一年级数学上册课件-4 认识图形（一）-人教版 (4)

一年级数学上册课件-4 认识图形（一）-人教版 (4)

人教新课标一年级数学上册 教学目标 1.从立体图形中抽象出平面 图形，使同学们直观感受各种平 面图形的特征。 2.培养同学们初步的观察能力、 动手操作能力和用数学交流的能 力。 3.能辨认各种图形，并能把这些 图形分类。 说一说身边哪些东西是这些图形呢。 圆柱体 正方体 长方体 球 长方形 正方形 圆三角形 长方形 有四条边，四个角，方方的。 长方形 有四条一样长的边，四个角， 方方正正的。 三角形 有三条边，三个角。 长方形 没有尖尖的角，都是圆圆的。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 1 2 3 5 连一连　　　　　　　　 长方形 正方形 三角形 圆 我会选： （1）长方形有（ ）条边，三角 形有（ ）条边，正方形有（ ） 条边。 ① 4 ② 3 ③2 ① ② ① 比一比，看谁的眼睛最亮 有（ ）个正方形 有（ ）个三角形 5 8 •今天学了哪些图形，请 向大家介绍一下。 今天我们所学的图形和 我们以前所认识的图形 有什么不同呢？ 一种是立体的，一种是 平面的。长方形、正方 形、三角形和圆仅仅是 物体的一个面。