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文档介绍
2017届高考政治(必修3)一轮复习讲义:第9课 建设社会主义文化强国
第九课 建设社会主义文化强国 课前自我把脉 1.弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务(×)[2015·江苏高考·23①] 2.新农村文化建设要积极发展文化产业,保障农民文化权益(×)[2014·山东高考·30C] 3.宣传社会主义先进文化会削弱大众文化影响力(×)[2013·重庆高考·8②] 4.诚信是社会主义核心价值体系的基础(×) [2012·江苏高考·24D] 5.先进文化是社会发展的根本动力(×) [2011·山东高考·20②] [提示] 1.培育“四有”公民是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。 2.大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。 3.宣传社会主义先进文化有助于提高大众文化影响力。 4.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。 5.先进文化能够促进社会发展,但并非根本动力。 考点一 走中国特色社会主义文化发展道路 知识精讲 1.中华文化复兴的必然选择 (1)历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能解决中华文化向何处去的问题,无法使中华文化走上复兴之路。 特别提醒 在知识联系中理解“全盘西化”论和“文化复古主义” ①“全盘西化”论和“文化复古主义”,实际上就是前面学过的“民族虚无主义”和“守旧主义”的两种具体表现。前者一味推崇外来文化而否定中国的传统文化;后者一味固守本民族的传统文化而拒绝外来文化和新文化。 ②要反对文化复古主义。既要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用,又要“推陈出新,革故鼎新”,为传统文化注入时代精神。 ③要反对“全盘西化论”和“封闭主义”,坚持“面向世界、博采众长”和“ 以我为主、为我所用”。 (2)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 (3)中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,在实现中华文化复兴的征途中,中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 2.中国特色社会主义文化 内涵 以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化 意义 只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,实现文化强国的梦想 特别提醒 怎样发展中国特色社会主义文化 (1)发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 (2)发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。 (3)发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求。 (4)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。 (5)发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。 3.建设社会主义文化强国的必由之路——走中国特色社会主义文化发展道路 宏伟目标 必由之路 区别 建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配 走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的 联系 中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国,是路径与目标的关系。走中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路 特别提醒 (1)正确理解中国特色文化发展道路“特”在哪里 这是一条先进文化的发展道路 着重发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的科学的大众的社会主义文化 这是一条科学发展道路 把文化建设纳入中国特色社会主义五位一体的总体布局当中通盘考虑,同时把科学发展观的理念融入到文化建设发展的各个领域、各个环节 这是一条凝魂聚气、强基固本之路 不仅注重文化之“魂”,体现内在价值,更注重这个“魂”如何传播到广大的受众当中,传播的路径、方式、载体需要有机统一起来 这是一条以人为本之路 就是坚持“二为”方向,坚持“双百”方针,坚持“三贴近”的原则,发展依靠人民群众,发展的成果由人民共享 这是一条改革创新之路 就是随着时代的发展,不断地改革创新,与时俱进,解放和发展文化生产力 (2)走中国特色社会主义文化发展道路的基本要求 走中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。 4.