正确答案。‎ ‎7.最近一段时间，很多未成年学生沉迷于网络游戏《王者荣耀》以至于荒废学业。关于谁该对此现象负责，你认为最恰当的是（    ） ‎ A. 父母应该负责                                                     B. 学生、家庭、学校和社会的共同责任 C. 学校应该负责                                                     D. 学生应该对自己负责，与其他人无关 ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】材料中未成年人沉迷网络的现象，有学生自己的责任， 同时也有学校和家长的责任，B符合题意，正确。 ACD回答片面，不符合题意， 故答案为：B。 【点评】此题旨在考查学生对承担责任的认识，主要考查学生的认知能力，人人都要认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。‎ ‎8.承担责任会有回报，同时也可能会付出代价。下列做法中正确的是（    ） ‎ A.小芳因帮助别人而遭到误解，但这并没有改变她要帮助别人的想法 B.小强待人友善，对待别人的错误常常是视而不见 C.二小明帮助别人时从来有求必应，从不计较付出的代价，因此他的人缘好极了 D.小华帮助别人从不讲原则，从不斤斤计较、患得患失 17‎ ‎【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】承担责任会付出一定的代价，如：时间、精力、体力、可能会使自己的利益受到损失，甚至是失去生命，小芳因帮助别人而受到误解体现了她在承担责任时，付出了一些代价，所以观点A符合题意； 观点B的说法错误，且与题意不符，故应排除； 观点C、D不讲原则的对朋友的帮助，这种做法是不妥的，故应排除； 故答案为：A。 【点评】本题考查对责任的代价和交友的原则的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题分析题肢选项，结合生活实际，利用所学知识可以排除错误的选项，做出正确的选择。‎ ‎9.我们在家庭、学校和社区中有不同的身份和责任。下列关联正确的是（    ）①作为家庭成员，我要孝老爱亲 ②作为朋友，我要讲“哥们儿义气” ③作为学校的学生，我要遵规守纪 ④作为社区的一员，我要献计献策 ‎ A. ①②③                                B. ①②④                                C. ①③④                                D. ②③④‎ ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】在社会生活中，每个人扮演着不同的角色，往往意味着承担着不同的责任。①是承担家庭成员的责任的表现，观点正确； ②说法错误，作为朋友，要做诤友、益友，而不是“哥们儿义气”； ③说法正确，作为学生就要遵守学校纪律； ④说法正确，作为社会成员，我们要积极为社区提建议。 故答案为：C。 【点评】本题考查对不同角色不同责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，联系实际可以排除错误的观点，从而选出正确的答案。‎ ‎10.一位小餐馆老板说：“责任是什么我不清楚，但我知道怎样去做，我不能用地沟油炒菜，要优质服务，让来用餐的客人满意……还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出（    ）①在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色 ②每一种角色都意味着一种责任 ‎ 17‎ ‎③学生的责任只有一种，而长辈们扮演着多种角色 ④要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 ‎ A. ①③④                                B. ②③④                                C. ①②③                                D. ①②④‎ ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】生活在社会的舞台上，每个人都扮演着很多角色，随着所处的场所和环境的变化，也承担着不同的责任，①②④符合题意，正确。 选项③的说法是错误的，每个人都因角色的不同而承担不同的责任，中学生也不例外。 故答案为：D。 【点评】本题考查对做负责任的公民和不同角度不同责任的认识，主要考查学生的理解能力，在不同的社会关系中每个人的身份是不同的，因而承担的责任也不同。‎ ‎11.