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文档介绍
2017-2018学年山东省济宁市第一中学高二下学期期中考试生物试题 Word版
山东省济宁市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试 生物试题 第Ⅰ卷(单项选择题40分) 一、选择题(每题只有一个最佳选项,每题1分,共40分) 1.在基因工程操作中,载体的本质是双链DNA分子,下列功能不能由载体完成的是 A.目的基因的转运 B.目的基因的扩增 C.目的基因的表达 D.目的基因的定位 2.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是 A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了 DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因 D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 3.下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是 A.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B.抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则 C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D.抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体 4.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是 A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点 C.借助标记基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 5.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是“一G↓GATCC—”,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是“—↓GATC—”。根据图示判断下列搡作正确的是 A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割 6.下列有关基因工程技术的正确叙述是 A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶、载体 B.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞 C.将目的基因导入细菌前,常用氣化钓溶液处理细胞 D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功表达 7.在下列选项中,没用到植物组织培养技术的是 A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株 B.利用花药离体培养得到单倍体植株 C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株 D.利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株 8.受精过程的顺序为 ①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥① 9.蛋白质工程的基本操作程序正确的是 ①蛋白质分子结构合成 ②DNA合成 ③mRNA合成 ④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 A.①→②→③→④→⑤→① B.⑤→④→③→②→①→② C.④→①→⑤→②→③→① D.②→③→⑤→①→②→④ 10.人体胚胎发育的过程,以下叙述正确的是 A.受精卵的卵裂厲于无丝分裂 B.在基因诊断时常选取卵裂期的细胞 C.在试管婴儿产生过程中,桑椹胚或囊胚期是进行胚胎移植的最佳时期 D.胚胎发育所需要的营养物质全部来自卵细胞 11.试管牛、组培紫罗兰苗和克隆羊均属于现代生物科技的成果,三者共性为 A.都用到细胞工程技术 B.都用到胚胎移植技术 C.都厲于无性生殖范畴 D.都体现了体细胞的全能性 12.科学家将P干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氧酸改变成丝氨酸,结果大大提高干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为 A.基因工程 B.蛋白质工程 C.基因突变 D.细胞工程 13.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是 A.一个精原细胞经过减数分裂后可直接产生4个精子 B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体 C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的 D.排卵是指成热的卵细胞从卵泡中排出 14.人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质,生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是 ①过程需要的酶是逆转录原料是A、U、G、C ②要用限制酶切断质粒DNA,目的基因导入乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质 ③质粒一般存在于原核生物细菌中,真核生物酵母菌也具有 ④过程用的原料和工具中不含有A、U、G、C 15.中国新闻网报道,阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛,因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。下列叙述正确的是 ①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶将目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体 A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④ 16.