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文档介绍
黑龙江省齐齐哈尔市2018-2019学年高一下学期期末考试数学试题
www.ks5u.com 齐齐哈尔市2018-2019学年高一下学期期末考试 数学试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分 第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.设集合,集合为函数的定义域,则() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 解不等式化简集合的表示,求出函数的定义域,表示成集合的形式,运用集合的并集运算法则,结合数轴求出. 【详解】因为,所以. 又因为函数的定义域为,所以. 因此,故本题选B. 【点睛】本题考查了集合的并集运算,正确求出对数型函数的定义域,运用数轴是解题的关键. 2.已知a,b,c∈R,那么下列命题中正确的是 ( ) A. 若a>b,则ac2>bc2 B. 若,则a>b C. 若a3>b3且ab<0,则 D. 若a2>b2且ab>0,则 【答案】C 【解析】 【分析】 根据不等式的性质,对A、B、C、D四个选项通过举反例进行一一验证. 【详解】A.若a>b,则ac2>bc2(错),若c=0,则A不成立; B.若,则a>b(错),若c<0,则B不成立; C.若a3>b3且ab<0,则(对),若a3>b3且ab<0,则 D.若a2>b2且ab>0,则(错),若,则D不成立. 故选:C. 【点睛】此题主要考查不等关系与不等式的性质及其应用,例如举反例法求解比较简单.两个式子比较大小的常用方法有:做差和0比,作商和1比,或者直接利用不等式的性质得到大小关系,有时可以代入一些特殊的数据得到具体值,进而得到大小关系. 3.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步并不难,次日脚痛减一半,六朝才得至其关,欲问每朝行里数,请公仔细算相还”.其意思为:“有一个人走378里路,第1天健步行走,从第2天起,因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,可求出此人每天走多少里路.”那么此人第5天走的路程为( ) A. 48里 B. 24里 C. 12里 D. 6里 【答案】C 【解析】 记每天走的路程里数为{an},由题意知{an}是公比的等比数列, 由S6=378,得=378,解得:a1=192,∴=12(里).故选:C. 4.若向量,的夹角为,且,,则向量与向量的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 ,,设向量与向量的夹角为,,,故选A. 5.函数的图象大致为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先求出函数为偶函数,再根据函数值的变化趋势或函数的单调性即可判断. 【详解】解:, 为偶函数, 的图象关于y轴对称,故排除B,C, 当时,,故排除D, 或者根据,当时,为增函数,故排除D, 故选:A. 【点睛】本题考查了函数图象的识别,关键是掌握函数的奇偶性和函数的单调性和函数值的变化趋势,属于基础题. 6.已知,,,则 的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据对数函数的单调性可知都大于1,把化成后可得的大小,从而可得的大小关系. 【详解】因为及都是上的增函数,故 ,, 又,故,选B. 【点睛】对数的大小比较,可通过寻找合适的单调函数来构建大小关系,如果底数不统一,可以利用对数的运算性质统一底数.不同类型的数比较大小,应找一个中间数,通过它实现大小关系的传递. 7.已知四面体中,,分别是,的中点,若,,与所成角的度数为30°,则与所成角的度数为() A. 90° B. 45° C. 60° D. 30° 【答案】A 【解析】 【分析】 取的中点,利用三角形中位线定理,可以得到,与所成角为,运用三角形中位线定理和正弦定理,可以求出的大小,也就能求出与所成角的度数. 【详解】取的中点连接,如下图所示:因为,分别是, 的中点,所以有,因为与所成角的度数为30°,所以,与所成角的大小等于的度数. 在中, ,故本题选A. 【点睛】本题考查了异面直线所成角的求法,考查了正弦定理,取中点利用三角形中位线定理是解题的关键. 8.函数(其中,,)的图象如图所示,为了得到的图象,只需把的图象上所有的点() A. 向右平移个单位长度 B. 向左平移个单位长度 C. 向右平移个单位长度 D. 向左平移个单位长度 【答案】C 【解析】 【分析】 通过图象可以知道:最低点纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为 ,与之相邻的最低点的坐标为,这样可以求出和最小正周期,利用余弦型函数最小正周期公式,可以求出,把零点代入解析式中,可以求出,这样可以求出函数的解析式,利用诱导公式化为正弦型三角函数解析式形式,最后利用平移变换解析式的变化得出正确答案. 【详解】由图象可知:函数的最低点的纵坐标为,函数的图象与横轴的交点的坐标为,与之相邻的最低点的坐标为,所以,设函数的最小正周期为,则有,而,把代入函数 解析式中,得 , 所以,而,显然由 向右平移个单位长度得到 的图象,故本题选C. 【点睛】本题考查了由函数图象求余弦型函数解析式,考查了正弦型函数图象之间的平移变换规律. 9.如图,有一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,汽车在点测得公路北侧山顶的仰角为30°,汽车行驶后到达点测得山顶在北偏西30°方向上,且仰角为45°,则山的高度为() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 通过题意可知:,设山的高度,分别在中求出,最后在中,利用余弦定理,列出方程,解方程求出的值. 