荣获第21届“中国青年五四奖章”的有:大连理工大学物理学院副院长、教授王正汹，湖南省湘潭市青年创业协会会长杨怀保，青岛公交集团公司乘务员陈乐乐，广西壮族自治区陆川县乌石镇副镇长、陆河村党支部书记梁丽娜……这些材料表明（    ）①不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 ②承担责任，付出的越多，得到的物质回报越多 ③模范人物比一般人更能够担负社会责任 ④不言代价与回报地履行责任，是社会责任感的集中表现 ‎ A. ①③                                     B. ②④                                     C. ②③                                     D. ①④‎ ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】“中国青年五四奖章”的获得者，他们在不同的岗位上承担不同的责任，不言代价与回报地履行责任，他们具有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会，表明不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任，不言代价与回报地履行责任，是社会责任感的集中表现。①④符合题意，正确。 ②③观点错误，他们付出的代价多，但回报不一定很多，不是他们更能担负责任，而是他们有高度的社会责任感。 故答案为：D。 【点评】本题考查对承担社会责任和不同身份不同责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学，排除错误的选项，可以选出正确的答案。‎ 17‎ ‎12.在家里，我是孩子，要孝敬父母；在学校里，我是学生，要努力学习；在公园里，我是游客，要爱护花草树木……由此可见（  ） ‎ A. 承担责任，是自立自强的表现                             B. 有些责任不是我们自愿选择的 C. 不同的角色，承担不同的责任                             D. 负责就是任何时候都不能犯错 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】材料中在不同的环境中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任，表明每一种角色都意味着一种责任，C符合题意，正确。 AB观点不符合题意，排除。 D观点太绝对，是错误的， 故答案为：C。 【点评】此题旨在考查学生对角色与责任的认识，主要考查学生的分析能力，本题可以抓住题干中的关键词在家里……，在学校……，在公园……，利用所学知识选出符合题意的选项。‎ ‎13.在社会生活中，不同的角色承担着不同的责任。作为学生，我们应该（    ）①孝敬父母 ②保护环境 ③遵守学校纪律，完成学习任务 ④维护正义、热爱和平 ‎ A.①② B.③④ C.③ D.①②④‎ ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】我们在社会中生活，扮演者不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，我们应该保护环境、维护正义、热爱和平。只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活，③符合题意，正确。 ①②④不符合题意，排除。 故答案为：C。 【点评】本题主要考查学生对积极承担责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题关键是审清题目要求是作为中学生这一角色的责任，据此，可以排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。‎ 17‎ ‎14.我们在社会生活中扮演着不同的角色，作为子女，我们承担着孝敬父母的责任；作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；作为社会成员，建设和谐美好的社会是我们的责任。材料说明（  ） ①责任太多，中学生无法承担 ②在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任 ③我们同时属于多个集体 ④角色之间的冲突可能给我们带来烦恼 ‎ A. ①④                                     B. ②③                                     C. ①③                                     D. ②④‎ ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】我们作为子女、学生、社会成员等角色时的责任不同，说明我们同时属于多个集体，在不同的集体中，扮演不同的角色，承担不同的责任，②③说法正确； ①说法错误，中学生应积极承担相应的责任， ④本身说法正确，但在材料中没有体现，排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对承担责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，根据所学知识，联系实际排除错误的选项，可以选出正确的答案。‎ ‎15.在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明（    ） ‎ A. 角色不同，责任相同                                           B. 角色相同，责任不同 C. 角色不同，责任不同                                           D. 