2014年版高考生物专题目11基因的分离定律二轮真题目

2014年版高考生物专题目11基因的分离定律二轮真题目

第五单元　基因的传递规律 专题11　基因的分离定律 ‎1．(2013·高考新课标全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(　　)‎ A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 解析：选A。根据题目要求，分析孟德尔遗传实验所需满足的条件，逐项进行解答。‎ 用于杂交的两个个体如果都是纯合子，验证孟德尔分离定律的方法是先杂交再测交或先杂交再自交，子二代出现1∶1或3∶1的性状分离比；如果不都是或者都不是纯合子，则可以用自交或者测交的方法来验证，A项符合题意。显隐性不容易区分容易导致统计错误，影响实验结果，B项不符合题意。所选相对性状必须受一对等位基因控制，如果受两对或多对等位基因(位于两对或多对同源染色体上)控制，则符合自由组合定律，C项不符合题意。如果不遵守实验操作流程和统计分析方法，实验结果的准确性就不能得到保证，D项不符合题意。‎ ‎2.‎ ‎(2013·高考山东卷) 用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如右图。下列分析错误的是(　　)‎ A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4‎ B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4‎ C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n＋1‎ D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 解析：选C。逐一分析在题干所列的四种情况下，Aa基因型概率的变化如下。‎ 第一种情况：Aa连续自交 即：Fn中杂合体的概率为。‎ 第二种情况：Aa随机交配 即：Fn中杂合体的概率为。‎ 第三种情况：Aa连续自交并逐代淘汰aa 即Fn中杂合体的概率为。‎ 第四种情况：Aa随机交配并逐代淘汰aa 即Fn中杂合体的概率为。‎ 由以上分析可知曲线Ⅰ对应Aa随机交配。通过比较F2值的大小，可确定曲线Ⅱ代表Aa随机交配并逐代淘汰aa，曲线Ⅲ代表Aa连续自交并逐代淘汰aa，曲线Ⅳ代表Aa连续自交。曲线Ⅱ的F3中Aa的基因型频率为0.4，曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率也为0.4，A、B两项正确。曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例为1－，其上一代中纯合体的比例为1－，故Fn中纯合体的比例比上一代增加1－－＝，C项错误。连续自交和随机交配这两者都不存在选择，所以不会发生进化，A和a的基因频率都不会改变，D项正确。‎ ‎ ‎