- 2021-02-26 发布 |
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文档介绍
苏教版数学上册一年级第4课时 1~5的大小比较
认识 = 、 > 和 < SJ 一年级上册 五 认识 10 以内的数 课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 认识 = 、 > 和 < 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 认识 = 、 > 和 < 小猴有 4 只,小兔有 4 只。 4 4 = … 等号 读作 :4 等于 4 。 5 3 > … 大于号 读作 5 大于 3 。 比 多。 比 少。 5 3 < … 小于号 读作 3 小于 5 。 1. 摆一摆,填一填。 ( ) 比 ( ) 多 > ( ) 比 ( ) 少 < 小试牛刀 (教材 P20 想想做做) 2. 3 2 3 4 2 2 > < = 3. 在 里填“>”“<”或“=”。 5 2 3 3 2 3 4 3 > = < > 小试牛刀 (选题源于 《 典中点 》 ) 一.写一写。 略 二.比一比,填一填。 鸭有 ( ) 只,鸡有 ( ) 只,鸭和鸡 ( ) 。 4 4 同样多 三.写一写。 略 四.比一比,圈一圈,填一填。 五.在 里填上“>”“<”或“=”。 > = < > < = < < > 当两个数相等时,用“ =” 连接。当两个数不相等时,大数放在前面用“ >” 连接,小数放在前面用“ <” 连接。 归纳总结: (讲解源于 《 点拨 》 ) 夯实基础 ( 教材 P21 练习一 ) 4 . 按要求画 略 5 . < 2 5 > 4 3 7 . 3 , 2 , 1 , 0 3 , 4 , 5 5 2 , 3 , 4 , 5 8 . > 5 4 = 3 3 < 1 3 √ 易错辨析 (选题源于 《 典中点 》 ) 六.下面说法正确的是 ( ) 。 ③ 辨析:没有用一一对应的方法进行比较。 作 业 请完成 《 典中点 》 的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题,具体内容见习题课件。查看更多