2020年高中化学 专题6 物质的定量分析 课题二 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教学案 苏教版选修6

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2020年高中化学 专题6 物质的定量分析 课题二 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定教学案 苏教版选修6

课题二 镀锌铁皮锌镀层厚度的测定 ‎ 【学考报告】‎ 知识条目 加试要求 ‎①电子天平的使用 ‎②镀锌铁皮锌镀层厚度测定的原理(与酸或碱反应)和操作流程 ‎③实验数据的处理和测定过程中产生误差的原因分析 a b c 一、知识预备 ‎1.锌的电化学腐蚀 锌的化学性质比铁活泼,如果镀锌铁皮的锌镀层被破坏,将在潮湿空气中发生电化学腐蚀,残留的锌镀层作为原电池的负极,锌先被腐蚀。将镀锌铁皮放到酸中时,发生原电池反应,铁皮表面的锌镀层溶解,电极反应式如下:‎ 负极:Zn-2e-===Zn2+‎ 正极:2H++2e-===H2↑‎ 待锌在酸中完全溶解后,产生氢气的速率显著减慢,可以借此判断锌镀层是否反应完全。‎ 思考1:表面镀锌的铁皮不易生锈,通称铅铁、白铁。镀锌铁为什么不易生锈呢?‎ 提示 ①在铁的表面起到保护层的作用。②如果镀层破坏,还可以形成锌铁原电池,铁作正极,利用牺牲阳极的阴极保护法原理,铁受到保护。‎ ‎2.镀锌层厚度的测定 称量与6 mol·L-1盐酸反应前后铁皮的质量(分别为m1、m2),两者之差就是锌镀层的质量(m1-m2),则锌镀层的总体积为V=,式中ρ为锌的密度,一般为‎7.14 g·cm-3。‎ 若已知锌镀层单侧面积为S(可测),锌镀层单侧厚度为h,则V=2hS。‎ 由以上两式可得=2hS,所以h=。‎ 二、课题方案设计 ‎1.取三块镀锌铁皮(A、B、C,截自同一块镀锌铁皮),分别量出它们的长度与宽度。‎ ‎2.用电子天平分别称量三块镀锌铁皮(A、B、C)的质量。‎ ‎3.将镀锌铁皮A放入烧杯中,加入40 mL 1∶4稀硫酸。反应时用玻璃棒 - 7 -‎ 小心翻动镀锌铁皮,使铁皮两边锌镀层都充分反应。到反应速率突然减小时(产生气泡的速率变得极慢),立即将未反应的铁片取出,用自来水冲洗掉附着的酸液。‎ ‎4.将铁片放在石棉网上,用酒精灯小火烘干,冷却后用电子天平称量。‎ ‎5.分别用镀锌铁皮B、C重复进行实验步骤3、4。‎ ‎6.根据实验所得数据,求出镀锌铁皮的锌镀层厚度。‎ 思考2:为何将铁片小火烘干而不能高温烘干?‎ 提示 因铁在高温时易被空气中的氧气氧化。若烘干时温度过高,会有部分铁转化为氧化物而使铁片质量增大,导致实验结果偏小。‎ 点拨一、镀锌铁皮锌镀层厚度的测定方案设计 ‎1.利用电化学腐蚀原理 将一定长度、宽度和质量的镀锌铁片放入6 mol·L-1的盐酸中形成原电池,锌被反应掉,通过观察产生H2的速率判断锌完全溶解,洗净、烘干,用电子天平称其质量,则反应前(m1)与反应后(m2)镀锌铁皮的质量差就是锌镀层的质量(m1-m2)。‎ ‎2.利用锌与铁的性质不同进行测量 锌与铝类似,溶于强碱溶液中Zn+2NaOH+2H2O===Na2[Zn(OH)4]+H2↑,而铁不与强碱反应,通过称量反应前后铁皮的质量,求出两者的质量差,该质量差就是锌镀层的质量。‎ 利用方案1或方案2所求锌镀层的质量求锌镀层的厚度:‎ h=(ρ—密度,S—表面积)‎ 特别提示 方案1、方案2只是测锌镀层厚度的两种方法,还有几种供师生参考:‎ 方案3:氨水法——利用锌溶于氨水而铁不溶于氨水而设计。‎ 方案4:利用锌的化合物的两性 求出m(Fe),再推算求出m(Zn)。‎ 点拨二、实验测定的注意事项 ‎1.测定步骤 ‎ ↓‎ - 7 -‎ — ‎ ↓‎ — ‎ ↓‎ — ‎ ↓‎ ‎ ↓‎ — ‎2.实验注意事项 ‎(1)锌在酸中完全溶解后,产生氢气的速率由快迅速转慢,准确判断锌完全反应是本实验最重要的一环。若判断过早则会使锌未完全溶解;若过迟会使铁部分溶解,都会增加实验误差。‎ ‎(2)为精确测量镀锌铁片反应前后的质量,应使用电子天平。因电子天平属精密仪器,要小心使用防止损坏。‎ ‎(3)电子天平要准确读数:由于电子天平精密度高,稍有影响(比如对着它大声说话)都有可能使它的读数发生变化。所以要等在不受外界影响的情况下,天平显示数据稳定下来后再读数。‎ ‎(4)要及时记录数据:数据对定量分析实验是至关重要的。如果前面有任何一处数据忘记记录,都会使后续实验丧失意义。‎ 点拨三、水果中维生素C含量的测定 ‎1.基本原理 ‎(1)维生素C:‎ ‎①存在:不少蔬菜、水果中含有丰富的维生素C。