树立高度的文化自觉和文化自信 必要性 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,关键是增强全民族文化创造活力。为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信 含义 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 表现 对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心 要求 以高度的文化自觉和文化自信,发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化,最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作 特别提醒 文化自觉与文化自信相互联系、相互影响。文化自觉是文化自信的基础,只有高度的文化自觉,才能有高度的文化自信;文化自信是文化自觉的表现,只有建立起高度的文化自信,才能让文化自觉变成扎实的行动。 易错纠偏 易错点一:不能正确理解建设社会主义文化强国与走中国特色社会主义文化发展道路的关系 提醒 建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标,走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路,二者是目标与路径的关系。 [2016·山东潍坊模拟]下列对走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系理解正确的有( ) ①建设社会主义文化强国必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路 ②我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨决定了我们必须坚持走中国特色社会主义文化发展道路 ③建设社会主义文化强国,是走中国特色社会主义文化发展道路的必由之路 ④二者是路径和目标的关系 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 答案 C 解析 本题考查建设社会主义文化强国。题干要求回答对“走中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系”的正确理解,①④正确表述了二者的关系,符合题意;②未涉及二者的关系,不符合题意;③颠倒了二者的关系,不选。 易错点二:混淆文化自觉和文化自信 提醒 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进,需要树立高度的文化自觉和文化自信。费孝通先生指出:“‘文化自觉’是当今时代的要求,它指的是生活在一定文化中的人对其他文化有自知之明”。由此可知文化自觉( ) ①是对文化地位作用的深刻认识 ②来自于对自身文化价值的充分肯定 ③是对发展文化历史责任的主动担当 ④来自于对自身文化生命力的坚定信念 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 C 解析 ①③属于对文化自觉的理解。②④属于对文化自信的理解。 固本随练 1.[2016·宿迁模拟]走中国特色社会主义文化发展道路是( ) ①建设社会主义文化强国的必由之路 ②发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 ③由我国的社会制度、发展道路和党的性质、宗旨决定的 ④由增强国家经济实力的现实需要决定的 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 答案 A 解析 建设社会主义文化强国是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标,②与题意不符;走中国特色社会主义文化发展道路是由增强国家文化软实力的现实需要决定的,④与题意不符;①③表述正确。 2.[2016·揭阳模拟]文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。这要求我们( ) A.要大胆吸收其他民族的文化成果 B.在文化建设中,自觉增强全民族的文化创造活力 C.在文化建设中自觉构建多种价值体系 D.在文化建设中自觉培养多元意识 答案 B 解析 自觉增强全民族的文化创造活力是文化自觉的要求,故应选B项;我们要吸收其他民族的优秀文化成果,故A项表述不准确;我国必须坚持马克思主义在意识形态中的指导地位。因此C项中的“构建多种价值体系”和D项中的“自觉培养多元意识”表述均错误。 3.2015年8月全国第十一届书法篆刻作品展拉开帷幕。入展的作品包括当代优秀创意书法作品,还包括国家博物馆典藏甲骨文金文书法特展、国家图书馆典藏碑帖善拓书法特展、敦煌遗经书法特展等古代书法系列。举办书法篆刻作品展有利于( ) ①增强我们的文化自觉和文化自信 ②激发我们的文化创造活力 ③弘扬和培育中华民族精神 ④引领中国先进文化的前进方向 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案 A 解析 入展的作品包括当代优秀创意书法作品,还包括中华优秀传统书法作品,体现了①②。材料与民族精神无关,③不符合题意;中国特色社会主义理论体系是引领中国先进文化前进方向的旗帜,④错误。 4.