- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
苏教版语文七年级下册第29课《礼记一则》复习资料
29《礼记》一则 复习资料 1.原文:虽有佳肴, 弗食,不知其旨也; 虽有至道, 词语:虽:即使。 弗食:不吃。旨:甘美。 至道:最好的道理。至,达到极点。 译文:即使有美味的菜,不吃,就不能知道它的甘美;即使有最好的道理, 2.原文:弗学, 不知其善也。 是故学然后知不足, 词语: 善:好,妙。 是故:连词,所以。 译文:不去学习,就不知道它的好处。所以,学习过后才知道自己的不足, 3.原文:教然后知困。 知不足,然后能自反, 词语:困:不通,理解不了。 自反:反省自己。 译文:教人之后才发现自己的不懂的地方。知道自己的不足,然后就能反省自己。 4.原文:知困, 然后能自强也。 故曰: 教学相长也。 词语:自强:自我勉励。强,勉励。 故:连词,所以。 教学相长:意思是教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。长,增长。 译文:知道自己有不懂的地方,然后才能自我勉励。所以说:教与学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。 5.原文:《兑命》曰: “学学半。” 其此之谓乎? 词语: 学学半:教育别人,是学习的一半。第一个“学”是教的意思。其,表示推测。 译文:《兑命》说:教别人是学习的一半,大概说的就是这个道理吧。 29《礼记》一则 测试卷 1.原文:虽有佳肴, 弗食,不知其旨也; 虽有至道, 词语:虽: 弗食: 。旨: 。 至道: 。至, 。 译文: 2.原文:弗学, 不知其善也。 是故学然后知不足, 词语: 善: 。 是故: 。 译文: , 3.原文:教然后知困。 知不足,然后能自反, 词语:困: 。 自反: 。 译文: 。 4.原文:知困, 然后能自强也。 故曰: 教学相长也。 词语:自强: 。强, 。 故: 。 教学相长: 。长, 。 译文: 。 5.原文:《兑命》曰: “学学半。” 其此之谓乎? 词语: 学学半: 。第一个“学”是 。其, 。 译文: 。 查看更多