八年级下历史课件第13课香港和澳门的回归_人教版(2016部编版)

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八年级下历史课件第13课香港和澳门的回归_人教版(2016部编版)

港珠澳大桥 【联系现实---见证中国力量】 “中国力量” 港珠澳大桥的 建成,反映了 我国科技事业 的发展进步和 交通网络建设 的巨大成就, 促进了经济的 发展,便利了 人民的生活。 见证了中国 综合国力的 增强。 澳门 香港 第13课 香港和澳门回归祖国 学 习 目 标 了解“一国两制”构想提出的背景、 含义及深远影响。 掌握香港、澳门回归的过程和意义。 知道香港和澳门问题的由来。五大核心素养之一 时空观念 香港岛 九 龙 新 界 香 港 问 题 的 由 来 篇章一:痛临别离 1553年,葡萄牙人借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门;1557年,葡萄牙通过贿赂 明朝官员,取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代,葡萄牙人先后侵占了 氹仔岛和路环岛。 1887年,葡萄牙迫使清政府签订 《中葡会议草约》和《北京条约》,使 清政府同意葡萄牙“永驻管理澳门” 。 痛 临 别 离 思考1:香港、澳门被侵占的根本原因是什么?说明什么 问题? 根本原因:清政府政治腐败,综合国力弱。 说明:弱国无外交,落后就要挨打。 思考2:一百多年过去了,中国政府为什么 想收回香港和澳门的行使主权? 维护祖国领土主权完整。 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来 的。 五大核心素养之二 史料实证 量中华之物力, 皆与国之欢心 中国人民从此站起来了 主权问题不能谈判 看图说史:从图片中看出中国的社会性质和外交 地位发生了怎样根本性变化? 半殖民地半封建社会 独立自主的社会主义国家 不独立不自主屈辱外交 独立自主的和平外交 邓小平能 够坚持这 一立场的 根本原因 是什么? 改革开放 后综合国 力的增强。 史料 1984年,邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里·豪说:“解 决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是 和平方式。非和平方式,或者说武力解决问题,总是不好的。怎 样能用和平方式解决问题呢?这必须充分照顾到香港和台湾的历 史和实际情况。” 解决香港澳门问题的方式有哪些?你支持哪种观点?为什么? ①香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。 ②解决这些问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。 ③中国进入改革开放的新时期,综合国力增强 。 (1)背景 (2)提出 进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族 根本利益出发,创造性地提出“一国两制”的伟大构想。 一、回归之计---“一国两制”的构想 “一国两制”的提出首先是针对台湾问题。 PPT模板下载:www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板: www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板:www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载: www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片:www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载: www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程: www.1ppt.com/word/ Excel教程: www.1ppt.com/excel/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载: www.1ppt.com/kejian/ 范文下载:www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载: www.1ppt.com/shiti/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载:www.1ppt.com/ziti/ 澳 门 香 港 台 湾 社会主义制度 资本主义制度 “一国”:中华人民共和国 篇章二:统一之路 (变与不变) 主权变了,回到中 国手中。 社会制度和生活方式 不变, “马照跑、 股照炒、舞照跳”。 前提 主体 非主体 “一国两制”下,国家主权是统一的,不可分割的。 1)香港的现行社会、经济制度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不变。 5)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。 五个“不变” 有利于港澳台地 区的稳定、繁荣 和发展。 思考:一国两制是怎样 考虑到香港的历史和现 实情况的? 回归前的香港:第二次世界大战后, 香港经济和社会迅速发展,不仅成为亚 洲四小龙之一,也是全球最富裕、经济 最发达和生活水准最高的地区之一。香 港是亚洲重要的金融、服务和航运中心, 以廉洁的政府、良好的治安、自由的经 济体系以及完善的法治闻名于世。 1.为实现祖国统一大业指明了前景, 赢得了海内外人士的好评。 2.为香港澳门回归祖国开辟了途径。 “和平统一、一国两制”是完成祖 国统一大业的基本方针。(地位) 五大核心素养之三 唯物史观 二、香港、澳门的回归 1 32 香港回归 1997.7.1 篇章三:回归之喜 1 1987年4月,中葡两国签署《关 于澳门问题的联合声明》 2 澳门回归 1999.12.20 1999年12月20日,中国政 府恢复对澳门行使主权 篇章三:回归之喜 中英两国经过两年谈判, 于1984年12月正式签署联 合声明,宣布:中华人民 共和国政府将于1997年7月 1日对香港恢复行使主权, 设立直辖于中央人民政府 的香港特别行政区。 回归之路——签约 结合所学知识概 括中英、中葡 《联合声明》的 主要内容,说说 其体现哪一伟大 构想? 香 港 特 别 行 政 区 区 旗 香 港 区 徽 澳 门 区 徽 澳 门 特 别 行 政 区 区 旗 试一试:请为下面图片分别命名并加以介绍?