部编版六年级上册语文《 狼牙山五壮士》PPT课件 (3)

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部编版六年级上册语文《 狼牙山五壮士》PPT课件 (3)

6  狼牙山五壮士 第二单元 2 一、读句子,根据拼音在括号里写出词语。 1 .山路 q í qū(     ) ,两边 xu á n y á qi à o b ì (        ) ,五位战士登上山顶, y ì l ì (     ) 在顶峰,向远处 ti à o w à nɡ(     ) 。 2 . 1941 年秋, r ì kòu(     ) 集中兵力,向我 j ì n ch á j ì (      ) 根据地大举进犯。 3 .顿时,石头像 b á o zi(     ) 一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上 z á (     ) 去。 崎岖  悬崖峭壁  屹立  眺望  日寇  晋察冀  雹子  砸  3 日寇  冠军  抡刀  抢劫  沸腾  仿佛  希冀  小心翼翼  4 矗立  挺立  耸立  屹立  5 四、指出下列句子运用的描写方法。 1 .班长马宝玉激动地说: “ 同志们,我们的任务胜利完成了! ” (       ) 2 .胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 (       ) 3 .说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。 (       ) 语言描写  神态描写  动作描写  6 五、指出下列句子所使用的修辞手法。 1 .这声音惊天动地,气壮山河! (     ) 2 .石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 (     ) 3 .五位壮士的英雄壮举怎能不让人钦佩呢? (     ) 夸张  比喻  反问  7 六、结合课文,理解句子。 1 . “ 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声: ‘ 走! ’ 带头向棋盘陀走去。 ” 句中的 “ 斩钉截铁 ” 形容 ______________________________ ,表现了班长 ____________________ 。 2 . “ 石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 ” 句中 “ 石头像雹子一样 ” 表明石头 __________ ,表现了五位壮士 __________________________________________ 。 说话办事坚决果断,毫不犹豫  不畏牺牲的精神  非常密集  英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概  8 七、根据课文内容填空。 1 .课文是按照事情发展的顺序记叙的,可概括为:接受任务 —— 诱敌上山 —— (      ) —— ( ) —— 英勇跳崖五个部分。其中,详写了诱敌上山、 (        ) 、 (       ) 三个部分,其余略写。 引上绝路  顶峰歼敌  引上绝路  顶峰歼敌  9 2 . “ 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河! ”“ 这声音 ” 是指 _____________________________________ 。这句话体现了五位壮士 _______________________________ _____________________ 的情感。 五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号声  对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的忠诚和热爱 
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