小学数学《角的分类》同步练习4

小学数学《角的分类》同步练习4

‎《角的分类》同步练习 ‎1．填一填。‎ ‎(1)一条( )绕它的端点旋转一周，形成的角叫做( )。‎ ‎(2)6时整，钟面上的时针与分针所成的角是( )度，是( )角。‎ ‎(3)1个周角＝( )个平角＝( )个直角 ‎(4)一把三角尺中有( )个锐角和1个( )。‎ ‎(5)写出下面各角的名称，并按角度从小到大的顺序排一排。‎ ‎( )＜( )＜( )＜( )＜( )‎ ‎2．判一判。(对的画“√”，错的画“×”)‎ ‎(1)一个周角就是一条射线。( )‎ ‎(2)大于90°的角都是钝角。( )‎ ‎(3)两个锐角一定能拼成一个钝角。( )‎ ‎(4)3时半时，钟面上时针、分针所成的角是直角。( )‎ ‎3．连一连。‎ ‎4．算出下列各角的度数。‎ ‎(1)已知∠1＝55°，求∠2的度数。‎ ‎(2)已知∠1＝45°，求∠2、∠3、∠4的度数。‎ ‎(3)已知∠1＝50°，求∠4和∠5的度数。‎ ‎5．你能想办法知道下面两个角的度数吗？‎ 答案 ‎1．(1)射线 周角 (2)180 平 (3)2 4 (4)2 直角 ‎(5)锐 直 钝 平 周 锐角 直角 钝角 平角 周角 ‎2．(1)× (2)× (3)× (4)×‎ ‎3．‎ ‎4．(1)∠2＝90°－55°＝35°‎ ‎(2)∠2＝180°－45°＝135°‎ ‎∠3＝180°－135°＝45° ∠4＝180°－45°＝135°‎ ‎(3)∠5＝180°－50°＝130° ∠4＝180°－130°＝50°‎ ‎5．330° 260°‎