小学数学《角的度量》习题1

小学数学《角的度量》习题1

‎《线段 直线 射线》习题 ‎1、下面几种表示直线的写法中，错误的是（ ）。‎ A．直线a B．直线Ma C．直线MN D．直线MO ‎2、根据下列语句画出图形：‎ ‎（1）直线L经过A、B、C三点，点C在点A与点B之间；‎ ‎（2）两条直线m与n相交于点P；‎ ‎（3）线段a、b相交于点O，与线段c分别交于点P、Q。‎ ‎3、探索规律：‎ ‎（1）若直线L上有2个点，则射线有_____条，线段有______条；‎ ‎（2）若直线L上有3个点，则射线有_____条，线段有______条；‎ ‎（3）若直线L上有4个点，则射线有_____条，线段有______条；‎ ‎（4）若直线L上有n个点，则射线有_____条，线段有______条。‎ ‎4、选择题。‎ ‎（1）比较线段a和b的长短，其结果一定是（ ）。‎ A．a＝b B．a＞b C．a＜b D．a＞b或a＝b或a＜b ‎（2）下列四种说法：①因为AM＝MB，所以M是AB中点；②在线段AM的延长线上取一点B，如果AB＝2AM，那么M是AB的中点；③因为M是AB的中点，所以AM＝MB＝AB；④因为A、M、B在同一条直线上，且AM＝BM，所以M是AB的中点，其中正确的是（ ）。‎ A．①③④‎ B．④‎ C．②③④‎ D．③④‎ ‎《角的度量》习题 ‎1、填空。‎ ‎1个平角＝（ ）个直角 ‎1个周角＝（ ）个平角＝（ ）个直角 ‎2、数一数，下图中各有几个锐角。‎ ‎3、帮小动物们找家，请你连一连。‎ ‎4、用量角器量出下面的角。‎ ‎《角的分类》习题 ‎1、填空。‎ ‎（1）从（ ）点引出（ ）条（ ），所组成的图形叫做角。‎ ‎（2）在12时和6时，钟面上的时针和分针形成的角是（ ）角和（ ）角，他们的度数分别是（ ）和（ ）。‎ ‎（3）在1时、3时和5时，钟面上时针和分针形成的角分别是（ ）角，（ ）角和（ ）角。‎ ‎（4）如下图中共有（ ）个角，其中直角有（ ）个，锐角有（ ）个，钝角有（ ）个。‎ ‎（5）一个10°的角，在放大5倍的放大镜下看是（ ）。‎ ‎2、判断。‎ ‎（1）平角就是一条直线。（ ）‎ ‎（2）两条射线组成一个角。（ ）‎ ‎（3）两个锐角之和一定是钝角。（ ）‎ ‎（4）两个钝角之和一定大于平角。（ ）‎ ‎（5）我们可以画一条18厘米长的射线。（ ）‎ ‎（6）经过一点一共可以画180条直线。（ ）‎ ‎3、操作题。‎ 把一个正六边形的顶点连接起来，形成大小相等的六个角，∠1的度数是多少？‎ ‎4、思维拓展。‎ ‎（1）已知下图中，∠1＝35°，求∠2、∠3、∠4的度数。‎ ‎（2）从4点到5点，时针旋转了多少度，分针旋转了多少度？你知道从6点到7点30分，时针旋转了多少度吗？‎ ‎《画角》习题 ‎1、按下列各题的要求，动手画一画。‎ ‎（1）用量角器分别画出36°、165°的角。‎ ‎（2）用三角板分别画75°、150°的角。‎ ‎（3）用量角器分别画出55°、90°、270°的角。‎ ‎（4）用三角板分别画出135°、120°、15°的角。‎ ‎2、看图计算。‎ ‎（1）已知左图中∠1＝135°‎ ‎∠2＝（ ） ∠3＝（ ） ∠4＝（ ） ‎ ‎（2）已知左图中∠4＝30°‎ ‎∠1＝（ ） ∠2＝（ ） ∠3＝（ ）‎ ‎（3）已知∠1＝60°，求∠2＝（ ）‎