[2016·漳州调研]中国人的文化自信,经历了自满自足到失落回归的漫长曲折过程。当前,随着综合国力的增强,中国人的文化自信不断提升。以下做法能展示我国文化自信的是( ) ①南京夫子庙举行祭孔大典纪念孔子诞辰 ②某地花费巨资复建古城风貌打造城市名片 ③国家主席习近平出访时多选择本土品牌服饰 ④以国际范儿的名字命名新建道路提升城市档次 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 C 解析 做好此题的关键是正确把握文化自信的内涵,文化自信来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。“花费巨资复建”“以国际范儿的名字命名”恰恰是不自信的表现,②④不选;①③正确。 5.[2015·北京朝阳期末]随着经济社会迅速发展,我国地名命名出现很多问题:乱取名、取怪名、取洋名,命名随意性增大;街区、道桥、车站以人名、企业名、商标名、产品名命名问题比较突出,命名商业化、庸俗化;一些房地产建设项目杜撰虚拟的“广告名”开展营销,“一地多名”“贪大求洋”“名不副实”问题严重;在城市不断建设扩张的同时,不少历史地名逐渐被弃用。上述种种乱象说明( ) A.地名是一个城市文化个性和传统价值的具体体现,是城市重要文化资源 B.地名是居民的集体记忆和精神纽带,是城市悠久历史和灿烂文化的见证 C.在地名命名中应当树立高度的文化自觉和文化自信,把握地名文化内涵 D.地名命名必须彰显当地的历史文化传统和文化底蕴,杜绝与商业的联系 答案 C 解析 做好该题的关键是正确把握文化自觉和文化自信的深刻内涵,“乱取名、取怪名、取洋名”“命名商业化、庸俗化”“贪大求洋”“名不副实”以及不少历史地名逐渐被弃用等现象充分说明在地名命名中忽视其文化内涵,缺乏应有的文化自觉和文化自信,C符合题意;A、B不符合题意;D说法过于绝对化。 考向聚焦 动态发布 命题特点 2015·山东卷·43(1) 2014·福建卷·39(1) 2013·安徽卷·8 2011·安徽卷·7 …… 本考点考查的频率不高,主要是以选择题形式出现 命题点1 建设社会主义文化强国 例1 [2014·福建高考]阅读材料,回答问题。 文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求,是一个民族保持生机与活力的源泉,它越来越成为经济社会发展的重要支撑,不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。 材料 古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。马克思主义传入中国,开启了中华文化复兴的新征程,对中国社会发展起到积极的推动作用。 马克思主义在中国的发展历程及其重要成果 发展历程 重要成果 新民主主义革命时期 选择了马克思主义,诞生了中国共产党,创立毛泽东思想,取得中国革命的胜利。 社会主义革命和建设时期 丰富和发展了毛泽东思想,确立社会主义基本制度,取得了巨大成就。 改革开放时期 形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就。 从文化生活的角度谈谈材料对建设社会主义文化强国的启示。 答案 (1)坚持以马克思主义为指导,坚持中国先进文化前进方向。 (2)坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信。 (3)立足于发展中国特色社会主义的实践,汲取人类优秀文化成果,与时俱进,不断创新。 解析 该设问以马克思主义在中国的发展历程及其重要成果为材料,考查如何建设社会主义文化强国的知识,解题时,首先要仔细分析材料,材料中新民主主义革命时期,选择了马克思主义,诞生了中国共产党,创立毛泽东思想,取得中国革命的胜利。启示我们要坚持以马克思主义为指导,坚持中国先进文化前进方向。社会主义革命和建设时期,丰富和发展了毛泽东思想,确立社会主义基本制度,取得了巨大成就。改革开放时期,形成了中国特色社会主义理论体系,开辟了中国特色社会主义道路,取得举世瞩目的成就。启示我们在建设社会主义文化强国中要坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文化自觉和文化自信;要立足于发展中国特色社会主义的实践,汲取人类优秀文化成果,与时俱进,不断创新。 命题点2 增强文化建设的自觉性 例2 [2013·安徽高考]古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母,以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切,它们能够把周围的事物伦理化。这给我们的启示是 ( ) A.必须尊重和认同传统文化 B.认识世界要以发挥主观能动性为前提 C.要增强文化建设的自觉性 D.要发挥意识改造客观世界的能动作用 答案 C 解析 传统文化中有精华也有糟粕,必须区别对待,A项说法错误;认识世界的前提是尊重客观规律,B项说法错误;D项材料没有体现;古人的做法启示我们要增强文化建设的自觉性,故答案选C。 随堂高考 [2011·安徽高考]为纪念中国共产党建党90周年,全国各地纷纷开展了一系列活动,如举办“双百”人物中的共产党员先进事迹图片展、学党史、唱红歌等,宣传和学习优秀共产党员坚持理想、无私奉献的崇高精神。