2018-2019学年湖南省长沙市麓山国际实验学校高二上学期开学摸底考试物理试题（Word版）

2018-2019学年湖南省长沙市麓山国际实验学校高二上学期开学摸底考试物理试题（Word版）

麓山国际实验学校2020届开学摸底考试 物理试卷 ‎ 时量：90分钟　满分：100分 一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)‎ ‎1. 伽俐略对运动的研究，不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，或者说给出了科学研究过程的基本要素．关于这些要素的排列顺序应该( )‎ A. 提出假设→对现象的观察→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广 B. 对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→用实验检验推论→对假说进行修正和推广 C. 提出假设→对现象的观察→对假说进行修正和推广→运用逻辑得出推论→用实验检验推论 D. 对现象的观察→提出假设→运用逻辑得出推论→对假说进行修正和推广→用实验检验推论 ‎ ‎※2．红军在长征时，遇到的环境十分恶劣．在过草地时，有的地方看上去是草，而下面可能就是淤泥，一不小心就会陷入到淤泥中，这是因为（　　）‎ A．红军给地面的压力大于地面给红军的支持力 B．地面给红军的支持力大于红军给地面的压力 C．地面给红军的支持力小于红军受的重力 D．地面给红军的支持力等于红军受的重力 ‎3. 一个物体做匀加速直线运动,它在第3s内的位移为5m,下列说法正确的是(  )‎ A. 物体在第3s末的速度一定是6m/s B. 物体的加速度可能是2m/s2‎ C. 物体在前5s内的位移一定是25m D. 物体在前5s内的位移一定是9m ‎4. 关于物体的动量和冲量，下列说法中不正确的是(　　)‎ A. 物体所受合外力的冲量越大，它的动量也越大 B. 物体所受合外力的冲量不为零，它的动量一定要改变 C. 物体的动量增量的方向，就是它所受合外力的冲量的方向 D. 物体所受的合外力越大，它的动量变化越快 ‎5.如图所示，虚线a、b、c代表电场中一簇等势面．相邻等势面之间的电势差相等，实线为一带电质点(重力不计)仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知(　　)‎ ‎ A．a、b、c三个等势面中，a的电势最高 ‎ B．电场中Q点处的电场强度大小比P点处大 ‎ C．该带电质点在P点处受到的电场力比在Q点处大 ‎ D．该带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大 ‎6. 如图所示，将带正电的甲球放在不带电的乙球左侧，两球在空间形成了稳定的静电场，实线为电场线，虚线为等势线．A、B两点与两球球心连线位于同一直线上，C、D两点关于直线AB对称，则 ‎ A．A点和B点的电势相等 ‎ ‎ B．C点和D点的电场强度相同 C．正电荷从A点移至B点，电势能减小 ‎ D．负电荷从C点移至D点，电势能增大 ‎7．如图所示，在某行星表面上有一倾斜的匀质圆盘，盘面与水平面的夹角为30°，圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度转动，盘面上离转轴距离L处有一小物体与圆盘保持相对静止，当圆盘的角速度为ω 时，小物块刚要滑动。物体与盘面间的动摩擦因数为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，该星球的半径为R，引力常量为G，下列说法正确的是（ ）‎ A. 这个行星的质量 ‎ ‎ B. 这个行星的第一宇宙速度 C. 这个行星的同步卫星的周期是 ‎ ‎ D. 离行星表面距离为2R的地方的重力加速度为 ‎8．兴趣课堂上，某同学将完全相同的甲、乙两个条形磁铁水平放在粗糙的水平木板上(N极正对)，如题12图所示，并缓慢抬高木板的右端至倾角为θ，这一过程中两磁铁均保持与木板相对静止，下列说法正确的是 A．木板对甲的支持力小于对乙的支持力 ‎ ‎ B．甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化 C．甲受到的摩擦力相对木板的方向可能发生变化 ‎ ‎ D．继续增大倾角，甲将先发生滑动[]‎ ‎9、 （多选）x轴上有两点电荷Q1和Q2，Q1和Q2的位置坐标分别为x1、x2. Q1和Q2之间各点对应的电势高低如图中曲线所示，从图中可看出 ‎ A．