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文档介绍
河北省魏县第五中学2019-2020学年高一上学期月考物理试题
2019-2020学年度12月月考卷高一物理 (考试时间：60分钟；满分100分。) 一、单选题（本题共9小题，每小题4分，共36分。) 1.关于重力，下列说法正确的是( ) A. 重力就是地球对物体的吸引力，其方向一定指向地心 B. 重力的方向就是物体自由下落的方向 C. 重力大小可以用弹簧测力计或天平直接测出 D. 在不同的地点，质量大的物体一定比质量小的物体所受的重力大 【答案】B 【解析】 【详解】A.重力是由于地球对物体的吸引产生的，但由于地球自转的影响，通常情况下重力只是地球对物体引力的一部分，重力的方向竖直向下而并不一定指向地心．选项A错误 B.将物体由静止开始释放，只在重力作用下物体自由下落，所以重力的方向就是物体自由下落的方向．选项B正确 D.天平称量的是物体的质量而非重力．选项C错误 D.由公式可知，重力G的大小由质量m和重力加速度g共同决定．由于不同地点g值可能不同，因此在g值小的地点质量大的物体所受重力有可能比在g值大的地点质量小的物体所受重力小．选项D错误 2. 书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（ ） A. 书的形变 B. 桌面的形变 C. 书和桌面的形变 D. 书受到的重力 【答案】A 【解析】 【分析】 力是成对出现，这两个力是作用力与反作用力的关系，产生这两个力的形变是不同物体的形变，要注意对应关系． 【详解】A．书的形变产生的力是书本对桌面的压力，施力物体是书，受力物体是桌面；正确． B．桌面的形变产生的力是桌面对书的支持力，施力物体是桌面，受力物体是书；错误． C．书和桌面的形变分别产生了书对桌面的压力和桌面对书的支持力；错误． D．书受到的重力致使书压紧了桌面，重力的施力物体是地球，受力物体是书；错误． 【点睛】受力物体受到的力是施力物体形变产生的． 3.劲度系数为k、原长为l0的轻弹簧一端固定，另一端受拉力作用，在弹性限度内长度变为l，则拉力大小为( ) A. k(l+l0) B. k(l-l0) C. kl D. kl0 【答案】B 【解析】 【详解】根据胡克定律可知，拉力大小为F=k∆x=k（l-l0）； A ．k(l+l0)，与结论不相符，选项A错误； B．k(l-l0) ，与结论相符，选项B正确； C．kl，与结论不相符，选项C错误； D．kl0，与结论不相符，选项D错误； 故选B. 4.如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G＝10 N，则弹簧秤A和B的读数分别为 A. 10 N,20 N B. 10 N,10 N C. 10 N,0 N D. 0 N,0 N 【答案】B 【解析】 【详解】对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小FA=G=10N，则弹簧秤A的读数为10N． 对B：由左侧重物（或右侧重物）平衡得到，弹簧的拉力大小FB=G=10N，则弹簧秤B的读数为10N． A．10 N，20 N，与结论不相符，选项A错误； B．10 N，10 N，与结论相符，选项B正确； C．10 N，0 N，与结论不相符，选项C错误； D．0 N，0 N，与结论不相符，选项D错误． 5.物体受到个大小分别为、、的共点力的作用，这个力的合力的最小值是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 与的合力可以与5的力等大反向，故个力的合力最小可以为，最大可以为，故选A． 6.关于静摩擦力的产生，下列说法中正确的是( ) A. 有相对运动趋势并且接触面间粗糙物体间一定有摩擦力 B. 有相对运动趋势的物体间一定有静摩擦力 C. 相互压紧并运动的物体间一定有静摩擦力 D. 只有相互压紧和有相对运动趋势的物体间才可能有摩擦力的作用 【答案】D 【解析】 【详解】摩擦力产生的条件：接触面粗糙；相互接触挤压；有相对运动或相对运动趋势．有相对运动趋势并且接触面间粗糙物体间不一定有摩擦力，故A错误；有相对运动趋势的物体间不一定有静摩擦力，故B错误；相互压紧并运动的物体间不一定有静摩擦力，故C错误；只有相互压紧和有相对运动趋势的物体间才可能有摩擦力的作用，故D正确．所以D正确，ABC错误． 7.如图所示，木块与皮带接触面粗糙，关于木块所受的力下列说法正确的是（ ） A. 木块只受重力和支持力 B. 木块受重力、支持力和静摩擦力 C. 木块受重力、支持力和向右的滑动摩擦力 D. 木块受重力、支持力和向左的滑动摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，皮带的速度大于物体的速度，物体相对皮带向左运动，物体受向右的滑动摩擦力，物体还受重力和支持力，故C正确，ABD错误． 8.如图小球A在拉直的细绳下端，并与光滑的斜面接触且均处于静止状态，图中细绳竖直，下列说法正确的是（ ） A. 小球受重力、绳的拉力和对斜面的压力 B. 小球受重力、绳的拉力和斜面对球的支持力 C. 小球所受的重力和绳的拉力是二力平衡的 D. 小球所受的重力小于绳的拉力 【答案】C 【解析】 假设小球受到斜面给的支持力，则该支持力垂直斜面向上，小球还受竖直向下的重力，竖直向上绳子的拉力，三力不可能平衡，所以小球不会处于静止状态，故小球不受斜面的弹力作用，只受重力和拉力两个力作用，二力平衡，等大反向，C正确． 9. 如图所示，在水平地面上放着斜面体B，物体A置于斜面体B上．一水平向右力F作用于物体A．地面对斜面体B的支持力和摩擦力分别用N和f表示．若力F逐渐变大的过程中，两物体始终保持静止状态．则此过程中： A. N变大 B. N变小 C. f不变 D. f变大 【答案】D 【解析】 试题分析：对斜面体B和物体A整体而言，受重力，支持力N、推力F和摩擦力f的作用，支持力与重力相平衡，推力F与摩擦力相平衡，若力F逐渐变大，则摩擦力f也增大，而重力不变，故支持力不变，选项D正确． 考点：物体的平衡． 二、多选题（本题共4题，每小题5分，共20分，在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分) 10.下列关于力的说法正确的是 A. 力是物体与物体之间的相互作用 B. 力可以只有施力物体而没有受力物体 C. 