- 2023-09-03 发布 |
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文档介绍
二年级数学下册教案《两有余数的除法》
有余数的除法 小学二年级下册 一、情境导入 从图中你知道了哪些数学信息? 10 片饼干 1 2 个草莓 每人分 4 个草莓 7 根火腿肠 每人分 3 片饼干 17 瓶酸奶 你能提出一个用除法计算的问题吗? 10 片 17 瓶 7 根 12 个 每人分 3 片饼干 每人分 4 个草莓 触发器使用说明:点击情境图,出现相应的数学信息 12 个草莓,每人分 4 个, 可以分给几人? 1 2÷4= 10 片饼干,每人分 3 片,可以分给几人? 7 根香肠平均分给 3 个人,怎样分? 7÷3= 10÷3= 3 (人) 返回 触发器在红色方框,可根据学生的回答相应呈现。 二、你问我说 10 片饼干,每人分 3 片,可以分给几人呢? 10 片饼干,每人分 3 片,可以分给 3 人,还剩下 1 片。 二、你问我说 ...... = 3 (人) 1(片) 余数 读作: 10 除以 3 等于 3 余1。 ... 10 ÷3 10 片饼干,每人分 3 片,可以分给几人呢? 如果 13 个、 14 个、 15 个或 16 个草莓,每人分 4 个,可以分给几人呢? 小组活动要求。 ( 1 )根据题目要求,用圆片代替食品分一分。 ( 2 )请把表格补充完整。 1 4÷4=3 (人)…… 2 (个) 1 3÷4=3 (人)…… 1 (个) 12÷ 4 =3(人) 1 5÷4=3 (人)…… 3 (个) 有剩余 没有剩余 问题:观察这些算式,你有什么发现? 有余数的除法 二、你问我说 1 6÷4=4 (人) 余数比除数小。 猜想 7÷2=3 (根) …… 1 (根) 7÷3=2 (根) …… 1 (根) 7÷4=1 (根) …… 3 (根) 7÷5=1 (根) …… 2 (根) 7÷6=1 (根) …… 1 (根) 7 根烤肠平均分给几人,每人分几根,还剩几根? 验证 得出结论 余数比除数小。 三、自主练习 1. 圈一圈,填一填。 (1)15 个 ,每 6 个装一袋 可装( )袋,还剩( )个。 ÷ = …… (2)16 个 ,每 5 个装一盒 可装( )盒,还剩( )个。 = …… 2 3 6 15 2 3 ÷ 3 3 5 1 1 16 2.摆一摆 三、自主练习 用一堆小棒摆 ,如果有剩余,可能会 剩几根小棒?如果用这些小棒摆 呢? 三、自主练习 3. 14÷4 =3 (盒) 2 (只) …… 15÷6 =2 (盒) 3 (只) …… 12÷8 =1 (盒) 4 (只) …… 回 头 看 问题导入 有余数除法的含义,认识余数 找数学信息 提数学问题 猜想 验证 余数比除数小 有余数的除法 余数比除数小 谢谢指导!查看更多