小学数学《角》同步练习4

小学数学《角》同步练习4

‎《角》同步练习 ‎1．判一判。(对的画“√”，错的画“×”)‎ ‎(1)直线比射线长。( )‎ ‎(2)周角只有一个顶点和一条边。( )‎ ‎(3)把半圆分成180份，每一份所对应的角的大小是1°。( )‎ ‎(4)在10倍的放大镜下，5°的角就变成了50°。( )‎ ‎2．选一选。(将正确答案的序号填入括号里)‎ ‎(1)经过两点，可以画出( )条直线。‎ ‎①1 ②2 ③无数 ‎(2)把平角分成两个角，其中一个角是直角，那么另一个角一定是( )。‎ ‎①钝角 ②直角 ③锐角 ‎(3)9时半时，钟面上时针、分针所形成的角是( )。‎ ‎①直角 ②钝角 ③锐角 ‎3．按要求画一画，再回答问题。‎ ‎(1)画出直线AB。‎ ‎(2)画出射线BC。‎ ‎(3)画出的图形中有( )角、( )角，其中锐角有( )个，钝角有( )个。‎ ‎4．先估计，再量出图中各角的度数。‎ ‎5．选择合适的方法画出下面的角，并说说它们分别是哪一种角。‎ ‎20° 90° 135°‎ ‎6．量出下面各角的度数，你能发现什么？‎ ‎∠1＝( )‎ ‎∠2＝( )‎ ‎∠3＝( )‎ 发现：_____________________________________________________________________‎ ‎7．分别判断下面两个图中的∠1和∠2是不是相等的，并说明理由。‎ ‎(1)‎ ‎(2)‎ 答案 ‎1．(1)× (2)× (3)× (4)×‎ ‎2．(1)① (2)② (3)②‎ ‎3．(1)图略 (2)图略 (3)锐 钝 1 1‎ ‎4．90° 30°‎ ‎5．图略 锐角 直角 钝角 ‎6．90° 90° 90° ∠1＝∠2＝∠3‎ ‎7．(1)相等 理由：因为∠1＋∠3＝90°，所以∠1＝90°－∠3。因为∠2＋∠3＝90°，所以∠2＝90°－∠3。所以∠1＝∠2。‎ ‎(2)相等 理由：因为∠1＋∠3＝180°，所以∠1＝180°－∠3。因为∠2＋∠3＝180°，所以∠2＝180°－∠3。所以∠1＝∠2。‎