【详解】由题意可知:. 在中,. 在中,. 中,由余弦定理可得: (舍去),故本题选D. 【点睛】本题考查了余弦定理的应用,弄清题目中各个角的含义是解题的关键. 10.已知是定义在上的奇函数,当时,,那么不等式的解集是() A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据奇函数的性质求出的解析式,然后分类讨论求出不等式 的解集. 【详解】因为是定义在上的奇函数,所以有,显然是不等式的解集; 当时,; 当时,,综上所述:不等式的解集是,故本题选B. 【点睛】本题考查了利用奇函数性质求解不等式解集问题,考查了分类思想,正确求出函数的解析式是解题的关键. 11.已知数列的前项和为,若,则() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 再递推一步,两个等式相减,得到一个等式,进行合理变形,可以得到一个等比数列,求出通项公式,最后求出数列的通项公式,最后求出,选出答案即可. 【详解】因为,所以当时,,两式相减化简得:,而,所以数列是以 为首项,为公比的等比数列,因此有,所以,故本题选A. 【点睛】本题考查了已知数列递推公式求数列通项公式的问题,考查了等比数列的判断以及通项公式,正确的递推和等式的合理变形是解题的关键. 12.已知函数,若方程有5个解,则的取值范围是() A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用因式分解法,求出方程的解,结合函数的性质,根据题意可以求出的取值范围. 【详解】, ,或,由题意可知:,由题可知:当时,有2个解且有2个解且 , 当时,,因为,所以函数是偶函数,当时,函数是减函数,故有,函数是偶函数,所以图象关于纵轴对称,即当时有,,所以,综上所述; 的取值范围是,故本题选D. 【点睛】本题考查了已知方程解的情况求参数取值问题,正确分析函数的性质,是解题的关键. 第II卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案写在答题卡相应题的横线上 13.计算:________ 【答案】 【解析】 【分析】 用正弦、正切的诱导公式化简求值即可. 【详解】. 【点睛】本题考查了正弦、正切的诱导公式,考查了特殊角的正弦值和正切值. 14.已知,若数列满足,,则等于________ 【答案】 【解析】 【分析】 根据首项、递推公式,结合函数解析式,求出的值,可以发现数列是周期数列,求出周期,利用数列的周期性可以求出的值. 【详解】 ,所以数列是以5为周期的数列, 因为20能被5整除,所以. 【点睛】本题考查了数列的周期性,考查了数学运算能力. 15.已知,,两圆和只有一条公切线,则的最小值为________ 【答案】9 【解析】 【分析】 两圆只有一条公切线,可以判断两圆是内切关系,可以得到一个等式,结合这个等式,可以求出的最小值. 【详解】,圆心为,半径为2; ,圆心为,半径为1.因为两圆只有一条公切线,所以两圆是内切关系,即,于是有 (当且仅当取等号),因此的最小值为9. 【点睛】本题考查了圆与圆的位置关系,考查了基本不等式的应用,考查了数学运算能力. 16.(数学文卷·2017届广东省揭阳市届高三上学期期末调研考试第15题) 鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于古代汉族建筑中首创的榫卯结构,这种三维的拼插器具内部的凹凸部分(即榫卯结构)啮合,十分巧妙,外观看是严丝合缝的十字立方体,其上下、左右、 前后完全对称.从外表上看,六根等长的正四棱柱体分成三组,经榫卯起来,如图3,若正四棱柱体的高为,底面正方形的边长为,现将该鲁班锁放进一个球形容器内,则该球形容器的表面积的最小值为__________.(容器壁的厚度忽略不计) 【答案】 【解析】 表面积最小的球形容器可以看成长、宽、高分别为1、2、6的长方体的外接球。设其半径为R, ,所以该球形容器的表面积的最小值为 。 【点睛】将表面积最小的球形容器,看成其中两个正四棱柱的外接球,求其半径,进而求体积。 三、解答题:共70分,解答应写出文字说明、解答过程或演算步骤 17.已知等比数列为递增数列,,,数列满足. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 【答案】(1)(2) 【解析】 【分析】 (1)利用等比数列的下标性质,可以由,得到,通过解方程组,结合已知可以求出的值,这样可以求出公比,最后可以求出等比数列的通项公式,最后利用对数的运算性质可以求出数列的通项公式; (2)利用错位相消法可以求出数列的前项和. 【详解】解(1)∵是等比数列 ∴ 又∵ 由是递增数列解得, 且公比 ∴ (2) ,两式相减得: ∴ 【点睛】本题考查了等比数列下标的性质,考查了求等比数列通项公式,考查了对数运算的性质,考查了错位相消法,考查了数学运算能力. 18.在中,已知,,且AC边的中点M在y轴上,BC边的中点N在x轴上,求: 顶点C的坐标; 直线MN的方程. 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)边AC的中点M在y轴上,由中点公式得,A,C两点的横坐标和的平均数为0,同理,B,C两点的纵坐标和的平均数为0.构造方程易得C点的坐标. (2)根据C点的坐标,结合中点公式,我们可求出M,N两点的坐标,代入两点式即可求出直线MN的方程. 解:(1)设点C(x,y), ∵边AC的中点M在y轴上得=0, ∵边BC的中点N在x轴上得=0, 解得x=﹣5,y=﹣3. 故所求点C坐标是(﹣5,﹣3). (2)点M的坐标是(0,﹣), 点N的坐标是(1,0), 直线MN的方程是=, 即5x﹣2y﹣5=0. 