力是矢量，它既有大小又有方向 D. 一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体 【答案】ACD 【解析】 【详解】AB、力是物体间的相互作用，有施力物体，也有受力物体，故A正确，B错误； C、力是矢量，既有大小，也有方向，可以用有向线段表示，故C正确； D、力是物体对物体的作用，一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体，故D正确． 故选ACD． 11.如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（ ） A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．根据力的平行四边形定则，以F1和F2为邻边，做平行四边形，则与F1和F2共顶点的对角线就是合力，故A符合题意，B不符合题意； CD．根据三角形定则，将F1、F2首位顺次相接，合力等于从F1的起点到F2终点的有向线段，故C符合题意，D不符合题意。 故选AC。 12.已知力F的一个分力F1跟F成角，大小未知，，则另一个分力F2的大小可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，F=100N，由平行四边形定则可知，当F2垂直于F1 时候，另一个分力F2最小， ，所以F2一定大于等于50N，即BCD都是可能的． 综上所述本题答案是：BCD 13.如图所示的装置中，增加B的重力，A仍然保持静止状态，则正确的是（ ） A. 悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力一定增大 B. 绳子对A的拉力一定增大 C. 地面对A物体的摩擦力可能减少 D. A物体对地面的压力增大 【答案】AB 【解析】 【详解】A．绳子的拉力等于物体B的重力，悬挂滑轮的轴对滑轮的作用力等于两条绳子上的拉力的合力，当增加物体B的重力时，两条绳上的合力变大，则滑轮的轴对滑轮的作用力变大，故选项A正确； B．当增加B的重力时，绳子对A的拉力一定增大，选项B正确； C．地面对物体A的摩擦力等于绳子的拉力的水平分量，故增加物体B的重力时，地面对A物体的摩擦力增大，选项C错误； D．对物体A在竖直方向可得： N+Tsinθ=mAg 可知随拉力T的增大，N减小，即A物体对地面的压力减小，选项D错误； 故选AB． 三、实验题（本题共4空，每空2分，共8分) 14.在“互成角度的两个力的合成”实验中，用两个弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点，为了确定两个分力的大小和方向，这一步操作中： (1)必须记录的是_______ A.橡皮条固定端的位置 B.描下O点位置和两条细绳套的方向 C.橡皮条伸长后的总长度 D.两个弹簧秤的读数 (2)做实验时，根据测量结果在白纸上画出如图所示的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点，图中的_____是F1和F2的合力的理论值；______是F1和F2的合力的实际测量值． (3)如图所示，用a、b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点，当保持弹簧秤a的示数不变，而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在O点，可以_______； A.增大b的示数，减小角度 B.减小b的示数，增大角度 C.减小b的示数，先增大角度，后减小角度 D.增大b的示数，先减小角度，后增大角度 【答案】 (1). BD (2). F (3). (4). BC 【解析】 【详解】（1）该实验的实验目的是验证力的平行四边形定则，要根据两个弹簧拉橡皮筋时两个拉力的大小和方向做出平行四边形求出其合力大小，然后与一个弹簧拉橡皮筋时的拉力大小进行比较，最后得出结论，故需要记录的是结点O的位置以及两弹力的大小和方向，故AC错误，BD正确．故选BD． （2）本实验采用了“等效法”，F1与F2的合力的实际值测量值为一个弹簧拉绳套时的弹簧的弹力大小和方向，而理论值是通过平行四边形定则得到的值．图中的F是F1和F2的合力的理论值；F′是F1和F2的合力的实际测量值． （3）该题本质上考查了物体的动态平衡，由题意可知：保持O点位置不动，即合力大小方向不变，弹簧测力计a的读数不变，因此根据要求作出力的平行四边形定则，画出受力分析图如下： 第一种情况，原来α、β的值较小． 所以由图可知α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角减小； 第二种情况，原来α、β值较大． 由图可以看出α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角增大．或者： 由图可以看出α角逐渐变小时，b的示数减小，同时β角先增大，后减小．故BC正确、AD错误．故选BC． 【点睛】明确实验原理和实验目的解答实验问题的关键，同时要正确理解矢量合成的法则，熟练应用平行四边形定则解决动态平衡题．本题要理解合力的大小范围：大于两力之差，小于两力之和；同时要正确利用图象所提供信息结合物理规律解题． 四、解答题（本题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式或演算步骤，有数值计算的要注明单位) 15.质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面之间的动摩擦因素为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等．对物体施加一水平拉力, （取g＝10 N/kg）求： (1)当拉力大小为5N时，地面对物体的摩擦力是多大？ (2)当拉力大小变为12N时，地面对物体的摩擦力是多大？ (3)若撤去拉力，在物体继续滑动过程中，地面对物体的摩擦力是多大？ 【答案】(1)5 N (2)10 N (3)10 N ； 【解析】 【分析】 先求出物体与地面之间的最大静摩擦力，然后将物体受到的拉力与最大静摩擦力比较，看物体是否能够被拉动；若物体在地面上滑动时，根据滑动摩擦力的公式即可求出滑动摩擦力； 【详解】解：在地面上，FN＝mg，则滑动摩擦力(即最大静摩擦力Fmax)大小 (1)当推力F＝5 N时，F查看更多