- 2023-05-10 发布 |
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文档介绍
师大版一年级下册数学《3
新课导入新课导入 谁的红果多? 我是根据数的顺序比较。 你是怎么比的呢? 推进新课推进新课 我也是根据数的顺序比较。 还可以怎么比的呢 ? 借助计数器比较 21﹥18 都是两位数时,先比较十 位上的数,十位上的数大, 这个数就大,十位上的数 小,这个数就小。 你能得出什么规律呢? 写一写,比一比。 32 34< 都是两位数时,先比较十位 上的数,如果十位上的数相 同,就看个位,个位上的数 大,这个数就大,个位上的 数小,这个数就小。 说一说你是怎么比的? 100 99> 说一说你是怎么比的? 两个数比较大小,位数多数 就大,位数少数就小。 < 十位 个位 十位 个位 45 54 ⒈比大小。 随堂演练随堂演练 2.填一填。 15 < 16 > 8990 < 3029 >80 79 √ √ 略。 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动, 你有什么收获? 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业课后作业 学会学习的人,是非常幸福的人。 ——米南德查看更多