限制性内切酶SalⅠ识别的序列是GTCGAC,井在CG之间酶切,限制性内切酶Xhol识别的序列是CTCGAG,酶切也在CG之间,如果将SalⅠ醒切过的插入片段与Xhol酶切过的质粒混合,再进行连接反应,那么产生的重组质粒所具有的性质是 A.使用SalⅠ或Xhol处理,插入物都会释放出来 B.SalⅠ处理可以使插入物释放出来,但Xhol不行 C.Xhol处理可以使插入物释放出来,但SalⅠ不行 D.无论使用SalⅠ或Xhol处理,插入物都不会释放出来 17.科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中, 在医学研宄及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是 A.采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达 B.转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离 C.将转基因小鼠体细胞进行核移植(克隆),可以获得多个具有外源基因的后代 D.人的生长激素基因能在小鼠细胞表达,说明遗传密码在不同种生物中可以通用 18.关于生物工程和技术的说法正确是 A.从某生物cDNA文库中获取的目的基因,不含基因中的启动子 B.单倍体育种需要细胞分裂素、生长素、秋水仙素等激素的参与 C.动物细胞培养过程中,培养箱中需含5%的C02刺激细胞呼吸 D.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 19.基因治疗是指 A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 20.下列有关限制性核酸内切酶(限制酶)的叙述中错误的是 A.用制酶从一个DNA分子中部获取一个目的基因时,4个磷酸二酯键断裂 B.限制爾识列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小 C.—CATG↓一和一G↓GATCC—序列被限制酶切出的黏性末端碱基数相同 D.用不同的限制酶处理含目的基因的片段和质粒,也可能形成重组质粒 21.在将动物组织块分散成单个细胞时,可以使用胰蛋白酶。由此不能推测出来的是 A.动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系 B.处理时一定要注意处理时间、加酶量 C.胰蛋白味一定不会对动物细胞造成损伤 D.动物绌胞培养液的pH应该与胰蛋白酶作用的造宜pH基本一致 22.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是 A.都需用CO2培养箱 B.都须用液体培养基 C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性 23.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胜和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是 A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构 B.图中③处的细胞可获取胚胎干细胞 C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 D.进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行 24.下列有关基因工程操作的叙述中,正确的是 A.用同种限制酶切割载体与目的基因可获得相同的粘性末端 B.检测到受体细胞含有目的基因就标志着基因工程操作的成功 C.以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的減基序列相同 D.用含抗生素抗性基因的质粒作为载体是因为其抗性基因便于与外源基因连接 25.下列属于克隆的是 ①将表达载体在受体细胞中进行扩增 ②由一个细胞经过有丝分裂形成细胞群 ③运用体细胞核移植技术和胚胎分割技术产生的动物 ④由一个细菌分裂出多个和它完全—样的细菌而形成菌落 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 26.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种DNA限制_能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 27.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述,不正确的是 A.在发情后的最初一段时间,母牛即使没有受精,其生殖系统也处于受精后的生理状态 B.早期胚胎在相当长一段时间是独立存在的,未与子宫建立实质性联系 C.一般来说,同一物种的受体母畜对于具有外来抗原物质的胚胎并没有免疫排斥现象 D.移植的胚胎,依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育 28.现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种),其中甲种植株的光合作用能力髙于乙种植株,但乙种植株很适宜在盐喊地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势,培育出高产、耐盐的植株,有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是 A.利用植物体细胞杂交技术,可获得满足要求的四倍体杂种目的植株 B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中,可培育出目的植株 C.两种植株杂交后,得到的F,再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株 D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株 29.紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草细胞生产紫草素。下列相关操作不合适的是 A.对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证其活性也可减轻污染 B.培奍基中要加入植物激素以保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织 C.