高考数学人教A版(理)一轮复习:第二篇 第5讲 对数与对数函数

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高考数学人教A版(理)一轮复习:第二篇 第5讲 对数与对数函数

第5讲 对数与对数函数 A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分)‎ 一、选择题(每小题5分,共20分)‎ ‎1.(2011·天津)已知a=5log23.4,b=5log43.6,c=log30.3则 (  ).‎ A.a>b>c B.b>a>c C.a>c>b D.c>a>b 解析 ∵log30.3=5log3,1log2>log3,∴log23.4>log3>log43.6,∴5log23.4>5log3>5log43.6,故选C.‎ 答案 C ‎2.(2013·徐州模拟)若函数y=loga(x2-ax+1)有最小值,则a的取值范围是(  ).‎ A.01,且>0,得10且a≠1)满足对任意的x1,x2,当x10,则实数a的取值范围为 (  ).‎ A.(0,1)∪(1,3) B.(1,3)‎ C.(0,1)∪(1,2) D.(1,2)‎ 解析 “对任意的x1,x2,当x10”实质上就是“函数单调递减”的“伪装”,同时还隐含了“f(x)有意义”.事实上由于g(x)=x2-ax+3在x≤时递减,从而由此得a的取值范围为(1,2).故选D.‎ 答案 D 二、填空题(每小题5分,共10分)‎ ‎5.函数y=log(3x-a)的定义域是,则a=________.‎ 解析 由3x-a>0得x>.因此,函数y=log(3x-a)的定义域是,所以=,a=2.‎ 答案 2‎ ‎6.对任意非零实数a,b,若a⊗b的运算原理如图所示,则(log8)⊗-2=________.‎ 解析 框图的实质是分段函数,log8=-3,-2=9,由框图可以看出输出=-3.‎ 答案 -3.‎ 三、解答题(共25分)‎ ‎7.(12分)已知函数f(x)=log(a2-3a+3)x.‎ ‎(1)判断函数的奇偶性;‎ ‎(2)若y=f(x)在(-∞,+∞)上为减函数,求a的取值范围.‎ 解 (1)函数f(x)=log(a2-3a+3)x的定义域为R.‎ 又f(-x)=log(a2-3a+3)-x ‎=-log(a2-3a+3)x=-f(x),‎ 所以函数f(x)是奇函数.‎ ‎(2)函数f(x)=log(a2-3a+3)x在(-∞,+∞)上为减函数,则y=(a2-3a+3)x在(-∞,+∞)上为增函数,‎ 由指数函数的单调性,知a2-3a+3>1,解得a<1或a>2.‎ 所以a的取值范围是(-∞,1)∪(2,+∞).‎ ‎8.(13分)已知函数f(x)=-x+log2.‎ ‎(1)求f+f的值;‎ ‎(2)当x∈(-a,a],其中a∈(0,1),a是常数时,函数f(x)是否存在最小值?若存在,求出f(x)的最小值;若不存在,请说明理由.‎ 解 (1)由f(x)+f(-x)=log2+log2 ‎=log21=0.∴f+f=0.‎ ‎(2)f(x)的定义域为(-1,1),‎ ‎∵f(x)=-x+log2(-1+),‎ 当x10且a≠1)的定义域为R,则m的取值范围为 ‎(  ).‎ A.(0,4] B.(-∞,4)‎ C.(-∞,4] D.(1,4]‎ 解析 由于函数f(x)的定义域是R,所以ax+-m>0恒成立,即m3.故选C.‎ 答案 C 二、填空题(每小题5分,共10分)‎ ‎3.函数f(x)=的图象如图所示,则a+b+c=________.‎ 解析 由图象可求得a=2,b=2,又易知函数y=logc的图象过点(0,2),进而可求得c=,所以a+b+c=2+2+=.‎ 答案  ‎4.对于任意实数x,符号[x]表示x的整数部分,即[x]是不超过x的最大整数.在实数轴R(箭头向右)上[x]是在点x左侧的第一个整数点,当x是整数时[x]就是x.这个函数[x]叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用.那么[log31]+[log32]+[log33]+[log34]+…+[log3243]=________.‎ 解析 当1≤n≤2时,[log3n]=0,当3≤n<32时,[log3n]=1,…,当3k≤n<3k+1时,[log3n]=k.‎ 故[log31]+[log32]+[log33]+[log34]+…+[log3243]=0×2+1×(32-3)+2×(33-32)+3×(34-33)+4×(35-34)+5=857.‎ 答案 857‎ 三、解答题(共25分)‎ ‎5.(12分)若函数f(x)满足对于(0,+∞)上的任意实数x,y都有f(xy)=f(x)+f(y),且x>1时f(x)>0,试证:‎ ‎(1)f=f(x)-f(y);‎ ‎(2)f(x)=-f;‎ ‎(3)f(x)在(0,+∞)上递增.‎ 证明 (1)由已知f+f(y)=f(x),‎ 即f(x)-f(y)=f.‎ ‎(2)令x=y=1,则f(1)=2f(1).因此f(1)=0.‎ ‎∴f(x)+f=f(1)=0,即f(x)=-f.‎ ‎(3)设01,由已知f>0,即f(x2)-f(x1)>0.因此f(x1)0,且a≠1).‎ ‎(1)求函数的定义域,并证明:f(x)=loga在定义域上是奇函数;‎ ‎(2)对于x∈[2,4],f(x)=loga>loga恒成立,求m的取值范围.‎ 解 (1)由>0,解得x<-1或x>1,‎ ‎∴函数的定义域为(-∞,-1)∪(1,+∞).‎ 当x∈(-∞,-1)∪(1,+∞)时,f(-x)=loga=loga=loga-1=-loga=-f(x),‎ ‎∴f(x)=loga在定义域上是奇函数.‎ ‎(2)由x∈[2,4]时,f(x)=loga>loga恒成立,‎ ‎①当a>1时,‎ ‎∴>>0对x∈[2,4]恒成立.‎ ‎∴00.‎ ‎∴y=g(x)在区间[2,4]上是增函数,g(x)min=g(2)=15.‎ ‎∴0loga恒成立,‎ ‎∴<对x∈[2,4]恒成立.‎ ‎∴m>(x+1)(x-1)(7-x)在x∈[2,4]恒成立.‎ 设g(x)=(x+1)(x-1)(7-x),x∈[2,4],‎ 由①可知y=g(x)在区间[2,4]上是增函数,‎ g(x)max=g(4)=45,∴m>45.‎ ‎∴m的取值范围是(0,15)∪(45,+∞).‎ 特别提醒:教师配赠习题、课件、视频、图片、文档等各种电子资源见《创新设计·高考总复习》光盘中内容.‎
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