二年级下册数学试题-第1、2单元素养达标测试卷 人教版（答案不全）

二年级下册数学试题-第1、2单元素养达标测试卷 人教版（答案不全）

题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分，共 20 分) 1．12÷2＝( 6 )，被除数是( 12 )，除数是( 2 )，商是( 6 )，读作( 12 除以 2 等于 6 )。 2. 把 18 个苹果平均放到 3 个篮子里，每个篮子里放( 6 )个。 3．计算 24÷6 时用的乘法口诀是( 四六二十四 )，商是( )。 4. (1)每 3 只编一组，可以编( 5 )组。 (2)每 5 只编一组，可以编( 3 )组。 (3)又飞来 3 只，每 6 只编一组，可以编成( 3 )组。 5．下表是二(1)班上周图书借阅情况。 图书种类 童话 科技 儿歌 漫画 本数 15 32 6 10 (1)上周借阅( 科技 )书的人最多，借阅( 儿歌 )书的人最少。 (2)借阅童话书的比借阅科技书的少( )人。 (3)图书室要新买一批图书，你认为( 科技 )书应该多买一些。 6．根据口诀“三五十五”写出两道除法算式是( 15÷3＝5 )、( 15÷5＝3 )。 7．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 12÷4 6÷2 30÷6 20÷5 16÷4 18÷3 二、判一判。(对的画“√”，错的画“×”)(5 分) 1．把每份分得同样多，叫做平均分。( √ ) 2．用“三三得九”这句口诀可以计算 4 道算式。( × ) 3．被除数和除数如果是相同的数(0 除外)，那么商一定是 1。( √ ) 4．15 个桃子分给 5 只小猴，每只小猴一定分 3 个。( × ) 5．8÷4＝2，表示把 8 分成 4 份，每份是 2。( × ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5 分) 1．把 6 朵花平均分给 3 个小朋友。下面哪种分法对？( ② )。 ① ② ③ 2．下面的算式中，得数最小的是( ① ) ①24÷6 ②20÷4 ③36÷6 3．把一些球每盒装 6 个，正好装完，这些球可能有( ① )。 ①24 ②28 ③32 4．把 20 个苹果平均分给 4 个同学，每个同学分几个？列式是( ③ )。 ①20－4＝16(个) ②20＋4＝24(个) ③20÷4＝5(个) 5．有 12 枝花，插在 2 个花瓶里。一个花瓶插 3 枝，另一个花瓶插( ③ )枝。 ①6 ②4 ③9 四、计算广场。(共 23 分) 1．算一算。(12 分) 18÷3＝6 17－8＝9 4÷4＝1 10÷2＝5 20÷5＝4 25÷5＝5 30÷5＝6 6×5＝30 24÷4＝6 30－6＝24 36÷6＝6 30＋5＝35 2. 里应填几？(6 分) 12÷ ＝6 ×5＝20 ÷6＝1 30÷ ＝6 4× ＝16 ÷5＝2 3．把下列算式按得数从大到小的顺序排列起来。(5 分) 8÷2 15÷5 3÷3 30÷6 18÷3 ( 18÷3 )＞( 30÷6 )＞( 8÷2 )＞( 15÷5 )＞( 3÷3 ) 五、下面是聚星小学二(2)班同学喜欢的乐器情况统计表。(每人只选了一种乐器)(共 10 分) 乐器种类 人数 正 正 正 正 ××××× ××××× ○○○○○ ○○ √√√√√√ √√√√√√ 1．将二(2)班同学喜欢的乐器人数填入下表。(4 分) 乐器种类 人数 20 10 7 12 2．二(2)班同学喜欢二胡的人数比喜欢钢琴的少( )人。(2 分) 3．二(2)班同学喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人。(2 分) 4．二(2)班一共有( )人，如果班主任老师想选一种乐器作为本班的特色，选( 小 提琴 )合适。(2 分) 六、下面是二(4)班同学最喜欢的科目的情况统计表。(共 13 分) 科目 语文 数学 美术 体育 人数 正 正 正 正 正 正 正 正 1．把统计的结果填在下面的表格里。(4 分) 科目 语文 数学 美术 体育 人数 10 12 6 16 2．最喜欢( 体育 )的人数最多，最喜欢( 美术 )的人数最少。(2 分) 3．最喜欢体育的人数比最喜欢数学的人数多( )人。(1 分) 4．如果每个 表示 2 人，请在下图中把最喜欢各门科目的人数表示出来。(4 分) 5．这个班有两位同学请假，如果他俩都来上课并参加投票，喜欢人数最多的那门科目 会改变吗？(2 分) 不会改变。如果缺勤的两位同学都投票给数学，数学就有 14 票，还是比体育的票数少， 所以不会改变。 七、解决问题。(共 24 分) 1．(1)每个果盘都有 6 个苹果，3 个果盘共有几个苹果？(4 分) 6×3＝18(个) 口答：3 个果盘共有 18 个苹果。 (2)18 个苹果，平均装在 3 个果盘里，每个果盘装几个？(4 分) 18÷3＝6(个) 口答：每个果盘装 6 个。 2．小刺猬摘苹果。 (1)小刺猬每次背 6 个，几次可以背完？(4 分) 30÷6＝5(次) 口答：5 次可以背完。 (2)小刺猬已经背走了 6 个，还剩几个？(4 分) 30－6＝24(个) 口答：还剩 24 个。 3．新星小学买回了 16 个 和 24 个 。 (1)如果把这些足球平均分给三年级的 4 个班，每班分几个？(4 分) 16÷4＝4(个) 口答：每班分 4 个。 (2)把这些篮球全部分给二年级各班，如果二年级各班每个班分了 4 个篮球，二年级有 几个班？(4 分) 24÷4＝6(个) 口答：二年级有 6 个班。 附加题。(10 分) 一条彩带长 20 厘米，要想平均分成 5 段，需要剪几次？每段长几厘米？ 5－1＝4(次) 20÷5＝4(厘米) 口答：需要剪 4 次，每段长 4 厘米。