调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化为胚状体 D.在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应 30.下列关于蛋白质工程和基因工程的比较,不合理的是 A.基因工程原则上只能生产自然界己存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质 B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成 C.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的 D.当得到可以在-80℃条件下保存半年的DNA和干扰素后,在相关酶、相应的原料和适宜的温度、pH等条件下,DNA和干扰素分别可以大量自我合成 31.下列有关转基因技术与环境安全的叙述错误的是 A.重组DNA的微生物在降解污染物的过程中可能会产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用童,对环境没有任何负面影响 C.植物转基因技术产生的基因可向其他植物扩散,影响生物的多样性 D.转基因生物所带来的环境安全问题在今后有可能得到解决 32.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是 A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 B.原核细胞中既有DNA,也有RNA,其线粒体内含有少量的DNA C.腺喂呤核苷(腺苷)是构成ATP,RNA和DNA的基本组成之一 D.糖原是动物细胞中的储能物质,纤维素和淀粉是植物细胞中的储能物质 33.禽流感是由禽流感病毒(一种不能进行逆转录的RNA病毒)引起的禽类急性传染病,该病毒也能感染人类。下列有关叙述正确的是 A.禽流感病毒遗传物质的基本组成单位是核糖核酸 B.禽流感病毒的衣壳蛋白在自身的核糖体内合成 C.可用含35S的培养基培养禽流感病毒,从而使禽流感病毒带上放射性标记 D.家禽和人类的被感染细胞表面可能具有相似的受体 34.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是 A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关 B.已知某化合物具有催化功能,可以推断此物质为蛋白质 C.有些蛋白质具有防御功能,如抗体:有些蛋白质具有传递信息的功能,如受体。抗体与受体都具有专一性 D.蛋白质空间结构改变,不会影响其生物活性 35.下列有关细胞中的化合物的描述,正确的一项是 A.如果一种生物的核酸只由四种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物 B.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上具有多样性 C.血浆中的蛋白质含量高于无机盐含量,因此血浆渗透压主要来源于蛋白质 D.自由水在衰老、癌变细胞中含量较少,而在分裂能力旺盛的细胞中含量较多 36.生物大分子通常都有一定的分子结构规律^即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是 A.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种 B.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种 C.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键.2表示中心碳原子,3的种类有20种 D.若该图表示多糖的结构模式图,淀粉、纤维素和糖原是相同的 37.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花齐时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是 离子 K+ Na+ Mg2+ Ca2+ NO- H2PO42- SO42- Zn2+ 培养液浓度(g/L) 1 1 0.25 1 2 1 0. 25 1 A. Ca2+ B.Mg2+ C.S042- D. Zn2+ 38.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数: 元素 C H 0 N P S 生物甲 43.57 6.24 44.43 1.46 0.20 0.17 生物乙 55.99 7.46 14.62 9.33 3.11 0.78 根据上表,有人得出下面的结论,其中正确的是 A.如果它们分别是动物和植物,则甲是动物,乙是植物 B.两者的含水量比较,可推测甲比乙多 C.两者体细胞中,乙的染色体和基因比甲多 D.等质量的组织中,甲所含的热量少于乙 39.经分析某条多肽链中有0原子p个,N原子q个,它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为 A.p—q B.p—q + 1 C.q—p+1 D.q—p 40.己知某条肽链由88个氨基酸缩合而成.其中共有氨基6个,甲硫氨酸5个且在肽链中的位置为3、25、56、78、82,甲硫氣酸的分子式为C5H11O2NS。以下叙述错误的是 ①合成该多肽的氨基酸共有N原子94个 ②若去掉该多肽中的甲硫氧酸,肽键数目会减少10个 ③若去掉该多肽中的甲硫氣酸,产物肽链中氨基和羧基均分别增加5个 ④若去掉该多肽中的甲硫氧酸,产物肽链中0原子数目减少1个 A.① B.①②④ C.①④ D.②③ 第Ⅱ卷(非选择题60分) 41.根据下面技术流程图回答相关问题:(每空1分,共10分) (1)如图所示,培育“番茄一马铃薯”杂种植株运用的技术手段是 ,依据的原理有 。其中过程①最常用的方法是 。过程②常用的化学试剂是 。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为 ,过程④称为 。过程⑤称为 在此操作过程中,经常使用生长素和细胞分裂素,当生长素与细胞分裂素的比值大于1时,可促进 ,当生长素与细胞分裂素的比值小于1时可促进 。 (2)随“神六”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到过程 (填字母编号)即可。 42.科技发展对我们的生活会产生重要影响。(每空2分,共18分) (1)研究发现多种肿瘤细胞中的T0P2A蛋白会大量表达,因此制备T0P2A蛋白单克降抗体成为抗肿瘤的研究焦点。