开展这些纪念活动有助于( ) ①维护人民的基本文化权益 ②发挥文化在现代化建设中的主导性作用 ③提高人们的思想道德素质 ④坚持中国特色社会主义文化的前进方向 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 题干中的纪念活动与维护人民的基本文化权益关联不大,故排除①;在现代化建设中起主导性作用的是党,不是文化,故②说法错误;③④符合题意,答案选D。 考点二 建设社会主义精神文明 知识精讲 1.建设社会主义精神文明 2.发展先进文化、发展中国特色社会主义文化和建设社会主义精神文明的关系 知识拓展 (1)保障人民群众的文化权益的依据 (2)怎样保障人民群众的文化权益 ①扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。 ②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设,努力为人民提供广阔文化舞台。 ③大力发展文化产业,繁荣文化市场,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。 ④开展群众性的精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 ⑤深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 易错纠偏 易错点一:混淆文化事业和文化产业 提醒 文化事业是指以弘扬主旋律为目的的文化活动及其产品,它不以营利为目的。文化产业是以营利为目的的文化活动及其产品。 [2015·东城一练]北京首个地铁图书馆——“M地铁·图书馆” 正式开馆。今后,乘坐北京地铁4号线图书地铁专列的乘客,通过扫描车厢内的二维码,可免费阅读国家图书馆开放的优质资源。地铁图书馆开馆的文化价值在于( ) A.增加公共设施的文化内涵 打造书香社会 B.繁荣活跃城市的文化市场 增强文化竞争力 C.增强人们的精神力量 维系民族生存和发展 D.培育优秀的文化人才 推动文化发展和创新 答案 A 解析 乘坐北京地铁4号线图书地铁专列的乘客可免费阅读国家图书馆开放的优质资源。地铁图书馆开馆的文化价值在于增加公共设施的文化内涵,打造书香社会,A正确;B、D与材料无关;C说法错误,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 易错点二:错误认识文化产业的经济效益和社会效益的关系 提醒 在社会主义市场经济条件下,文化产业既有教育人民、引导社会的意识形态属性,也有通过市场交换获取经济利益、实现再生产的商品属性,这两种属性要求我们在发展文化产业过程中,正确处理好两种效益的关系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。 当前,我们有的媒体,时不时地搞一些擦边球的东西,内容低俗、格调不高。宣传报道上,为了“炒作”而不顾事实,为了“卖点”而不顾品位,为了“轰动效应”而不顾社会效益。对此认识正确的是( ) ①出现这种现象的原因是经济利益的驱动 ②文化产业要把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益统一 ③这是发展文化的客观需要 ④文化产业要把经济效益放在首位 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 答案 A 解析 为了“轰动效应”是追求经济利益,①符合题意;不顾社会效益的现实启示文化产业要把社会效益放在首位,实现经济效益和社会效益统一,②正确;③④表述错误。 固本随练 1.黑龙江省把教育作为重点发展的十大民生工程之一,通过加大教育投入,建设基础设施,中小学校的教育环境得到明显改善。重视教育是因为教育是( ) A.立国之本和强国之路 B.民族振兴和社会进步的基石 C.影响文化发展的决定性因素 D.文化传承和发展的根本途径 答案 B 解析 本题考查教育的有关知识。教育是民族振兴和社会进步的基石,B项正确切题,本题选B。四项基本原则是立国之本,改革开放是强国之路,A说法错误;C项中“决定性因素”夸大了教育的作用,不选;立足于社会实践是文化传承与发展的根本途径,D项说法错误,不选。 2.[2016·石景山区测试] 面对城市人口密度大和公共文化空间不足、文化服务供给与需求信息不对称等问题,北京市各级政府通过挤、挪、改、买等方式,建设各种公共文化设施;借助有线电视等科技手段,推送公共文化服务“菜单”,使群众足不出户便可了解和选择自己喜爱的文化活动。上述做法( ) ①表明群众积极开展精神文明创建活动 ②体现了政府大力发展公益性文化事业 ③是政府加快发展文化产业的生动表现 ④能够有效地保障群众的基本文化权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 从“北京市各级政府通过挤、挪、改、买等方式,建设各种公共文化设施……”可知是政府大力发展公益性文化事业,②正确,①错误;政府的做法是发展文化事业而不是文化产业,能够有效地保障群众的基本文化权益,④正确,③错误。 3.2015年暑假上映的影片《滚蛋吧!肿瘤君》取得良好的社会效益和经济效益,让年轻人有了值得崇拜的偶像——热爱生命、乐观生活的影片主人公“熊顿”。该部影片产生强烈社会反响是因为( ) ①它坚持“三贴近”原则 ②它始终把经济效益放在首位 ③它触及人的灵魂深处 ④文化是一种社会精神力量 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② 答案 C 解析 该部影片产生强烈社会反响的原因是其内容及表现形式,①③符合题意。