角色相同，责任相同 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】依据题文描述，我们的角色可以是：学生、子女、社会成员等，而以此相适应，我们的责任就是：努力学习，帮助父母，为社会做事等。为此，我们得出结论：我们扮演的角色不同，承担的责任就不一样，所以观点C符合题意； 观点A与题不符，故应排除； 观点B、D说法错误，故应排除； ‎ 17‎ 故答案为：C。 【点评】本题考查对不同角色承担不同的责任的认识，主要考查学生的理解能力，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。‎ ‎16.“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”……这说明（    ） ‎ A. 每个人的社会身份都是固定的                             B. 在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 C. 每个人都有很多身份                                           D. 个人的身份是由个人所处的地点和工作决定的 ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】材料中的话说明了在社区、商场、国家等不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 B的说法正确且符合题意，应入选。 A的说法错误，每个人的社会身份都不是固定的，会随着社会关系的变化而发生变化； C的说法正确，但对材料的概括不够全面； D的说法正确，但材料没有说明个人的身份是如何确定的。 故答案为：B。 【点评】本题考查对人的身份的确定的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是选出最符合题意的选项，据此，不难排除C，从而选出正确的答案。‎ ‎17.“过去的我”“现在的我”“将来的我”都有着不同的责任。下列选项中的旨意与其一致的是（    ） ‎ A. 放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好地生存机会          B. 在人生发展中，变的是责任的具体内容，不变的是每个人都有他必须承担的责任 C. 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备          D. 每个人不仅承担着对自己、对他人的责任，还有对家庭、对集体的责任 ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】根据教材知识结合材料，身份不同责任不同，在人生的不同阶段，责任是不同的。只有认清自己各个阶段、各个方面的责任，才能负担起自己应承担的责任，做一名合格的负责任的社会成员，所以B符合题意。 ACD不符合题意，排除。 ‎ 17‎ 故答案为：B。 【点评】本题考查对承担责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键是理解题意主旨所在，本题有一定的难度，需要通过对各题肢选项进行比较，选出最符合题意的答案。‎ ‎18.在公共场所，不能大声喧哗；承诺别人的事，想办法兑现，遵守规则，是对自己和社会负责……这说明（    ）①责任不需承担 ②每个人在社会生活中扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任 ③责任和角色互不相关，讲责任就可以不需角色 ④角色和责任紧密相关，二者同在 ‎ A. ①②                                 B. ②④                                 C. ①②④                                 D. ①②③④‎ ‎【答案】B ‎ ‎【解析】【分析】材料中的三句话说明了在社会生活中，每个人都扮演着不同的角色，也承担相应的责任。②④的说法正确且符合题意，应入选。 ①的说法错误，任何人都应自觉承担自己的责任； ③的说法错误，在社会的舞台上，每个人都扮演着不同角色，转换角色行为就会承担不同的责任。 故答案为：B。 【点评】本题考查对不同角色不同责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。‎ ‎19.学生要遵守校规校纪，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅。以上这些常识告诉我们（    ） ‎ A. 要承担的责任太多、太累                                    B. 人们在扮演着不同的角色 C. 人们在承担着不同的任务                                    D. 社会生活中，人们扮演着不同的角色，就意味着承担不同的责任 ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】依据题文描述，我们的角色可以是“学生”，可以是“子女”，也可以是“同学”，在这些角色变化的同时，我们的责任也在发生着变化，所以观点D符合题意，正确； ‎ 17‎ 观点A说法错误，故应排除； 观点B、C均片面，没有全面体现题文的主旨意思， 故答案为：D。 