点评:在求直线方程时,应先选择适当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件,用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,而两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线,故在解题时,若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为零;若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况. 19.已知向量,,函数. (1)求函数的单调递增区间; (2)在中,内角、、所对边的长分别是、、,若,,,求的面积. 【答案】(1)的增区间是,(2) 【解析】 【分析】 (1)利用平面向量数量积的坐标表示公式、二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式可以函数的解析式化为正弦型函数解析式的形式,最后利用正弦型函数的单调性求出函数的单调递增区间; (2)根据(1)所得的结论和,可以求出角的值,利用三角形内角和定理可以求出角的值,再运用正弦定理可得出的值,最后利用三角形面积公式可以求出的面积.. 【详解】(1) 令, 解得 ∴的增区间是, (2) ∵ ∴解得 又∵∴中, 由正弦定理得 ∴ 【点睛】本题考查了平面向量数量积的坐标表示公式,考查了二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降幂公式、以及辅助角公式,考查了正弦定理和三角形面积公式,考查了数学运算能力. 20.某企业用180万元购买一套新设备,该套设备预计平均每年能给企业带来100万元的收入,为了维护设备的正常运行,第一年需要各种维护费用10万元,且从第二年开始,每年比上一年所需的维护费用要增加10万元 (1)求该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系; (2)试计算这套设备使用多少年,可使年平均利润最大?年平均利润最大为多少万元? 【答案】(1),(2)这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润为35万元 【解析】 【分析】 (1)运用等差数列前项和公式可以求出年的维护费,这样可以由题意可以求出该设备给企业带来的总利润(万元)与使用年数的函数关系; (2)利用基本不等式可以求出年平均利润最大值. 【详解】解:(1)由题意知,年总收入为万元 年维护总费用为万元. ∴总利润, 即, (2)年平均利润为 ∵,∴ 当且仅当,即时取“” ∴ 答:这套设备使用6年,可使年平均利润最大,最大利润35万元. 【点睛】本题考查了应用数学知识解决生活实际问题的能力,考查了基本不等式的应用,考查了数学建模能力,考查了数学运算能力. 21.如图,四边形是平行四边形,平面平面,,,,,,,为的中点. (1)求证:平面; (2)求证:平面平面. 【答案】(1)见解析(2)见解析 【解析】 【分析】 (1)取中点,连接,,利用三角形中位线定理,结合已知,可以证明出四边形为平行四边形,利用平行四边形的性质和线面平行的判定定理可以证明出平面; (2)在中,利用余弦定理可以求出的值,利用勾股定理的逆定理可以得,由平面平面,利用面面垂直的性质定理,可以得到平面,最后利用面面垂直的判断定理可以证明出平面平面. 【详解】(1)取中点,连接,,在中,因为是中点 所以且 又因为,,所以 且,即四边形为平行四边形, 所以,又平面,平面 平面. (2)在中,,, 由余弦定理得, 进而由勾股定理的逆定理得 又因为平面,平面,又因为平面 所以平面 又平面,所以平面平面 【点睛】本题考查了线面平行、面面垂直的证明,考查了线面平行的判断定理、面面垂直的性质定理和判定定理,考查了推理论证能力. 22.已知圆:,点是直线:上的一动点,过点作圆M的切线、,切点为、. (Ⅰ)当切线PA的长度为时,求点的坐标; (Ⅱ)若的外接圆为圆,试问:当运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由; (Ⅲ)求线段长度的最小值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ) ;(Ⅲ)AB有最小值 【解析】 试题分析:(Ⅰ)求点的坐标,需列出两个独立条件,根据解方程组解:由点是直线:上的一动点,得,由切线PA的长度为得,解得(Ⅱ)设P(2b,b),先确定圆的方程:因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径,其方程为:,再按b整理:由解得或,所以圆过定点(Ⅲ)先确定直线方程,这可利用两圆公共弦性质解得:由圆方程为及 圆:,相减消去x,y平方项得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为:,相交弦长即: ,当时,AB有最小值 试题解析:(Ⅰ)由题可知,圆M的半径r=2,设P(2b,b), 因为PA是圆M的一条切线,所以∠MAP=90°, 所以MP=,解得 所以4分 (Ⅱ)设P(2b,b),因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径, 其方程为: 即 由, 7分 解得或,所以圆过定点9分 (Ⅲ)因为圆方程为 即① 圆:,即② ②-①得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为: 11分 点M到直线AB的距离13分 相交弦长即: 当时,AB有最小值16分 考点:圆的切线长,圆的方程,两圆的公共弦方程 查看更多