沪教版三年级上册数学教案-3 时间的初步认识三（年 月 日）▏ (4)

沪教版三年级上册数学教案-3 时间的初步认识三（年 月 日）▏ (4)

年、月、日 教学目标：1、能说出年、月、日间的关系，能阅读日历、年历，并写出日期、星期几。‎ ‎2、能说出各月的天数并能正确分辨大月和小月。‎ ‎3、理解、掌握平年、闰年的判断方法，能说出平年和闰年的天数。‎ ‎4、发展观察能力、判断能力和探究能力。‎ 教学重点：认识时间单位“年、月、日”，并掌握它们之间的关系。‎ 教学难点：发现并掌握判断平年、闰年的方法。‎ 教学准备 年历卡。‎ 教学过程：‎ 一、 创设情景，揭示课题 师：同学们，你们知道上海特奥会是什么时候举行的？（2007年10月2日）‎ ‎ 举世瞩目的北京奥运会呢？（2008年8月8日）‎ 上海的世博会又将在什么时候召开？（2010年5月1日）‎ 师：同学们回答的真好，让我们一起来记住这些激动人心的日子。‎ 问：刚才回答的这些同学都讲到了哪几个相同的字？（年、月、日）‎ 揭示课题：这节课，我们就一起来学习年、月、日 二、 探求有关年、月、日的知识 1、 有关年、月、日的知识 师：关于年、月、日的知识，有的同学已经知道了一些，谁愿意把你知道的给大家说一说？‎ 板书： 年 月 日 一年 12个 ‎ ‎ 每月 31天 ‎ 30天 ‎ 29天 366天 ‎28天 365天 ‎ ‎ 5‎ 师：看来同学们对年、月、日的知识了解的还真不少，想知道更多的知识吗？老师给你们每个小组准备了一张年历，请你们以小组为单位，认真仔细地观察年历卡，看看还能发现什么？同时把调查表一填写完整。‎ ‎ 调查表一 （ ）年 月份 ‎1月 ‎2月 ‎3月 ‎4月 ‎5月 ‎6月 ‎7月 ‎8月 ‎9月 ‎10月 ‎11月 ‎12月 ‎（ ）年 想想做做：‎ ‎1、我们小组观察的是年份是___________年。‎ ‎2、这一年有__________月，其中 有的月是______天，这样的月有______________________月，共____个月。‎ 有的月是______天，这样的月有______________________月，共____个月。‎ 有的月是______天，这样的月有______________________月，共____个月。‎ 师：哪个小组派代表来交流一下，你们发现了什么？‎ 生交流：‎ 师板书： （7个）31天：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月 ‎ ‎ （4个）30天：4月、6月、9月、11月 ‎ （1个）29天 、28天 师：每年的1，3，5，7，8，10，12月都有31天，人们习惯把31天的月份称为大月，而30天的月份称为小月。（板书：大月、小月）2月是个特殊月。‎ 师：有什么好办法能记住它们？（同桌讨论）‎ 反馈：（我是这样记的） 7月之前是单数大，7月之后双数大。‎ ‎ （我是这样记的） 只要记小月，余下的除2月就是大月 师介绍方法：①用左拳记忆法（媒体演示）生和媒体一起做。‎ ‎②儿歌法：一、三、五、七、八、十、腊（十二），‎ 三十一天永不差。‎ ‎ 2、 练习 ‎（1）游戏：老师随便报一个月份，要是大月请男生起立，是小月请女生起立。‎ ‎（2）找节日。‎ ‎①找2007年六一儿童节，并说出是星期几？‎ 5‎ ‎②用铅笔在2007年的年历上圈出自己的生日。（并指名说说自己的生日是几月、几日、星期几？你是怎么找的？）（我的生日是几月几日，我先找到几月，再找到几日，最后在往上找到星期几）‎ ‎3、写日期 前几天老师上商店买了一些东西，在这些发票上也有一些日期，我们一起来看一下，出示课件。你丛冢知道了什么？（我知道了日期可以用 、/ --来缩写）‎ ‎4、教学闰年和平年 师：老师把你们刚才调查的结果制成了一份表格，观察这份表格，你有什么问题吗？‎ 生：我想知道为什么有的年份的二月是28天的，而有时是29天的？‎ 师：下面就请时光老人来回答你们的问题：地球绕太阳转一周就是一年，需要365天多5小时48分46秒，为了方便，人们把一年定为365天，叫平年。可是这样一来，每年少算5小时48分46秒，四年就少算23小时15分4秒，接近一天，于是人们就把这一天加在二月里，这一年就有366天，这年就叫做闰年。‎ 师归纳：所以二月是一个特殊的月份，它的天数比“大月”、“小月”都少，它既不是大月，也不是小月。当2月里是28天的那一年叫平年，当2月里是29天的那一年叫闰年。‎ 问：要确定某一年到底是闰年还是平年要看哪个月的天数？（2月份）‎ 师：闰年的出现是有规律的。老师收集摘录了1996——2006年2月份的天数，制成了统计表，请同学们仔细观察这个统计表，比一比，看谁最先发现这个规律？（同桌可以商量）‎ ‎ 　　 1996——2006年2月天数统计表 年份 ‎…‎ ‎1996‎ ‎1997‎ ‎1998‎ ‎1999‎ ‎2000‎ ‎2001‎ ‎2002‎ ‎2003‎ ‎2004‎ ‎…‎ ‎2月天数 ‎…‎ ‎29‎ ‎28‎ ‎28‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎28‎ ‎28‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎…‎ ‎ 反馈：每4年有一个闰年，闰年有1996，2000，2004。‎ ‎ 问：还有哪些年份是闰年？怎么知道的？‎ ‎ （是4的倍数的年份）‎ ‎ ‎ 5‎ 练习：判断是否是闰年？‎ ‎ 1816 1924 2010 2008 ‎ ‎ 巩固练习：‎ ‎1、找闰年 ‎1992年 1998年 ‎2000年 1995年 ‎1904年 1800年 ‎2、找闰年 ‎1900年 1600年 ‎2000年 2400年 ‎1800年 1700年 ‎3、填空 ‎24个月=( )年 ‎5年=( )个月 ‎1个大月=( )天 ‎ ‎1个世纪=( )年 ‎4、判断 ‎1、每年都是365天。‎ ‎2、25个月就是2年多5个月。‎ ‎3、1996能被4整除，所以1996年是闰年。‎ ‎4、1900能被4整除，所以1900年是闰年。‎ 想一想：‎ 小强满12岁的时候，只过了3个生日。猜一猜他是哪一天生的？‎ ‎2月29日 调查1:一年中各月的天数 ‎ （ ）年 月份 ‎10月 ‎11月 ‎12月 5‎ ‎1月 ‎2月 ‎3月 ‎4月 ‎5月 ‎6月 ‎7月 ‎8月 ‎9月 ‎2004年 ‎2005年 ‎2006年 5‎