【点评】本题考查对不同身份，不同责任的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键是要明确题意主旨，排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。‎ ‎20. “小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任应是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（    ） ‎ A. 个人只有长大成人后才需要承担责任                  B. 不同的人承担的责任完全不同 C. 每个人在同一时间段内，只有一种社会角色          D. 人的一生扮演着许多不同角色，也会承担许多不同责任 ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】题干表述了他作为公民扮演的角色有孩子、学生、父亲，可见人的一生要扮演许多角色，也会承担许多责任，D是正确的，A是错误的，人的责任伴随一生，小时候有小时候的责任，长大有长大的责任，B不符合题意，因为题干表述的是一个人，排除，C是错误的，人扮演的角色不同，承担的责任也不同，排除，故选D。‎ ‎21.2017年7月24日，北京八达岭野生动物园猛兽区，一名女游客私自下车被咬伤，母亲营救被咬死（该猛兽区允许游客开私家车进入，但禁止下车）。该事件中被咬伤的女游客（    ）①对他人不负责任   ②只是对自己不负责任 ③规则意识淡薄       ④没有扮演好游客的角色，做了不应该做的事情 ‎ A. ①②③                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①③④‎ ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】材料中的女乘客无视规则的存在，既伤害了自己，也连累了母亲的生命安全，是对自己、对家人、对社会的不负责任。①③④的说法正确且符合题意，应入选。 ②的说法片面，这种做法不仅是对自己不负责任，也是对家人和社会的不负责任。此项应排除， 故答案为：D。 【点评】本题考查对遵守规则和承担责任的认识，主要考查学生的分析和理解能力，在社会生活的舞台上，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。‎ 17‎ ‎22. 对于中学生来说，下列属于自己的承担责任的是（　　） ‎ A. 抄袭同学作业         B. 轮到值日找借口逃避         C. 帮助学困生补习功课         D. 逃学去网吧玩游戏 ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】责任具体表现为一个人应该做或不应该做的事情。对于中学生来说，好好学习是我们的责任，助人为乐，帮助学困生补习功课也是我们的责任。因此选项C正确；选项ABD是不负责任的表现。故选C。 【点评】责任产生于社会关系之中的相互承诺。如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。具体表现为一个人应该做或不应该做的事情。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同。积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神是社会责任感的集中表现。‎ ‎23.在家里，我们是孩子：在学校，我们是学生；在商场，我们是顾客；在公交车上，我们是乘客……这句话说明（  ） ①社会生活绚丽多彩                         ②我们在不同的社会关系中具有不同的身份 ③人的身份是在社会关系中确定的     ④孩子和学生是我们最主要的角色 ‎ A. ①⑧                                     B. ①④                                     C. ②④                                     D. ②③‎ ‎【答案】D ‎ ‎【解析】【分析】题干中的话说明，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，②③符合题意。 ①④不符合题意，排除。 故答案为：D。 【点评】本题主要考查学生对人的社会身份的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识，分析题干材料，可以排除不符合题意的选项，可以选出正确的答案。‎ ‎24. 作为医生应该救死扶伤，作为警察应该保一方平安，作为教师应该教书育人，作为学生应该认真学习……这表明（　　） ‎ A. 人因不同的社会身份所负有不同的责任               B. 责任是产生于社会关系之中的相互尊重 ‎ 17‎ C. 责任是一个人自愿做的事情                                D. 每个人只有一种责任 ‎【答案】A ‎ ‎【解析】【分析】题干说明了人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担不同的责任，即角色不同，责任不同。