文化产品应坚持把社会效益放在首位,②排除;④与设问不构成因果关系,排除。 4.[2016·惠州调研]“全国文明城市——惠州欢迎您!”这是惠州人熟悉的电话铃声。从文化生活的角度看,身为惠州人应该为文明城市建设( ) A.积极参政议政,为惠州的发展建言献策 B.努力自主创业,支持惠州的经济社会的全面发展 C.提高综合素质,积极参加各种群众性精神文明创建活动 D.加强自身修养,实现社会价值和自我价值 答案 C 解析 题干要求从文化生活角度解答问题,A属于政治生活角度;B属于经济生活角度;题干未涉及实现社会价值与自我价值,排除D;身为惠州人应该为文明城市建设提高综合素质,积极参加各种群众性精神文明创建活动,C符合题意。 5.[2016·宿迁质检]社区文化近年比较盛行,每个社区都建立了文化站,摆着书、放着琴,还购置了体育器材,舞蹈更是热热闹闹。可是,当你走进有些社区也会发现:垃圾可以随便扔,汽车可以肆意挡道等。要想改变这一现状需要( ) ①深化文化体制改革,大力发展公益性文化事业 ②让优秀文化渗透进人们行为中,成为人们的生活方式 ③加强管理和引导,发展人民大众喜闻乐见的文化 ④人们身体力行文明风尚,知荣辱、促和谐 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 答案 C 解析 “每个社区都建立了文化站……热热闹闹”,可见,政府在发展公益性文化事业、发展人民大众喜闻乐见的文化等方面已经做了一些工作,因此要改变“垃圾可以随便扔,汽车可以肆意挡道”这一现状需要做好“人”的工作,即提升人的文化素质,②④符合题意;①③说法正确,但与题意不符。 考向聚焦 动态发布 命题特点 2015·江苏卷·23 2014·山东卷·30 2014·四川卷·14(2) 2012·山东卷·31(2) …… 本考点选择题与非选择题模式都有出现,往往结合一些热点问题进行相关知识的考查 命题点1 精神文明建设的内容 例1 [2014·山东高考]某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,设立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要( ) A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化 B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养 C.积极发展文化产业,保障农民文化权益 D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活 答案 D 解析 本题考查文化对人的影响、建设社会主义精神文明的知识,旨在考查调动、分析和理解知识的能力。材料中政府在新农村文化建设中所采取的一系列举措都属于公益性文化事业的范畴,有助于丰富农村文化生活,D项正确。“通俗文化”不一定都是糟粕,抵制的做法是错误的,排除A项。材料中没有体现“承袭传统习俗”,且传统习俗不一定都是精华,排除B项。保障农民文化权益需大力发展公益性文化事业,故排除C项。 命题点2 精神文明创建活动 例2 [2015·江苏高考]103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼义、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。材料表明( ) ①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务 ②提高思想道德修养能促进科学文化修养 ③志愿者行动践行了社会主义核心价值观 ④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 解析 培育“四有”公民,提高公民的思想道德素质和科学文化素质是先进文化建设的根本任务,排除①。青奥志愿者向世界展示了中国人的良好风尚,体现了③④。题中未涉及科学文化修养提高,排除②。 随堂高考 1.[2014·四川高考]让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。阅读材料,回答问题。 四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。 近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。 依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的。 答案 (1)以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。 (2)完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益。 (3)发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品。 (4)依靠人民群众,激发创造活力,建设共有精神家园。 解析 本题考查文化生活的相关知识。解答本题时要注意材料中的分号,这往往意味着答案的层次性、逻辑性。