Q1的电荷量一定大于Q2的电荷量 B．Q1和Q2一定是同种电荷，但不一定是正电荷 C．电势最低处P点的电场强度为零 D．将一正点电荷由xP点的左侧移至右侧，电势能先增大后减小 ‎10. （多选）矩形滑块由不同材料的上、下两层粘合在一起，将其放在光滑水平面上，如图所示，质量为m的子弹以速度v水平射向滑块，若子弹击中上层，子弹刚好不穿出；若子弹击中下层，则子弹整个刚好嵌入，由此可知(　　)‎ A. 子弹射中上层时对滑块做功多 B. 两次子弹对滑块做的功一样多 C. 子弹射中上层系统产生热量多 D. 子弹与下层之间的摩擦力较大 ‎11、（多选）如图甲所示，倾角为 37°的传送带以恒定速度运行。现将质量为 1kg 的小物体以一定的初速度平行射到传送带上，物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示。取沿传送带向上为正方向，g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。则 A 物体与传送带间的动摩擦因数为 0.875‎ B 0~8s 内物体位移的大小为 18m C 0~8s 内的物体机械能的增量为 90J D 0~8s 内的物体与传送带由于摩擦力产生的热量为 126J ‎12．（多选）如图，固定斜面倾角为30°，C为斜面的最高点．轻弹簧一端固定在挡板A上，处于原长时另一端在B处，C、B两点间的高度差为h.质量为m的木箱(可看做质点)与斜面的动摩擦因数为，当地重力加速度为g，木箱从斜面顶端C无初速下滑，下列选项正确的是 A．箱子从C点刚运动到B点这一过程损失的机械能为mgh B．箱子最终将停在斜面上B点的下方 C．箱子在斜面上运动的总路程等于4h D．箱子在运动过程中弹簧的最大弹性势能一定大于mgh ‎ 三、填空题（13题6分,14题6分，共计12分）‎ ‎13.为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示的实验装置：‎ ‎(1)以下实验操作正确的是________.‎ A.将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动 B.调节滑轮的高度，使细线与木板平行 C.先接通电源后释放小车 D.实验中小车的加速度越大越好 ‎(2)在实验中，得到一条如下图所示的纸带，已知相邻计数点间的时间间隔为T＝0.1 s，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09 cm、3.43 cm、3.77 cm、4.10 cm、4.44 cm、4.77 cm，则小车的加速度a＝________ m/s2.(结果保留两位有效数字)‎ ‎(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力F的关系，他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a－F图线，如右图所示.图线______是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”)；小车及车中砝码的总质量m＝______ kg.‎ ‎14. 利用气垫导轨探究动能定理，实验装置如下图所示.实验步骤如下：‎ ‎①调整水平桌面上的气垫导轨至水平；‎ ‎②测量挡光条的宽度l，两光电门间的中心间距s，用天平称出滑块和挡光条的总质量M，托盘和砝码的总质量m；‎ ‎③将滑块移至光电门1左侧某位置，由静止释放滑块，从计时器中分别读出挡光条通过两光电门的时间Δt1、Δt2.‎ 用测量的物理量求解下列物理量：‎ ‎ (1)滑块通过光电门1和2时瞬时速度分别为v1＝ ，v2＝ .‎ ‎(2)滑块通过光电门1和2时，系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1＝ ，Ek2＝ .外力对系统做的功为W＝ .‎ ‎(3)实验中，验证动能定理是否成立的关系式为 .‎ 三、计算题(本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)‎ ‎※15、（8分）如图所示，物体沿斜面向上做匀减速运动，依次经过A、B、C三点，且恰好到达D点．物体从A到B和从B到C所用的时间相等，已知物体从A到D所用的时间t=3.5s，XAB=6m，XBC=4m，求：‎ ‎（1）物体做匀减速运动的加速度的大小 ‎（2）物体向上运动经过C点时的速度大小．‎ ‎[]‎ ‎16.（9分）滑板运动是一项惊险刺激的运动，深受青少年的喜爱．