如上图所示,制备T0P2A蛋白单克隆抗体时,可以将T0P2A蛋白反复多次注射到小鼠体内,使其发生免疫反应,取出B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。诱导动物细胞融合,可以采用与诱导植物原生质体融合不同的方法,即 。之后进行两次筛选,第一次筛选是将 筛选出来,用 进行筛选;然后对筛选出的细胞进行克隆化培养和 ,从而将 筛选出来,再进行大规模培养,最终提取出大量的单克隆抗体,用于癌症的治疗。进行动物细胞培养需要满足适宜的温度和pH、营养、 条件(答不全不给分)。 (2)2016年4月世界首个“三父母”婴儿诞生,引起全球广泛关注,医生首先从母亲的卵母细胞中取出细胞核,注入到己去核的捐赠者的卵母细胞内,再将重组细胞培养到 时期,与获能的精子进行体外受精。受精卵经早期培养发育到8—16个细胞阶段完成植入,胚胎进一步发育成熟后从代孕母体娩出,该技术为 基因控制的遗传病患者孕育健康后代带来了希望。在体外培养受精卵时,除了给予一定量的02以维持 外,还需要提供C02气体。 43.基因工程自20世纪70年代兴起后,得到了飞速的发展,目前己成为生物科学的核心技术,已在多个领域显示了广阔的应用前景。请完成下列基因工程的内容。(每空2分,14分) (1)将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是 ,要保证目的基因能转移至受体细胞,并且整合到受体细胞的染色体DNA上,在构建基因表达载体时必须做到 。 (2)早期的基因工程操作都用原核细胞作为受体细胞,原因是 (至少答出两点)。 (3)生产上可以将人的血清白蛋白基因导入羊体内,通过其分泌的乳汁来生产人的血清白蛋白,称之为乳 腺生物反应器。要保证人的血清白蛋白基因能够在羊的乳腺细胞中表达,在构建基因表达载体时,要将人的血清白蛋白基因与 等调控组件重组在一起,然后通过 方法, 将基因表达载体导入羊的受精卵中,然后将其送入母体内,使其生长发育为转基因动物。要检测转基因动物染色体的DNA上是否插入了人的血清白蛋白基因,可以用 作探针,与从转基因动物中提取的 杂交。 44.如图是胚胎工程技术研宄及应用的相关情况,其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛,供体2是黄牛。据图回答下列问题:(每空1分,共9分) (1)应用1为获得克隆牛的过程,从活体牛中采集的卵母细胞B需通过 法去除细胞核。细胞A—般选用传代10代以内的细胞,目的是 。 (2)应用2为获得试管牛的过程,在体外受精前,需要对采集的优良公牛的精子用 法进行获能处理。胚胎移植是胚胎工程的最后一道“工序”,进行胚胎移植的优势是 。胚胎移植前要对受体母牛用激素进行 处理。 (3)应用4在获得二分胚①和②的同时,需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个 细胞,提取DNA作为模板,然后裉据位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)两端的核苷酸序列合成 ,在 催化作用下通过PCK技术进行扩增,若扩增结果为阴性(无产物生成),则胚胎为 性。 45.请完成下列生物工程的有关内容。(每空1分,共9分) (1)当某成年人出现肝脏衰竭时,治疗方式选择器官移植,为避免发生免疫排斥反应,可取其健康的体细胞,利用 技术构建早期胚胎,从中分离出胚胎干细胞进行培养,经诱导分化,培育出人造肝脏,然后进行移植。胚胎干细胞可来源于囊胚的 ,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞,即具有 。 (2)胚胎干细胞在形态上具有 特点(答不全不给分)。 (3)—般来说,生态工程的主要任务是对 进行修复,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择适宣在该地区生长的植物,这遒循了生态工程的 原理。 (4)某生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘,主要体现了生态工程的 原理。该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起,优化了系统结构,大大提高了系统生产力,这遵循了生态工程的 原理在上述的生态工程中,种植不同的农作物、果树,饲养多种畜禽,这体现了生态工程的 原理。 济宁一中2017-2018学年度第二学期高二年级期中检测生物试题参考答案 1—5CDCCD 6—10CADCB 11—15ABCCD 16—20DAABB 21—25CCDAD 26—30CDCCD 31—35BADCA 36—40ADDCC 41、(每空1分,共10分) (1)植物体细胞杂交技术;细胞膜具有一定的流动性、植物细胞具有全能性(答不全不给分)(体现细胞膜流动性和细胞全能性即可);用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁(酶解法);聚乙二醇(或PEG);高尔基体;脱分化;再分化;生根;生芽 (2)e 42、(每空2分,共18分) (1)用灭活的病毒诱导动物细胞融合(用灭活的病毒或用灭活的病毒诱导);杂交瘤细胞;特定的选择性培养基(可不写特定的);抗体检测;能分泌所需抗体的杂交瘤细胞(产生特定抗体的杂交瘤细胞);无菌无毒的环境、气体环境 (2)减数第二次分裂中期(减Ⅱ中期或MⅡ中期) ;细胞质(或线粒体);细胞代谢(细胞呼吸、有氧呼吸) 43、(每空2分,14分) (1)农杆菌转化法;将目的基因插入到Ti质粒的T-DMA上(体现目的基因插入到T-DNA上即可,可以不写Ti质粒) (2)繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等(易饲养) (3)乳腺蛋白基因的启动子;显微注射技术(显微注射法);标记的人血清白蛋白基因( 或标记的目的基因)或标记的血清白蛋白基因的mRNA(也可写同位素标记的目的基因等);基因组DNA(可不写基因组) 44、(每空1分,共9分) (1)显微操作;保持细胞正常的二倍体核型(保持细胞遗传物质不变) (2)化学诱导法或培养法;充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力(繁殖速度快或繁殖数量多);同期发情处理 (3)滋养层;引物;热稳定DNA聚合酶(Taq酶);雌性(答女性不给分) 45、(每空1分,共9分) (1)核移植;内细胞团;发育的全能性(可不写发育的) (2)体积小、细胞核大、核仁明显(答不全不给分) (3)已被破坏的生态环境;协谪与平衡 (4)物质循环再生;系统的结构决定功能(系统学和工程学原理);物种多样性原理 查看更多