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2019高中化学 第三章 金属及其化合物几种重要的金属化合物
几种重要的金属化合物 学习目标 1. 掌握铁的氧化物、氢氧化物的主要性质,通过对氢氧化亚铁沉淀颜色变化的分析,使学生认识+2价铁的化合物易被氧化的性质。 2. 掌握Fe3+的检验及氧化性 3. 明确Fe2+与Fe3+的相互转化 重点 Fe(OH)2的制备和Fe、Fe2+、Fe3+之间的相互转化 难点 运用氧化还原反应的理论分析Fe3+ 与Fe2+ 的转变并进行实验设计和验证 学法指导 铁的常见价态有0、+2、+3价,最低价只具有还原性;最高价只具有氧化性;中间价态既有氧化性,又有还原性,以还原性为主。氧化成最高价需要强氧化剂,还原成最低价需要强还原剂。 自学引导︵学生课前必须完成︶ 一、自主学习:(请同学们认真阅读课本59-61页,你一定能完成下列问题) 1、铁的氧化物 2、铁的常见价态有 价,只具有 性; 价,只具有 性; 价,既有 性,又有 性。(从氧化性还原性角度回答) 3、铁的两种氢氧化物分别是 和 ,颜色分别为 _ 色和_____ 色。 4、Fe(OH)3的分解: 加热Fe(OH)3时,它能失水生成________色的__________粉末。化学方程式为: 4 ______________________________。 二、自主练习:(通过自学,相信自己能解决下列问题) 1、下列关于铁矿石的说法正确的是 ( ) A.赤铁矿的主要成分是Fe3O4 B.铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同 C.氧化铁是一种红棕色粉末,常用于制油漆和涂料 D.FeO俗称铁红 2、有关铁的化合价叙述不正确的是 ( ) A、在Fe2O3、Fe2(SO4)3、FeCl3中铁的化合价都为+3 B、在FeO、FeSO4、FeCl2中铁的化合价都为+2 C、在Fe(OH)2、Fe(OH)3中铁的化合价分别为+2、+3 D、在铁粉中铁化合价为+2 3、在下列反应中铁的氧化物不作氧化剂的是 ( ) A、Fe3O4+4H2=3Fe+4H2O B、Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 C、3Fe+2O2=Fe3O4 D、Fe2O3+3H2=2Fe+3H2O 三、你还有哪些不会的问题,请提出来让老师和同学帮你解决 独立思考合作探究 【思维导引】课前预习下列实验,明确实验目的及实验步骤。 1、实验3-9:铁的氢氧化物的制备 实验操作 实验现象 离子方程式(或化学方程式) 试管中有________色沉淀 生成 试管中先生成____色沉淀,迅速变成______色,最后变成________色 交流和讨论:鉴于上述实验颜色变化,如何才能让Fe(OH)2更长时间地存在? 2、(1)实验3-10:Fe3+的检验 实验操作 现象 结论与应用 溶液的颜色由______色变成______色 含有Fe3+ 4 的盐溶液遇到KSCN溶液时,变成____色,可以利用该反应检验Fe3+的存在 溶液的颜色______ 交流和讨论: 还有哪些方法可以鉴别FeCl3溶液和FeCl2溶液? (2)科学探究:Fe3+和Fe2+的转化 步骤(1) 步骤(2) 实验 操作 实验 现象 向加完KSCN溶液的FeCl3溶液中加入适量铁粉,振荡后颜色变_______ 再滴加氯水后,溶液变成______色 离子方程式 巩固练习 1.将过量Na2O2投入FeCl2溶液中,可观察到的现象是( ) A.有白色沉淀生成 B.有红褐色沉淀生成 C.溶液由浅绿色变为黄色 D.不可能有无色气体产生 2.下列检验Fe3+的方法错误的是 A. 加入NaOH溶液,生成白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 B. 加入NaOH溶液,生成红褐色沉淀 C. 加入硫氰化钾溶液,显示红色 D. 加入新制氯水,生成红褐色沉淀 3.根据说明书,某液体补铁产品中含Fe2+,请用实验检验: ①铁元素是否变质? ②若没变质,请继续检验产品中是否真的含有Fe2+. 4 学习体会 达标测试 1.在某溶液中酚酞呈红色。下列离子在该溶液中不能大量存在的是 ( ) A.Fe3+ B.Na+ C.Ba2+ D.Fe2+ 2.能使铁溶解,但不能生成沉淀的溶液是( ) A.浓H2SO4 B.FeCl3溶液 C.CuSO4溶液 D.FeSO4溶液 3.下列物质跟铁反应后的生成物,能跟KSCN溶液作用生成红色溶液的是 ( ) A. 盐酸 B. 氯气 C. CuSO4溶液 D. 稀硫酸 4.下列离子方程式书写正确的是 ( ) A.FeCl2溶液中通入Cl2: Fe2++Cl2===Fe3++2Cl- B. Ba(OH) 2溶液与硫酸的反应: OH-+H+ === H2O C.Al(OH) 3沉淀中滴加盐酸: Al(OH) 3+3H+ === Al3++3H2O D.AlCl3溶液中加入过量氨水: Al3++4OH-===AlO2-+2H2O 4查看更多
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