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文档介绍
高考数学文一轮复习单元测试配高考模拟平面向量
2013届高考数学(文)一轮复习单元测试 第五章平面向量 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.) 1 .(2012重庆文)设 ,向量且 ,则 ( ) A. B. C. D. 2、(2012厦门市高三上学期期末质检)已知向量a=(1,2),b=(2,0),若向量λa+b与向量c=(1,-2)共线,则实数λ等于( ) 3.(2012广东文)(向量)若向量,,则 ( ) A. B. C. D. 4、(江西省泰和中学2012届高三12月)已知平面向量,满足与的夹角为,则“m=1”是“”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5、(2012黄冈市高三上学期期末)若,则必定是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 6、(2012金华十校高三上学期期末联考)设向量,满足 ,则= ( ) A.2 B. C.4 D. 7 .(2012浙江文)设a,b是两个非零向量. ( ) A.若|a+b|=|a|-|b|,则a⊥b B.若a⊥b,则|a+b|=|a|-|b| C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得b=λa D.若存在实数λ,使得b=λa,则|a+b|=|a|-|b| 8.若O为平面内任一点且(+-2)·(-)=0,则△ABC是( ) A.直角三角形或等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.等腰三角形但不一定是直角三角形 D.直角三角形但不一定是等腰三角形 9.(2011四川)如图,正六边形ABCDEF中,= A.0 B. C. D. 10、(2012唐山市高三上学期期末)在边长为1的正三角形ABC中,,E是CA的中点,则= ( ) 11 .(2012天津文)在中,,,设点满足.若,则 ( ) A. B.C. D.2 12 .(2012广东文)(向量、创新)对任意两个非零的平面向量和,定义,若平面向量、满足,与的夹角,且和都在集合中,则 ( ) A. B.1 C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中横线上) 13、(2012江西文)设单位向量。若,则___________。 14.已知向量a=(3,1),b=(1,3),c=(k,7),若(a-c)∥b,则k=________. 15、(2012粤西北九校联考)已知向量==,若,则的最小值为 14.(2012湖南文)如图4,在平行四边形ABCD中 ,AP⊥BD,垂足为P,且= _____. 三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、(本小题满分10分)(山东临沂市临沭一中高三10月阶段测试)已知 与的夹角,求. 18、(本小题满分12分)(山东省济宁市鱼台一中2012届高三第三次月考)已知,是夹角为60°的单位向量,且,。 (1)求; (2)求与的夹角。 19、(本小题满分12分)(山东省济宁市鱼台一中2012届高三第三次月考)、已知向量=,,向量=(,-1) (1)若,求的值 ; (2)若恒成立,求实数的取值范围。 20、(本小题满分12分)(2012山东青岛市期末) 21.(本小题满分12分)已知向量a=(,),b=(2,cos2x). (1)若x∈(0,],试判断a与b能否平行? (2)若x∈(0,],求函数f(x)=a·b的最小值. 22.(本小题满分12分)若a,b是两个不共线的非零向量,t∈R. (1)若a,b起点相同,t为何值时,a,tb,(a+b)三向量的终点在一直线上? (2)若|a|=|b|且a与b夹角为60°,t为何值时,|a-tb|的值最小? 2013届高考数学(文)一轮复习单元测试 第五章平面向量 祥细答案 1. 【答案】B 【解析】, 2、【答案】C 【解析】本题主要考查平面向量的共线的性质. 属于基础知识、基本运算的考查. λa+b=(λ+2,2λ),向量λa+b与向量c=(1,-2)共线,∴(λ+2)×(-2)=2λ×1, ∴λ=-1 3. 答案:A 解析:. 4、【答案】C.【解析】解析:,,选C 5、【答案】 B 【解析】本题主要考查向量的运算、向量垂直的判断. 属于基础知识、基本运算的考查. 则必定是直角三角形。 6、【答案】 B 【解析】 7、【答案】C 【解析】利用排除法可得选项C是正确的,∵|a+b|=|a|-|b|,则a,b共线,即存在实 数λ,使得a=λb.如选项A:|a+b|=|a|-|b|时,a,b可为异向的共线向量;选项B:若a⊥b,由正方形得|a+b|=|a|-|b|不成立;选项D:若存在实数λ,使得a=λb,a,b可为同向的共线向量,此时显然|a+b|=|a|-|b|不成立. 8、答案 C 解析 由(+-2)(-)=0得(+)·(-)=0, ∴-=0,即||=||, ∴AB=AC. 9、【答案】D 【解析】 10、【答案】 B 【解析】本题主要考查平面向量的运算以及坐标法. 属于基础知识、基本方法的考查. 如图,建立直角坐标系,则 11、【答案】 B 【解析】设 ,则,又 ,,由得,即,选B. 12、【答案】 B 解析:C.,,两式相乘,可得.因为,所以、都是正整数,于是,即,所以.而,所以,,于是. 二、填空题 13. 【答案】 【解析】由已知可得,又因为m为单位向量所以 ,联立解得或代入所求即可. 14、答案 5解析 依题意a-c=(3-k,-6),由(a-c)∥b得-6=3(3-k),k=5. 15、【答案】6 【解析】若,向量==,所以,所以,由基本不等式得 16. 【答案】18 【解析】设,则,= . 三、解答题 17.解:=== ==4 19、解:(1)∵,∴,得,又,所以; (2)∵=, 所以, 又q ∈[0, ],∴,∴, ∴的最大值为16,∴的最大值为4,又恒成立,所以。 20、【解析】(Ⅰ) ,所以 因为,所以,所以 由余弦定理知:, 因为,由正弦定理知: 解得: 21、解析 (1)若a与b平行,则有·cos2x=·2,因为x∈(0,],sinx≠0,所以得cos2x=-2,这与|cos2x|≤1相矛盾,故a与b不能平行. (2)由于f(x)=a·b=-===2sinx+,又因为x∈(0,],所以sinx∈(0,],于是2sinx+≥2=2,当2sinx=,即sinx=时取等号.故函数f(x)的最小值等于2. 22、解 (1)设a-tb=m[a-(a+b)],m∈R, 化简得(m-1)a=(-t)b, ∵a与b不共线,∴⇒ ∴t=时,a,tb,(a+b)的终点在一直线上. (2)|a-tb|2=(a-tb)2=|a|2+t2|b|2-2t|a||b|cos60°=(1+t2-t)|a|2. ∴当t=时,|a-tb|有最小值|a|.查看更多