如图是滑板运动的轨道，AB和CD是一段圆弧形轨道，BC是一段长‎7m的水平轨道．一运动员从AB轨道上P点以‎6m/s的速度下滑，经BC轨道后冲上CD轨道，到Q点时速度减为零．已知运动员的质量‎50kg．h=‎1.4m，H=‎1.8m，不计圆弧轨道上的摩擦．（g=‎10m/s2）求：‎ ‎（1）运动员第一次经过B点、C点时的速度各是多少？[来（2）运动员与BC轨道的动摩擦因数．‎ ‎（3）运动员最后停在BC轨道上距B为多少米处？‎ ‎※17.（10分）如图所示，甲车质量m1＝m，在车上有质量M＝‎2m的人，甲车(连同车上的人)从足够长的斜坡上高h处由静止滑下，到水平面上后继续向前滑动，此时质量m2＝‎2m的乙车正以速度v0迎面滑来，已知h＝，为了使两车不发生碰撞，当两车相距适当距离时，人从甲车跳上乙车，试求人跳离甲车的水平速度(相对地面)应满足什么条件？不计地面和斜坡的摩擦，小车和人均可看成质点．‎ ‎18. (13分)如图甲所示，空间存在水平方向的大小不变、方向周期性变化的电场，其变化规律如图乙所示(取水平向右为正方向).一个质量为m、电荷量为＋q的粒子(重力不计)，开始处于图中的A点.在t＝0时刻将该粒子由静止释放，经过时间t0，刚好运动到B点，且瞬时速度为零.已知电场强度大小为E0.试求：‎ ‎ (1)电场变化的周期T应满足的条件；‎ ‎ (2)A、B之间的距离；‎ ‎ (3)若在t＝时刻释放该粒子，则经过时间t0粒子的位移为多大？‎ ‎[]‎ 麓山国际实验学校2020届开学摸底考试 物理试卷参考答案 一、选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ B C C A C C ‎ B D AC BD ACD AB 二、实验题（本题共2小题,共计12分） []‎ ‎13　(1)BC　(2)0.34　(3) ①　0.5（6分）‎ ‎14 (1)　 (2)(M＋m)()2　 (M＋m)()2　 mgs ‎(3)mgs＝(M＋m)[()2－()2]（6分）‎ 三、计算题(本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)[]‎ ‎15、【解析】（1）设物体从A到B的时间与从B到C的时间都是T，得：‎ ‎ ①‎ 由于物体恰好到达D点，且A到D的时间t=3.5s，采用逆向思维，则：‎ ‎ ②‎ 联立①②解得：a=2m/s2，T=1s ‎（2）物体从D到C的时间为t﹣2T，所以物块到达C的速度：vC=a（t﹣T）=2×（3.5﹣2×1）=3m/s ‎16.（1）以水平轨道为零势能面，运动员从A到B的过程，根据机械能守恒定律，有：‎ mvP2+mgh=mvB2 代入数据解得：vB=‎8 m/s 从C到Q的过程中，有：mvC2=mgH 代入数据解得：vC=‎6 m/s．‎ ‎（2）在B至C过程中，由动能定理有：‎ ‎﹣μmgs=mvC2﹣mvB2 代入数据解得：μ=0.2．‎ ‎（3）设运动员在BC滑行的总路程为s总．‎ 对整个过程，由能量守恒知，机械能的减少量等于因滑动摩擦而产生的内能，则有：‎ μmgs总=mvP2+mgh 代入数据解得：s总=16 m n==2‎ 故运动员最后停在距B点‎2 m的地方．‎ ‎17.解析：设向左为正方向，甲车(包括人)滑下斜坡后速度为v1，‎ 由机械能守恒定律有(m1＋M)v＝(m1＋M)gh，解得v1＝＝2v0‎ 设人跳出甲车的水平速度(相对地面)为v，在人跳离甲车和人跳上乙车过程中各自动量守恒，设人跳离甲车和跳上乙车后，两车的速度分别为v′1和v′2，‎ 则人跳离甲车时：(M＋m1)v1＝Mv＋m1v′1‎ 人跳上乙车时：Mv－m2v0＝(M＋m2)v′2‎ 解得v′1＝6v0－2v，v′2＝v－v0‎ 两车不发生碰撞的临界条件是v′1＝±v′2‎ 当v′1＝v′2时，解得v＝v0‎ 当v′1＝－v′2时，解得v＝v0‎ 故v的取值范围为v0≤v≤v0.‎ ‎18 、(1)经过时间t0，瞬时速度为零，故时间t0为周期的整数倍，即：‎ t0＝nT 解得：T＝，n为正整数.‎ ‎(2)作出v－t图象，如图甲所示.‎ 最大速度为：vm＝a·＝·[]‎ v－t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，为：‎ s＝vmt0＝，n为正整数.‎ ‎(3)若在t＝时刻释放该粒子，作出v－t图象，如图乙所示.‎ v－t图象与时间轴包围的面积表示位移大小，上方面积表示前进距离，下方的面积表示后退的距离：‎ 故位移为：x＝··()2·2n－··()2·2n＝，n为正整数.‎