2019-2020学年人教版生物选修三同步导练课时作业16　生态工程的实例和发展前景

2019-2020学年人教版生物选修三同步导练课时作业16　生态工程的实例和发展前景

课时作业 16 生态工程的实例和发展前景 一、选择题 1．农村综合发展型生态工程的优点包括( ) ①能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化 ④生物相互依存，体现了整体性 ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合 A．①② B．①②③ C．①②③④⑤ D．①②④⑤ 解析：农村综合发展型生态工程实现了能量的多级利用和物质的 循环再生，没有废弃物的产生，实现了综合的经济效益。 答案：C 2．矿山废弃地生态修复工程的关键是( ) A．优先选择农作物以提高经济效益 B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性 C．植被恢复和土壤微生物群落的重建 D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能 解析：矿山废弃地几乎很少有动植物，而且土壤被严重破坏，所 以先要进行植被恢复和土壤微生物群落的重建。 答案：C 3．下列描述中不符合“生物圈 2 号”实验给人的启示的是( ) A．人要与自然和谐共处 B．加深对自然规律的认识，按自然规律办事 C．人类早晚会建立第二个“生物圈”，无须担心地球环境恶化 D．大自然给人类提供的支持与服务可谓是无价之宝 解析：“生物圈 2 号”生态工程是人类在认识自然的道路上迈出 的一小步，尽管科技如此发达，人类仍无能力去完全模拟出自然生态 系统。 答案：C 4．“退耕还林还草”是哪种生态工程建设的措施( ) A．小流域综合治理生态工程 B．城市环境生态工程 C．大区域生态系统恢复工程 D．农村综合发展型生态工程 解析：为控制我国沙漠化的发展和水土流失，改善生态环境，实 施退耕还林生态工程，属于大区域生态系统恢复工程。 答案：C 5．下列关于湿地生态恢复工程的叙述，错误的是( ) A．该工程采用工程和生物措施相结合的方法 B．要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰 C．对湿地的恢复，只注意退耕还湿地或建立自然保护区就可以 D．湿地的恢复除利用生物工程手段外，还要依靠自然演替机制 恢复其生态功能 解析：本题考查湿地生态恢复工程的有关知识。湿地生态也是一 个综合性工程，需要多种措施相结合，控制污染。引进动植物物种， 恢复受干扰的湿地，还要建立缓冲带，以尽量减少人类的干扰，还要 依靠自然演替机制恢复其生态功能，不是简单地依靠生物工程手段， 如退耕还湿地或建立自然保护区就可以的。 答案：C 6．小流域综合治理生态工程不能解决的问题是( ) A．防止区域内水土流失 B．有利于保存土壤内的氮、磷、钾等养分 C．使土地优化利用 D．长期干旱无雨 解析：小流域综合治理生态工程能解决很多问题，但不能从根本 上改变气候，不能解决长期干旱无雨的问题。 答案：D 7．下列生态工程模式与典型实例或措施对应有错误的一组是 ( ) A．农村综合发展型生态工程——北京郊区窦店村物质循环利用 工程 B．小流域综合治理生态工程——甘肃陇南地区的“九子登科” 治理模式 C．大区域生态系统恢复工程——“生物圈 2 号”生态恢复工程 D．湿地生态恢复工程——平堤行洪，退田还湖，移民建镇 解析：大区域生态系统恢复工程的对策是实施一系列森林或草原 植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等，典型实例是退耕还林 还草生态工程、“三北”防护林生态工程等。 答案：C 8．下列措施中不符合城市生态工程建设基本原理的是( ) A．城市规划，分区建设工业区、居住区、生态绿地等 B．大力推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺 C．采用浮床工艺法等手段治理水污染 D．用法律手段严禁汽车上路，以及造纸厂、酒厂的生产，以断 绝污染的源头 解析：应该控制污染，而不是因怕污染而放弃发展。 答案：D 9．下图是根据生态工程原理设计的“多功能生物氧化塘”工艺流 程示意图，下列关于该工艺的叙述，错误的是( ) A．该设计能净化污水，hgt 原因是植物和藻类的协同作用 B．该设计运用了物种共生原理、物种多样性原理 C．如果污水中有机物较少，则应采用流程Ⅰ、Ⅱ D．该工艺不仅能净化污水，还可使污水资源化 解析：“多功能生物氧化塘”较好地运用了物种共生原理、物种 多样性原理，利用植物和藻类的协同作用，不仅能净化污水，还可使 污水资源化。如果污水中有机物的含量高，则采用流程Ⅰ、Ⅱ；如果 污水中有机物的含量低，则采用流程Ⅲ、Ⅳ。 答案：C 10．根据下图说明我国现有的生产模式违反的生态工程原理是 ( ) A．整体性原理 B．协调与平衡原理 C．系统的结构决定功能原理 D．物质循环再生的原理 解析：分析题图可知，综合污染物排放量随能源消耗的变化而变 化，两者变化趋势一致，由此可说明我国现有的生产模式没有做到物 质的循环再生，废弃物资源化，所以违反了生态工程的物质循环再生 原理。 答案：D 二、综合题 11．下图是一个庭院生态工程的模式图，请据图分析回答： (1)该图中有食物链共________条。 (2)该生态系统中处于第二营养级的生物有________。 (3)从图中可知，人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等。 利用这些能源与利用煤炭相比，它突出的优点是________________。 (4) 该 生 态 工 程 中 的 能 量 能 够 更 多 地 被 人 类 利 用 ， 原 因 是 ____________________________。 (5)该生态工程遵循的原理有________等。 (6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能，下列有关叙述正 确的是( ) A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息 C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息可以调节生物种间关系 解析：(1)该生态系统中的食物链有植物→人，植物→猪→人，植 物→鸡→人共 3 条。(2)据食物链可以判断，人、猪、鸡均可以作为第 二营养级的生物。