“积极培育和践行社会主义核心价值观”体现了以社会主义核心价值观引领文化建设;“开展……道德模范评选等活动,弘扬主旋律”体现了培育良好文化环境;“构建公共文化服务体系……公共文化服务网络”,说明建设共有精神家园要完善公共文化服务体系,保障人民基本文化权益;“挖掘红色文化……文化产业连续多年保持28%以上的增速”,说明要发展文化产业,为人民提供丰富多样的文化产品;“让老百姓自我参与、自我展示、自我教育”,说明建设共有精神家园,需要依靠人民群众,激发人民群众的创造活力。 2.[2013·广东高考]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料 根据国际经验,人均GDP超过5000美元时,文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012年,广东人均GDP约为8570美元,但城镇居民消费支出中,教育文化娱乐服务仅占13.2%,而农村居民消费支出中,这一比例更低至6.26%,居民文化消费潜力未能充分释放。 结合材料,运用《文化生活》中的有关知识,就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。 答案 (1)发展经济,增强居民文化消费能力。 (2)发展先进文化,引领文化消费方向。 (3)发展文化产业,丰富文化消费。 (4)发展文化事业,保障人民基本文化权益。 (5)提高居民文化素质,培育文化消费主体。 解析 本题为措施、建议类题型。解答此类型题既要立足于教材,又不能拘泥于教材。因本题的答题角度为《文化生活》,且设问中的关键信息为“拉动居民文化消费” ,故此题具体可从经济发展、先进文化、文化产业、文化事业及文化素质等方面进行论述。 3.[2012·北京高考]发展经济、改善民生是国家和民族发展的目标与责任。让群众广泛享有免费或优惠的基本公共文化服务,是文化惠民工程的重要内容。试举文化惠民工程的一个实例,并用《文化生活》中扶持公益性文化事业的相关知识加以简要说明。 答案 实例(略)。发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。 解析 本题以发展公益性文化事业为切入点,考查学生对我国文化惠民工程的了解,举例时要注意是文化惠民工程,不能列举其他,并说明扶持公益性文化事业的措施与作用,本题较为简单。 4.[2012·山东高考]阅读材料,回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神。 运用《文化生活》知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。 答案 开展学雷锋活动,有利于发挥道德模范的榜样作用,培育“四有”公民;有利于建设和谐文化,培育文明风尚;有利于树立社会主义荣辱观,推动社会主义核心价值体系建设;有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。 解析 通过对设问的解读可知,本题考查的知识范围为《文化生活》第四单元精神文明建设的相关知识,题型为“意义类”主观题。对于此类题目,要先找到意义的主体。本题可以从学雷锋活动对国家、对社会、对个人的意义等角度结合材料分析说明。 [学法指导·悟一悟] 一|全面理解建设文化强国的措施 (1)反对两种错误倾向:“全盘西化”论和“文化复古主义”。 (2)坚持两个核心:马克思主义的指导作用和中国共产党的领导。 (3)一个必由之路:走中国特色社会主义文化发展道路。 (4)两个重要因素:树立高度的文化自觉和文化自信。 二|文化事业与文化产业的关系 [考题示范] 近年,福建某市投巨资建设基层公共文化服务设施,公共博物馆、美术馆、图书馆、文化馆、乡镇综合文化站等全部实现免费开放,倘若让你为此进行宣传报导,最合适的标题应该是( ) A.坚持经济效益优先原则,大力发展文化产业 B.发挥传统文化传播优势,激活文化市场活力 C.丰富市民文化生活,保障公民基本文化权益 D.大力发展大众传媒,提高市民科学文化素质 答案 C 解析 福建某市投巨资建设基层公共文化服务设施,公共博物馆、美术馆、图书馆、文化馆、乡镇综合文化站等全部实现免费开放,宣传报导,最合适的标题应该是丰富市民文化生活,保障公民基本文化权益,C正确;应坚持社会效益优先原则,A错误;B、D均与材料主题不符,排除。 [答题术语·背一背] 一|常见设问角度 (1)请你从精神文明建设的角度分析…… (2)依据材料,运用文化生活知识分析…… (3)结合材料,运用文化生活知识分析如何推动精神文明建设。 (4)结合材料分析开展群众性精神文明创建活动的意义。 二|涉及知识要点 文化的实质、文化与社会、文化对人的影响、精神文明建设的任务、精神文明建设的内容、群众性精神文明创建活动、思想道德建设。 三|必背答题术语 (1)文化的实质是一种精神力量,可以在人们认识和改造世界中转化为物质力量,影响社会发展。 (2)文化与经济相互影响、相互交融,为经济建设提供精神动力和智力支持。 (3)文化具有影响人和塑造人生的功能,能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展。 (4)有利于推动中国特色社会主义文化建设,实现文化强国战略目标。 (5)精神文明建设的根本任务在于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高公民的科学文化素质和思想道德素质。 (6)发展教育、科学和文化事业,保障人民群众基本文化权益。 (7)发挥人民群众的主体作用,开展群众性精神文明创建活动,做社会主义先进文化的传播者。 (8)建设社会主义核心价值体系,树立社会主义荣辱观,提高思想道德修养和科学文化修养。查看更多