(知识拓展) 回归:1997年7月1日 香港回归交接仪式 回归:1999年12月20日 澳门回归交接仪式 1997年6月30日 午夜至7月1日 凌晨,中英两 国政府在香港 举行香港交接 仪式。江泽民 主席庄严宣告: 中国对香港恢 复行使主权。 中华人民共和 国香港特别行 政区正式成立。 1999年12月19日 午夜至20日凌晨, 中葡两国政府在 澳门举行澳门交 接仪式。中国正 式恢复对澳门行 使主权,澳门也 回到了祖国的怀 抱。 回归之路——交接 你能写出图片相 关史实及激动人 心的那一刻吗? 材料一 中国政府对香港恢复行使主权,这是中国现代史和世界现代史 的一大盛事,它一洗中国人民蒙受了一百多年的民族耻辱……它是中华 民族的伟大胜利。 ——1997年《党政干部学刊》 材料二 随着今晨澳门回归仪式的结束,葡萄牙在澳门四百多年的殖民 统治划上句号。西方列强欺凌中国人民的日子终结,是值得全球炎黄子 孙骄傲的日子。          ——1999年《明报》 香港和澳门的回归有什么历史意义? 洗雪了百年国耻 篇章三:回归之喜 台 湾 台 湾 台 湾 台 湾澳 门 香 港 台 湾 材料三 1999年12月20日零时,在雄壮的《义勇军进行曲》乐曲声中,中华人 民共和国国旗和中华人民共和国澳门特别行政区区旗在这里庄严升起。从此, 澳门回到祖国的怀抱,中国人民在完成祖国统一大业上迈出了重要一步。                            ——中国网 祖国统一大业迈出了重要一步 篇章三:回归之喜 图一 图二 香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻, 标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了 重要一步。 香港和澳门回归的意义 对国家 对港澳 对今后 开创了香港和澳门历史发展的新纪元。 为解决台湾问题提供了成功的范例。 对世界 为国家间解决历史遗留问题提供了新范例。 1842 《南京条约》 1860 1898 1949 1978 1984 《北京条约》 《中英展拓香  港界址专条》 新中国 成立 改革 开放 洗雪国耻 统一大业 1997 香港回 归祖国 澳门回 归祖国 1999 1987 中葡联 合声明 中英联 合声明 召开 奥运会 加入 WTO 2001 2008 2013 一带一路、亚投行、自 由贸易试验区、人类命 运共同体 思考:根据近现代外交发展历程年代尺信息,写出“洗雪国耻,统一大业” 的相关事件,并归纳中国近现代外交发展历程的特点。(3分) 特点:由屈辱外交走向独立自主的 和平外交;由弱国外交到国际影响 力不断提升。 五大核心素养之四 历史解释 读图 探究:香港、澳门回归建立了特别行政区,请问,它们“特 别”在哪儿?特别行政区和深圳等经济特区以及中国实行的 民族自治区最大的不同是什么? 1、下面两张邮票分别反映了我国在这两个地区实行的民主制度,这 两种制度的共同之处有( ) ①都在中央人民政府统一领导下  ②都有利于巩固祖国统一 ③都从国情出发,具有中国特色  ④都在各自区域内享有高度自治 A、 ① ② ③    B、 ② ③ ④    C、 ① ② ④   D 、① ③ ④ A 2019年中考试题 落后就要挨打,发展才是硬道理;国力强盛是外 交的后盾,国家强大才能维护主权和尊严。 历史依据: 人心所向: 国家力量: 方针政策: 结合材料(67页)及所学知识分析中国成功 收回港澳主权的原因有哪些? 其它原因: 五大核心素养之五 家国情怀 香港金紫荆广场 【设计方案-----------体会中国精神】 下面是以“传承民族精神”为主题的游学线路,请简述选择此路线游学的理由。(4分) 广州虎门海滩      香港紫荆花广场      台湾赤嵌楼 线路示例: 广州虎门海滩:林则徐在这里进行虎门销烟,是中国人民禁烟斗争的伟 大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 香港紫荆花广场:在这里感受到“一国两制”在香港的成功实践, 香港回归祖国,推动了祖国统一大业。 台湾赤嵌楼:此地见证了郑成功抗击荷兰殖民者,收复台湾,捍卫了国 家的领土主权。 这条线路能体现出中华民族反抗外来侵略,维护国家统一的伟大爱国精 神和民族精神。 2018年中考试题 《就差你一个了》 一国两制 香港回归 祖国统一 澳门回归 两岸关系 新发展 第13课 香港和澳门回归 实践 实践 方针 借鉴 指导 借鉴 随堂训练 1.“一国两制”构想出台的历史背景包括( ) ①历史原因造成了香港问题、澳门问题和台湾问题 的存在 ②实现祖国完全统一是整个中华民族的强 烈愿望 ③不断发展的中国已经具备解决这些问题 的实力 ④由于历史原因,三地的情况比较复杂 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ A 2、香港媒体在评论中国收回香港时说:“收回香港这篇文章,是邓 小平的天才创造”这里 的“天才创造”是指( ) A 维护中华民族的根本利益 B 尊重历史与现实 C “一国两制”的构想 D 坚持以经济建设为中心 c 3、香港、澳门的回归,其重要意义有( ) ①中国人民洗雪了百年国耻 ②标志我国在完成祖国统一大业的道路 上迈出了重要的一步 ③为解决台湾问题提供了成功的范例 ④向世界 显示了中国政府是负责任的政府 A.①②③④ B.①②③    C.①② D.①③ A 阅读下列材料: 材料一: 现在时机已经成熟了,应该明确肯定:1997年中国将回收的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙。——邓小 平 材料二:《七子之歌•澳门》你可知“妈港"不是我的真名姓? ……我离开你的襁褓太久了,母亲!但是他们掳去的是 我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲,我 要回来,母亲! (1)根据材料一,写出香港回归祖国的具体时间。在这之前香港由哪国占领?答:1997年7月1日,英国占领。 (2)根据材料二,写出澳门回归祖国的具体时间。在这之前澳门由哪国占领?答:1999年12月20日,葡萄牙。 (3)根据所学知识分析:中国为什么会失去香港和澳门?中国收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙,以及中国 顺利收回澳门,这又说明了什么? 答:失去的原因:列强通过侵略强占了香港、澳门。中国经济落后,综合国力弱。说明:改革开放后,中国的经济迅速 发展,综合国力不断增强,国际地位也越来越高。 (4)香港、澳门的回归有什么意义? 答:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
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