(3)太阳能、沼气属于清洁能源，无污染或污染很少。 (4)利用有关生态工程的原理，可以更充分利用流向分解者或未利用的 能量。(5)该生态系统中的物质分层分级利用，即符合物质循环再生原 理。(6)生态系统中的物理信息除来源于环境外，还可来自生物个体， 植物可以通过光、电磁波等形式接受信息；信息的传递与食物链无直 接关系。 答案：(1)3 (2)人、鸡、猪 (3)减少了燃烧煤炭所产生的污染 (4)充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用 (5)物质循环再生原理 (6)D 12．下图是某一生态系统的结构模式图，请据图完成下列问题。 (1)生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，从生态学角度分 析，人们建立图示的农业生态系统的主要目的是_________________。 (2)该生态系统的主要成分是_____________________________。 (3)在发酵装置里的 B 过程中起重要作用的微生物，其细胞结构与 水稻细胞最主要的区别是______________________________。 (4)氮是植物生长必需的元素，但在种植大豆时不施氮肥，仍能旺 盛生长，其原因是_____________________________________。 (5)蘑菇在该生态系统中属于________，如上图所示，在农业生产 上，将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，其增产的原因是 ______________________________________________________。 (6)因该图属于________生态工程案例，在该生态工程中所遵循的 主要原理有__________________________________________。 解析：题图所示生态系统是一个多系统综合在一起的复杂的生态 系统，实现了无废弃物的生产，达到了物质循环利用的目的。生态系 统的主要成分是生产者。原核生物与真核生物细胞的主要区别就是有 无核膜包被的细胞核。豆科植物一般都具有共生的微生物，利用植物 提供的有机物，固定空气中的氮气，为植物提供氮肥。 答案：(1)调整能量流动关系，实现能量的多级利用，使物质循环 再生 (2)水稻、大豆 (3)无核膜包被的细胞核 (4)与大豆互利共生的固氮菌具有生物固氮作用，能固定空气中的 氮气 (5)分解者 蘑菇呼吸产生的二氧化碳可以供蔬菜进行光合作用， 使光合作用增强 (6)农村综合发展 物质循环再生原理、物种多样性原理、整体性 原理、系统整体性原理 13．下图为窦店村综合发展生态工程示意图。请据图回答： (1)该工程主要运用的生态工程的基本原理有_______________。 (2)蓝绿萍的代谢类型是______________________，在生态系统中 的地位是______________________。 (3)如图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的 一种方案，请据图回答问题： ①此方案中 a、b 过程需每一位居民的参与，参与的行动方式是 ____________________________________。 ②过程 d、e 利用的生物属于生态系统的______________(填生态 系统的成分)。 ③从对资源的充分利用角度看，d、e 途径比 c 途径突出的特点是 ______________________________________。 解析：(1)该农业生态工程实现了物质的循环利用：作物秸秆用来 生产食用菌和饲料；饲料喂养畜禽；人、畜粪尿作为原料生产沼气； 沼液用于水产养殖业；沼渣为蔬菜施肥和喂养畜禽，从而达到了物质 利用的良性循环，缓解了农村饲料、肥料的缺乏问题，同时一些加工 品和农产品可以输出到市场出售。因此该生态工程主要运用了物质循 环再生原理、整体性原理和物种多样性原理。(2)蓝绿萍的代谢类型是 自养需氧型，属于生产者。(3)过程 a、b 是对垃圾的分类处理；过程 d、 e 是利用分解者的分解作用处理有机废弃物，此过程既充分利用了废 弃有机物中的物质和能量，又减少了因燃烧带来的污染。 答案：(1)物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 (2)自养需氧型 生产者 (3)①将生活垃圾分类处理 ②分解者 ③除利用了有机垃圾中 的能量外，还充分地、分层次地多级利用了垃圾中的物质，并且减少 了因燃烧带来的污染 14．1985 年以前，某地农村农作物秸秆都是当作燃料，而农户和 家畜的粪便等均作为肥料直接施入农田。后来，逐步开始进行农村产 业结构调整，下图是 2006 年当地生态工程示意图。 (1)试分析 1985 年以前生产形式的不利影响___________(至少列 举两个方面)。 (2)该生态工程的建设遵循了________等基本原理。生态工程与传 统工程相比较，具有________等特点。 (3)当地人希望进一步提高该系统的经济效益和生态效益。专家经 过考察后，建议他们增加一个奶牛养殖项目。村民接受了专家的建议， 并对原有的生产项目作了一些调整。他们需要调整的项目主要是 ________________________。 (4) 现 代 生 物 技 术 可 应 用 于 生 态 建 设 ， 举 例 说 明 ： ______________________________________________。 解析：(1)农作物秸秆的燃烧，既浪费能源又污染环境。农作物只 是利用了直接施入农田的粪便被分解后的无机盐，而粪便中的能量几 乎不被利用而白白浪费了。(2)该生态工程建设遵循了物质循环再生原 理、整体性原理、物种多样性原理等。生态工程最大的优点是少消耗、 多效益、可持续。(3)按照协调与平衡原理，需要调整种植农作物的种 类和数量或减少原养殖家畜的数量。 答案：(1)能源和物质资源的浪费、引起环境污染、农业成本高等 (2)物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 少消耗、 多效益、可持续 (3)种植的农作物种类和数量(或减少原养殖家畜的数量，答出一项 即可) (4)基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用； 细胞工程中组织培养技术的应用，可对城市环境进行综合治理；胚胎 工程中胚胎移植可用于保护濒危野生动物，保护生物多样性(其他答案 合理即可)