选项A的观点符合题意，故应选择之；选项BC的观点不符合题意，选项D的观点是错误的，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担不同的责任，故应排除BCD。 故选：A。 【点评】题目考查的是责任。责任是一个应当做的事情和不应当做的某些事情，它产生于社会关系之中的相互承诺，来源于社会习俗、分配的任务、法律的规定、社会道德、上级命令等。人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担不同的责任。仔细审题、紧扣题意，解答本题的关键是正确理解责任与角色的关系。‎ ‎25.扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上，不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下，徐砺寒苦等了20分钟，后因急着赶去上课，便留下了 “联系纸条”。这说明徐砺寒（    ）①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失  ②是一个不逃避责任，主动承担责任的人 ③懂得承担责任必然需要付出沉重的代价  ④懂得用创新的途径和方法去解决冲突 ‎ A. ①③④                                B. ②③④                                C. ①②④                                D. ①②③‎ ‎【答案】C ‎ ‎【解析】【分析】材料中的徐砺寒勇于对自己的行为负责，说明他是一个具有责任感的人。①②④的说法正确且符合题意，应入选。 ③的说法错误，承担责任必然要付出一定代价，但不一定是沉重的代价。此项应排除。 故答案为：C。 【点评】本题考查对承担责任做一个负责任的公民的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识结合生活实际，用排除法可以做出正确的选择。‎ 二、辨析题 ‎ ‎26.作为公民，在承担对社会的责任时，要与他人共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。你完全同意这种观点吗？为什么？ ‎ ‎【答案】同意， ‎ 17‎ 因为社会是一个整体，每个人都与他人有或远或近的关系，人们在社会生活中扮演着不同角色，承担着不同责任。只有尽到各自的责任，才能共同建设和谐美好的社会。作为公民，就是享有权利和履行义务的人。我为人人，就是我要履行义务，就是要承担自己应尽的责任，做应当做的事情。人人为我，就是我要享有权利，当我在为别人、为社会承担责任的时候，别人也应当为我的成长和生活承担责任。我们每个人都应该具有责任感。 ‎ ‎【解析】【分析】本题辨析题，首先要据教材知识对观点进行判断，再组织答案。本题从承担社会责任，从不同角色承担不同责任，要求公民各尽各自的责任，享有权利和履行义务；每个人都应该具有责任感等角度组织答案。 【点评】本题考查对承担社会责任，不同角色承担不同责任等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和说明问题的能力，难度值一般。‎ ‎27.理解下面两位同学的说法 ‎ ‎【答案】①承担责任需要付出代价。这些代价既可能是付出的时间、精力、金钱，还有可能因为做得不好而受到责备、批评和处罚。 ②公益活动要躲避的说法是错误的，积极参加公益活动不仅能提升自己的人生价值，锻炼各种能力，建立良好的人际关系，帮助别人解决困难,也能促进整个社会的和谐。 ③个人是社会的有机组成部分，个人的成长离不开社会，每个人都从社会中获取物质支持和精神滋养。（或我们都是社会的一员，人的成长就是不断社会化的过程，我们的衣食住行、学习娱乐都与社会有着千丝万缕的关系。） ④作为社会中的一员，需要我们培养亲社会情感，主动关心社会，积极融入社会，倾情奉献社会，如积极参加社会公益活动，增强责任意识，承担起对他人、对社会的责任。 ‎ ‎【解析】【分析】积极承担社会责任，要树立强烈的责任意识，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，养成负责任的习惯，还要积极参加社会公益活动，搞好社区服务，服务社会、奉献社会。“承担责任需要付出代价”，这些代价既可能是付出的时间、精力、金钱，还有可能因为做得不好而受到责备、批评和处罚。“人与社会难分离，服务社会我尽责”体现积极参加公益活动不仅能提升自己的人生价值，锻炼各种能力，建立良好的人际关系，帮助别人解决困难,也能促进整个社会的和谐；个人是社会的有机组成部分，个人的成长离不开社会，每个人都从社会中获取物质支持和精神滋养；需要我们培养亲社会情感，增强责任意识，承担起对他人、对社会的责任等方面组织答案。 【点评】本题考查对承担责任的代价，承担社会责任，参与社会公益，个人与社会的关系等知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和说明问题的能力难度值中等。‎ 17‎ 三、材料分析题 ‎ ‎28.材料一：一河连着你我他，水清岸绿靠大家。笋溪河流域综合治理正在进行中，让我们积极行动起来，自觉养成文明习惯，不乱排污水，不乱丢垃圾，不污染河道。 材料二：”一年初见成效、两年明显改善、三年全面达标，五年水清岸绿”，这就是江津进行笋溪河流域综合治理的目标！