二年级下册数学试题-第1、2单元素养达标测试卷 人教版(答案不全)

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二年级下册数学试题-第1、2单元素养达标测试卷 人教版(答案不全)

题号 一 二 三 四 五 六 七 附加题 总分 得分 一、填一填。(每空 1 分,共 20 分) 1.12÷2=( 6 ),被除数是( 12 ),除数是( 2 ),商是( 6 ),读作( 12 除以 2 等于 6 )。 2. 把 18 个苹果平均放到 3 个篮子里,每个篮子里放( 6 )个。 3.计算 24÷6 时用的乘法口诀是( 四六二十四 ),商是( )。 4. (1)每 3 只编一组,可以编( 5 )组。 (2)每 5 只编一组,可以编( 3 )组。 (3)又飞来 3 只,每 6 只编一组,可以编成( 3 )组。 5.下表是二(1)班上周图书借阅情况。 图书种类 童话 科技 儿歌 漫画 本数 15 32 6 10 (1)上周借阅( 科技 )书的人最多,借阅( 儿歌 )书的人最少。 (2)借阅童话书的比借阅科技书的少( )人。 (3)图书室要新买一批图书,你认为( 科技 )书应该多买一些。 6.根据口诀“三五十五”写出两道除法算式是( 15÷3=5 )、( 15÷5=3 )。 7.在 里填上“>”“<”或“=”。 12÷4 6÷2 30÷6 20÷5 16÷4 18÷3 二、判一判。(对的画“√”,错的画“×”)(5 分) 1.把每份分得同样多,叫做平均分。( √ ) 2.用“三三得九”这句口诀可以计算 4 道算式。( × ) 3.被除数和除数如果是相同的数(0 除外),那么商一定是 1。( √ ) 4.15 个桃子分给 5 只小猴,每只小猴一定分 3 个。( × ) 5.8÷4=2,表示把 8 分成 4 份,每份是 2。( × ) 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(5 分) 1.把 6 朵花平均分给 3 个小朋友。下面哪种分法对?( ② )。 ① ② ③ 2.下面的算式中,得数最小的是( ① ) ①24÷6 ②20÷4 ③36÷6 3.把一些球每盒装 6 个,正好装完,这些球可能有( ① )。 ①24 ②28 ③32 4.把 20 个苹果平均分给 4 个同学,每个同学分几个?列式是( ③ )。 ①20-4=16(个) ②20+4=24(个) ③20÷4=5(个) 5.有 12 枝花,插在 2 个花瓶里。一个花瓶插 3 枝,另一个花瓶插( ③ )枝。 ①6 ②4 ③9 四、计算广场。(共 23 分) 1.算一算。(12 分) 18÷3=6 17-8=9 4÷4=1 10÷2=5 20÷5=4 25÷5=5 30÷5=6 6×5=30 24÷4=6 30-6=24 36÷6=6 30+5=35 2. 里应填几?(6 分) 12÷ =6 ×5=20 ÷6=1 30÷ =6 4× =16 ÷5=2 3.把下列算式按得数从大到小的顺序排列起来。(5 分) 8÷2 15÷5 3÷3 30÷6 18÷3 ( 18÷3 )>( 30÷6 )>( 8÷2 )>( 15÷5 )>( 3÷3 ) 五、下面是聚星小学二(2)班同学喜欢的乐器情况统计表。(每人只选了一种乐器)(共 10 分) 乐器种类 人数 正 正 正 正 ××××× ××××× ○○○○○ ○○ √√√√√√ √√√√√√ 1.将二(2)班同学喜欢的乐器人数填入下表。(4 分) 乐器种类 人数 20 10 7 12 2.二(2)班同学喜欢二胡的人数比喜欢钢琴的少( )人。(2 分) 3.二(2)班同学喜欢小提琴的人数比喜欢二胡的多( )人。(2 分) 4.二(2)班一共有( )人,如果班主任老师想选一种乐器作为本班的特色,选( 小 提琴 )合适。(2 分) 六、下面是二(4)班同学最喜欢的科目的情况统计表。(共 13 分) 科目 语文 数学 美术 体育 人数 正 正 正 正 正 正 正 正 1.把统计的结果填在下面的表格里。(4 分) 科目 语文 数学 美术 体育 人数 10 12 6 16 2.最喜欢( 体育 )的人数最多,最喜欢( 美术 )的人数最少。(2 分) 3.最喜欢体育的人数比最喜欢数学的人数多( )人。(1 分) 4.如果每个 表示 2 人,请在下图中把最喜欢各门科目的人数表示出来。(4 分) 5.这个班有两位同学请假,如果他俩都来上课并参加投票,喜欢人数最多的那门科目 会改变吗?(2 分) 不会改变。如果缺勤的两位同学都投票给数学,数学就有 14 票,还是比体育的票数少, 所以不会改变。 七、解决问题。(共 24 分) 1.(1)每个果盘都有 6 个苹果,3 个果盘共有几个苹果?(4 分) 6×3=18(个) 口答:3 个果盘共有 18 个苹果。 (2)18 个苹果,平均装在 3 个果盘里,每个果盘装几个?(4 分) 18÷3=6(个) 口答:每个果盘装 6 个。 2.小刺猬摘苹果。 (1)小刺猬每次背 6 个,几次可以背完?(4 分) 30÷6=5(次) 口答:5 次可以背完。 (2)小刺猬已经背走了 6 个,还剩几个?(4 分) 30-6=24(个) 口答:还剩 24 个。 3.新星小学买回了 16 个 和 24 个 。 (1)如果把这些足球平均分给三年级的 4 个班,每班分几个?(4 分) 16÷4=4(个) 口答:每班分 4 个。 (2)把这些篮球全部分给二年级各班,如果二年级各班每个班分了 4 个篮球,二年级有 几个班?(4 分) 24÷4=6(个) 口答:二年级有 6 个班。 附加题。(10 分) 一条彩带长 20 厘米,要想平均分成 5 段,需要剪几次?每段长几厘米? 5-1=4(次) 20÷5=4(厘米) 口答:需要剪 4 次,每段长 4 厘米。
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