‎ ‎②结构及性质:维生素C又称抗坏血酸,结构简式为,具有强还原性:在酸性溶液中,维生素C将I2还原为I-,利用这一反应,可以测定果汁中维生素C的含量。‎ ‎(2)测定原理:‎ ‎①用医用维生素C片配制一定浓度a mg·L-1的维生素C标准溶液。向一定体积的维生素标准溶液中滴加稀碘水,用淀粉溶液作指示剂,至加入碘水溶液呈蓝色且半分钟内不褪色为止,记录加入碘水的体积(V1)。‎ - 7 -‎ ‎②在相同体积的果汁中,用淀粉溶液作指示剂,滴加相同浓度的碘水,记录溶液显蓝色且半分钟内不褪色时消耗碘水的体积(V2)。则水果中维生素C的含量为·a。‎ ‎2.实验记录与结论 ‎(1)配制维生素C标准溶液:将5片100 mg的维生素C药片投入盛有50 mL蒸馏水的烧杯中,用玻璃棒碾压加速溶解,再转移到250 mL容量瓶中,稀释至刻度。‎ ‎(2)准备果汁样品:取50 mL橙汁,过滤后备用。‎ ‎(3)维生素C片中维生素C含量的测定:移取①中所配溶液20 mL于锥形瓶中,加入1 mL 0.1 mol·L-1盐酸,再加1~2 mL淀粉溶液,用0.010 mol·L-1碘水溶液滴定,直到溶液显蓝色且半分钟内不褪色。重复操作两次,记录数据。‎ ‎(4)果汁中维生素C含量的测定:移取②中所配溶液20 mL于锥形瓶中,加入1 mL 0.1 mol·L-1盐酸,再加1~2 mL淀粉溶液,用0.010 mol·L-1碘水溶液滴定,直到溶液显蓝色且半分钟内不褪色。重复操作两次,记录数据。‎ ‎(5)实验数据处理。‎ ‎[典例剖析]‎ ‎“白铁皮”指镀锌的铁皮,具有较强的耐腐蚀性,是生产中常用的金属材料之一。镀锌层犹如铁皮的保护层,这层膜的厚度及均匀度也成了判断镀层质量的重要指标。某研究性学习小组为了测定镀锌铁皮的厚度,设计了下面的实验方案:‎ 方案一:取三块镀锌铁皮(A、B、C,截自同一块镀锌铁皮),将镀锌铁皮A放入烧杯中,加入40 mL 6 mol·L-1盐酸,反应时用玻璃棒小心翻动镀锌铁皮,待锌镀层反应完全时,立即将未反应的铁皮取出,洗涤、小心烘干、称量。将B、C重复上面的实验。‎ ‎(1)锌镀层完全反应的标志是___________________________________‎ ‎____________________________________________________________。‎ ‎(2)如何检验铁片已经洗净?_____________________________________‎ ‎__________________________________________________________。‎ ‎(3)该小组的实验数据记录及数据处理如下,完成下列表格。(锌的密度为‎7.14 g/cm3)‎ 数据记录 数据处理 镀锌 铁皮 长度 ‎/cm 宽度 ‎/cm 镀锌 铁皮 质量/g 铁皮 质量/g 锌镀层厚度 ‎(单侧)/cm 锌镀层平均 厚度(单侧)‎ ‎/cm A ‎5.00‎ ‎4.90‎ ‎4.460‎ ‎4.313‎ ‎4.201×10-4‎ ‎——‎ - 7 -‎ B ‎5.10‎ ‎5.00‎ ‎4.421‎ ‎4.267‎ ‎4.229×10-4‎ C ‎5.20‎ ‎5.00‎ ‎4.640‎ ‎4.467‎ ‎4.660×10-4‎ 本实验中产生误差的地方可能有哪些?(任意列举两种)‎ ‎_______________________________________________________________、‎ ‎______________________________________________________________。‎ 方案二:已知锌与强碱溶液反应的离子方程式为Zn+2OH-+2H2O===[Zn(OH)4]2-+H2↑。某同学按下图装置设计了测定镀锌铁皮镀层厚度的实验方案,将单侧面积为S cm2、质量为m g的镀锌铁皮放入6 mol·L-1 NaOH溶液中。回答下列问题。‎ ‎(4)装置中导管a的作用是__________________________________________‎ ‎____________________________________________________________。‎ ‎(5)检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:①记录C的液面位置;②待B中不再有气体产生并恢复至室温;③由A向B中滴加足量NaOH溶液;④上下移动C,使干燥管和C中液面相平。上述操作的顺序是________(填序号)。