让我们一同期待3年后，笋溪再现清澈河流吧… 请结合材料，谈谈江津进行临江河流域综合治理体现了那些有关责任的知识？ ‎ ‎【答案】①责任是我们应当做的事情。江津进行笋溪河流域综合治理是我们应该承担的责任，是我们对社会，对子孙后代应尽的责任。 ②不同的角色，承担着不同的责任。江津在进行笋溪河流域综合治理中，政府承担着制定并落实目标规划等责任：企业承担着不乱排污水，不污染河道等责任；公民承担着养成文明习惯，不乱丢垃圾等责任。 ③“3年后，笋溪再现清澈河流”也体现了承担责任的回报与代价。水清岸绿，优美的环境是我们承担责任的回报，付出时间、人力、物力是承担责任的代价。 ④江津进行笋溪河流域综合治理，人人有责。“人心齐，泰山移”，主动参与，积极行动，是我们义不容辞的责任。 ‎ ‎【解析】【分析】此题要求学生认真分析材料，逐一找到与责任相关的知识并进行分析。“江津进行笋溪河流域综合治理”，表明我们应该承担的责任，从责任的定义回答；“让我们行动起来”表明治理河流需要政府、企业和公民共同努力，所以从角色与责任的关系回答；“3年后，笋溪再现清澈河流”，表明承担责任需要付出代价，也会获得回报，所以从承担责任的代价与回报回答；最后表明，治理河流，人人有责，我们要积极承担责任，主动参与笋溪河的综合治理工作回答，言之有理即可得分。 【点评】本题考查对责任的含义，不同身份，不同责任和责任的回报与代价等知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，运用所学知识分析和说明的能力，难度值中等。‎ ‎29.世界上万事万物，都有自己的责任。花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安。作为中学生的我们，在家主动帮助父母做力所能及的家务，在校努力学习，需要自己挺身而出时，会勇敢地说“让我来吧”；在上学路上，发现老人摔倒，在“扶不扶”面前，能机智的寻找众人的帮助下完成救助……正因为大家都做好了自己该做的事，我们每个人才能享受到幸福安宁的生活。 结合材料，运用所学知识谈谈你对责任的认识。 ‎ ‎【答案】①人人有责,人各有责。农民、医生、警察、学生等都有自己的责任； ②多重角色,多种责任。我们每个人在社会中并不止是一种角色，而是多重角色的集合； ③责任伴我成长，责任促我成长； ‎ 17‎ ‎④我们要勇于承担责任，敢于负责，遇事不退缩； ⑤我们要善于负责，处理好生活中的责任冲突，善于依靠社会和他人的力量。 ‎ ‎【解析】【分析】“世界上万事万物，都有自己的责任”，说明人人有责，人各有责；农民、医生、警察、学生等扮演的社会角色不同，承担的责任也不相同，但一种角色往往意味着承担一种责任；做好了自己该做的事说明我们要自觉承担责任，要有社会责任感。 【点评】本题考查对责任的认识，主要考查学生从材料中获取有效信息，利用所学知识进行分析和说明的能力，难度值中等。‎ ‎30.阅读材料，回答问题材料：医生救死扶伤，是对病人负责；见义勇为者不顾自己的生命安危，勇斗歹徒，是对受害者、对社会负责；当洪水来临时，宜城人民纷纷伸出援助之手，是对灾区人民负责……。 ‎ ‎（1）在日常生活中，我们要承担哪些责任？ ‎ ‎（2）承担这些责任要付出什么代价？ ‎ ‎（3）作为中学生，关爱集体表现在哪些方面？ ‎ ‎（4）我们应当怎样做一个负责任的公民？ ‎ ‎【答案】（1）在家里，要孝敬父母，帮父母做一些力所能及的家务；在学校里，要刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师；在社会中，要遵纪守法、讲公德，善待自然、保护环境、热爱和平、积极参加社会公益活动等。 （2）承担责任要付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）关爱集体，表现在自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；发扬集体的好作风，通过自己的努力，解决集体遇到的困难；善于团结他人，让集体发挥更大的力量。 （4）一方面承担起自己的责任：认清自己应负的各种责任，树立起强烈的责任意识；从现在做起，从点滴小事做起，养成负责的习惯；学会在不同责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，统筹兼顾，履行好职责。另一方面承担起社会责任：自觉守法，维护社会秩序；服务社会，奉献社会。服务和建设自己所在社区，积极参加社会公益活动。 ‎ ‎【解析】【分析】（1）回答此问时，学生可以根据自己在家庭、学校、社会中自己扮演的角色以及承担的相应的责任组织答案，言之有理即可。 （2）解答此类问题，学生要根据所学知识准确做答，但不需要展开说明。承担责任要付出时间、精力和金钱，还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）根据所学知识，关爱集体表现在三个方面：维护集体的荣誉和利益、发扬集体的好作风、善于团结他人。只要学生从上述角度说明即可。 （4）根据所学知识，要做一个负责任的公民就要承担起对自己的责任和对社会的责任。只要学生从这两个角度进行说明，言之有理即可。 ‎ 17‎ ‎【点评】本题考查对不同角色承担不同责任，承担责任的代价与回报，承担关爱集体的责任，做一个负责任的公民等知识的理解和运用，主要考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。‎ 17‎