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全易通数学青岛版三年级下第五单元测试题
第五单元检测卷及答案 一、我来填一填。 1.课桌表面的大小就是课桌面的( ),黑板表面的大小就是黑板面的( )。常用的面积单位有( )、( )、( )。 2.一块正方形桌布的边长是13分米,它的面积是( )。 3.6平方分米=( )平方厘米 12平方米=( )平方分米 200平方厘米=( )平方分米 400平方分米=( )平方米 4.在括号里填上合适的单位名称。 桌子高70( ) 小明的卧室有16( ) 数学课本封面的面积约3( ) 课桌桌面约55( ) 5.一个长方形的长是6厘米、宽是3厘米,它的周长是( ),面积是( )。 6.在 里填上“>”“<”或“=”。 700厘米 8米 4平方米 400平方分米 50平方米 600平方分米 16平方分米 1610平方厘米 7.有一块正方形菜地,四周篱笆的长度是48米,这块菜地的面积是( )平方米。 8.两个同样大小的长方形长16厘米、宽8厘米,把它们拼成一个大长方形,周长是( ),面积是( );把它们拼成一个大正方形,周长是( ),面积是( )。 二、我来判一判。 1.相邻的两个面积单位之间的进率是10。 ( ) 2.学校的占地面积大约是3000平方分米。 ( ) 3.边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米。 ( ) 4.边长是4分米的正方形,它的面积和周长一定相等。 ( ) 5.正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积也扩大到原来的2倍。 ( ) 三、我来选一选。 1.下面( )不是用来度量面积大小的单位。 A.平方米 B.分米 C.平方厘米 2.用8个1平方厘米的小正方形可以拼成很多图形,无论拼成什么图形,它们的面积( )。 A.一定相等 B.一定不相等 C.无法确定 3.阴影部分的面积是长方形面积的( )。 A.一半 B.2倍 C.无法确定 4.教室地面的面积是62( )。 A.平方分米 B.平方米 C.平方厘米 5.9分米和9平方分米比较,( )。 A.一样大 B.9平方分米大 C.无法比较 四、我来画一画。 1.画一个面积是9平方厘米的正方形,并标明有关数据。 2.画一个面积是8平方厘米的长方形,并标明有关数据。 五、我来算一算。(每题6分,共12分) 1.根据右面的图形计算。 菜地的面积: 果园的面积: 2.右面的长方形纸片被撕掉了一部分,你能求出原来长方形纸片的面积和周长吗? 六、解决问题。(第1题5分,第2~6题每题6分,共35分) 1.有一块边长是60厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米? 2.植树节快到了,李伯伯打算在一块长20米、宽15米的长方形地里种树,如果每棵树占地6平方米,这块地里能种多少棵树? 3.一个长方形菜地长60米,宽是长的一半。 (1)求这块菜地的面积。 (2)如果在菜地的四周围上篱笆,篱笆有多长? 4.一个长方形长28米、宽20米,一个正方形的周长与这个长方形的周长一样长,这个正方形的面积是多少? 5.一辆洒水车每分钟行驶200米,洒水的宽度是9米。洒水车行驶8分钟,能给多大的地面洒上水? 6.李红要从一个长9厘米、宽7厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩下图形的面积是多少? 参考答案 一、1.面积 面积 平方厘米 平方分米 平方米 2.169平方分米 3.(横排)600 1200 2 4 4.(横排)厘米 平方米 平方分米 平方分米 5.18厘米 18平方厘米 6.(横排)< = > < 7.144 8.80厘米 256平方厘米 64厘米 256平方厘米 二、1.✕ 2.✕ 3.√ 4.✕ 5.✕ 三、1.B 2.A 3.A 4.B 5.C 四、自己画一画。 五、1.10×10=100(平方米) (32-10)×10=220(平方米) 2.面积:11×8=88(dm2) 周长:(11+8)×2=38(dm) 六、1.60×60=3600(平方厘米) 3600平方厘米=36平方分米 答:它的面积是3600平方厘米,合36平方分米。 2.20×15÷6=50(棵) 答:这块地里能种50棵树。 3.(1)60÷2=30(米) 60×30=1800(平方米) 答:这块菜地的面积是1800平方米。 (2)(60+30)×2=180(米) 答:篱笆的长是180米。 4.(28+20)×2=96(米) 96÷4=24(米) 24×24=576(平方米) 答:这个正方形的面积是576平方米。 5.200×9×8=14400(平方米) 答:能给14400平方米的地面洒上水。 6.7×7=49(平方厘米) 9×7-49=14(平方厘米) 答:这个正方形的面积是49平方厘米,剩下图形的面积是14平方厘米。查看更多
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