‎ ‎(6)实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL(实验条件下的气体摩尔体积为Vm L·mol-1)。则镀锌铁皮的厚度为________cm。(写出数学表达式)‎ 解析 本题考查化学实验的设计、分析与评价。‎ ‎(1)当锌镀层完全反应后就是铁与盐酸反应,前后反应速率不同,产生气泡的速率明显变化。 ‎ ‎(2)从溶液中取出的铁片必然带有盐酸及其盐,当洗净时也就是不再含有盐酸及其盐,所以检验铁片是否洗净就是检验氯离子,也可检验其酸性。‎ ‎(3)由三组所列锌镀层厚度数据来看,第三组数据与另两组有较大差距,应舍去,前两组数据取平均值得4.215×10-‎4 cm;本实验中产生误差的地方可能有:长度和宽度的测量,质量的称量,恰好反应的判断,反应后铁皮的洗涤是否干净、烘干是否彻底等。‎ ‎(4)随着分液漏斗内的液体不断流下,其内部压强变小,不利于液体流下,故a起到平衡气压,保证NaOH溶液能顺利滴下的作用。‎ ‎(5)本实验的关键是测量气体的体积。根据此装置的原理,应两次记录 - 7 -‎ C中的读数,取其差值就是所得气体的体积,所以正确的操作顺序应为④①③②④①。‎ ‎(6)V(H2)=(V2-V1) mL,n(Zn)=n(H2)=(V2-V1)/(1 000·Vm) mol,m(Zn)=‎65 g·mol-1×n(Zn),锌的密度是‎7.14 g·cm-3,V(Zn)=,由于铁片表面有上、下两层,所以每一层的厚度h=,代入即得答案。‎ 答案 (1)产生气泡的速率突然减小 ‎(2)取最后一次洗涤液,加入AgNO3溶液,若无白色沉淀生成,则铁片已洗净(或用玻璃棒蘸取最后一次洗涤液,滴在蓝色石蕊试纸上,若不变红色,则铁片已洗净)‎ ‎(3)4.215×10-4 镀锌铁皮长、宽测量;反应前后铁皮质量称量;终点判断;反应后铁皮洗涤;铁皮烘干程度(任选两个作答即可)‎ ‎(4)使分液漏斗和锥形瓶内气压相同,以便于NaOH溶液能顺利滴下 ‎(5)④①③②④①‎ ‎(6)h= ‎[跟踪训练]‎ 某同学为探究不同水果中维生素C的含量,根据维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色的原理,自己设计了如下实验:‎ ‎①用榨汁机分别榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B;‎ ‎②将两种新鲜的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中;‎ ‎③取2支洁净、干燥的小试管,分别注入汁液A和汁液B各1毫升;‎ ‎④取2支滴管,分别吸取较浓的高锰酸钾溶液逐滴地滴入2支小试管中,边滴、边振荡、边观察,直至高锰酸钾溶液的颜色不能褪去时为止,记录此时所用高锰酸钾溶液的滴数。‎ 请分析作答:‎ ‎(1)不同滴管的一滴试剂的体积是不同的,因此实验步骤________有可能增大实验误差,为了便于准确地比较,应当__________________________________。‎ ‎(2)按修正后的实验步骤操作,如果滴入汁液A中的高锰酸钾溶液滴数比滴入汁液B中的多,则水果甲中维生素C的含量比水果乙中的________________。 ‎ ‎(3)修正后的实验方案与课本上的相比,创新之处是__________________‎ ‎______________________________________________________________。 ‎ ‎(4)写出一种维生素C含量较高的水果或蔬菜:_____________________。 ‎ - 7 -‎ 解析 (1)本实验是通过滴入高锰酸钾的滴数来确定维生素C含量的高低,所以要求每一滴的量要相等,不然就没有可比性了,因此④是不准确的,不能选择不同的滴管,有可能会增加实验误差,应该使用同一支滴管来做实验。‎ ‎(2)高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,在试管中加入等量的水果汁,再滴加高锰酸钾溶液,滴入得越少,说明水果汁中含的维生素C越低,反之越高。‎ ‎(3)课本上是先向试管中加入等量的高锰酸钾溶液,再加水果汁。改进以后,先加等量的水果汁,再向其中滴高锰酸钾溶液,使操作更简便。‎ ‎(4)维生素C含量较高的水果或蔬菜有猕猴桃,其次是橙子、橘子,还有黄瓜、西红柿等。‎ 答案 (1)④ 使用同一(支)滴管吸取高锰酸钾 ‎(2)多 ‎(3)先加等量的水果汁,再向其中滴高锰酸钾溶液(使操作更简便)‎ ‎(4)猕猴桃(其他合理答案均可)‎ - 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