2019-2020学年新教材高中语文第三单元课时优案5登高习题含解析新人教版必修上册

2019-2020学年新教材高中语文第三单元课时优案5登高习题含解析新人教版必修上册

课时优案5　登高 一、解释诗歌中加点的词语，翻译画波浪线的诗句，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象。‎ 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚①(水中的小块陆地)清沙白鸟飞回②(指鸟(在急风中)飞舞盘旋)。‎ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。③(无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。)‎ 万里悲秋常作客，百年④(年暮垂老)多病独登台。‎ ⑧(历尽了艰难，深为憾恨志业无成而自己衰老；困顿潦倒，病后暂停了浇愁的酒杯。)‎ 二、解释下列多义词 ‎(1)苦 ‎(2)回 答案　(1)副词，极　使动用法，使……痛苦　辛苦　苦于，为……所苦　(2)转动，运转　盘旋的样子　返回，回到　量词，遍，次 ‎1．在结构框架图中的空缺处填入恰当的内容。‎ 5‎ 答案　写景　颔联　俯视　肃杀萧瑟　多病登台 ‎2．下列对课文的理解分析，不正确的一项是(　　)‎ A．一、二句写诗人登高所见所闻，“天”“风”“沙”“渚”“猿啸”“鸟飞”勾画出一幅“万类霜天竞自由”的壮丽画面。‎ B．三、四句写诗人远眺所见，仰望萧萧而下的树叶，俯视滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。‎ C．五、六句诗人把以上景物描写蕴含的情感明朗化了，这就把眼前景和心中情紧密联系在一起，倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的心境。‎ D．七、八句写诗人备尝艰难潦倒之苦，悲愁难以排遣，无限悲凉之意，溢于言外。‎ 答案　A 解析　“‘万类霜天竞自由’的壮丽画面”错，描绘的是一幅萧瑟苍凉的画面。‎ 一、基础巩固 ‎1．下列各句中，没有错别字的一项是(　　)‎ A．风疾天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回 B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 C．万里悲秋长做客，百年多病独登台 D．艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯 答案　B 解析　A项，疾—急。C项，长—常，做—作。D项，双—霜。‎ ‎2．下列句中加点字的解释，不正确的一项是(　　)‎ A．渚清沙白鸟飞回　　　　 渚：名词，水中的小块陆地 B．潦倒新停浊酒杯 新：副词，刚刚 C．惟觉时之枕席 觉：动词，感觉 D．势拔五岳掩赤城 拔：动词，超出 答案　C 解析　觉：音jué，动词，醒。‎ ‎3．下列句中加点的词语，解释正确的一项是(　　)‎ A．艰难苦恨繁霜鬓 苦恨：痛苦恼恨 B．渚清沙白鸟飞回 飞回：(鸟)飞回巢穴 C．瀚海阑干百丈冰 阑干：栏杆 D．无边落木萧萧下 萧萧：草木摇落的声音 答案　D 5‎ 解析　A．苦恨：深恨。苦，极，深。B.飞回：飞舞盘旋。C.阑干：纵横交错的样子。‎ ‎4．下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗，中间两联语序已乱，排序正确的一项是(　　)‎ 暝色延山径，高斋次水门。　　　　　　　　，　　　　　　　　。‎ ‎　　　　　　　　，　　　　　　　　。不眠忧战伐，无力正乾坤。‎ ‎①孤月浪中翻　②鹳鹤追飞静　③豺狼得食喧　④薄云岩际宿 A．①④③② B．④①②③‎ C．②④①③ D．②③④①‎ 答案　B 解析　这是一首律诗，中间两联要对仗，最后一字要押韵，还要注意整首诗的起承转合问题。①“翻”与③“喧”押韵，①③应是两联中的下句。④①对偶，②③也对偶，各自应分别归于同一联。“豺狼”象征发起战乱的军阀，与尾联关系密切，故排序应为④①②③。故B项最恰当。‎ ‎5．下面四首诗，都写到秋天，根据作者表达的悲喜情感以及情感的轻重，排序最恰当的一项是(　　)‎ A．王维的《山居秋暝》——杜牧的《山行》——曹操的《观沧海》——杜甫的《登高》‎ B．杜牧的《山行》——王维的《山居秋暝》——杜甫的《登高》——曹操的《观沧海》‎ C．曹操的《观沧海》——杜甫的《登高》——王维的《山居秋暝》——杜牧的《山行》‎ D．杜甫的《登高》——曹操的《观沧海》——王维的《山居秋暝》——杜牧的《山行》‎ 答案　D 解析　根据题干要求，将四首写到秋天的诗词，按作者表达的悲喜情感以及情感的轻重排序，就要理解这四首作品的内容并把握情感，然后按顺序排列即可。杜甫的《登高》表达了诗人长年漂泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情，愁情最重；曹操的《观沧海》，全诗的基调苍凉慷慨，感情深沉，较之杜甫的《登高》，虽都体现“深沉”，但在情感上较为昂扬。王维的《山居秋暝》表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，表现出淡淡的欢愉；而杜牧的《山行》歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，是一首秋色的赞歌，感情昂扬向上。这样分析答案该选D。‎ ‎6．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(　　)‎ A．唐以前的诗一般称为古体诗，如《诗经》《离骚》、两汉南北朝乐府。近体诗指的是格律诗，唐以后也有诗人用古体写诗，如“歌”“行”“吟”“引”等，《白雪歌送武判官归京》属于古体诗。‎ B．近体诗分为律诗和绝句，律诗有五言、七言律诗，绝句有五言、七言绝句。近体诗有严格的格律要求，讲究对仗、平仄，要求双句必须押韵。如陶潜的《饮酒》即为近体、五言律诗。‎ 5‎ C．七言律诗，简称七律。每首八句，每句七字，共五十六字。一般逢偶句押平声韵，中间两联(颔联与颈联)讲究对仗。如杜甫的《登高》一诗，句句皆律，被称为“古今七言律诗之冠”。‎ D．古体诗分为四言、五言、七言和杂言，曹操的《短歌行》是四言，陶潜的《归园田居(其一)》是五言，李白的《梦游天姥吟留别》为杂言。‎ 答案　B 解析　陶潜的《饮酒》为古体诗。‎ ‎7．补写出下列句子中的空缺部分。‎ ‎(1)杜甫《登高》中“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句，抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。‎ ‎(2)杜甫《登高》一诗中的名句“　　　　　　　　，　　　　　　　　”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。‎ ‎(3)《登高》中，杜甫写登高所见秋江之景，视线由高处转向江面洲头，用“　　　　　　　　”一句，描写出一幅精美的画面；用“　　　　　　　　”表现忧愁绵绵不绝。‎ ‎(4)《梦游天姥吟留别》中体现海日东升、浮光跃金、天鸡破晓的壮美晨光的诗句是“　　　　　　　　，　　　　　　　　”。‎ ‎(5)在《春望》与《登高》中，杜甫写白发以表现自身的忧愁困窘的心情与生活，这两句分别是“　　　　　　　　”和“　　　　　　　　”。‎ 答案　(1)万里悲秋常作客　百年多病独登台 ‎(2)无边落木萧萧下　不尽长江滚滚来 ‎(3)渚清沙白鸟飞回　不尽长江滚滚来 ‎(4)半壁见海日　空中闻天鸡 ‎(5)白头搔更短　艰难苦恨繁霜鬓 二、课内精段鉴赏 阅读《登高》这首诗，完成8～9题。‎ 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。‎ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。‎ 万里悲秋常作客，百年多病独登台。‎ 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。‎ ‎8．下列对本诗的赏析，不正确的一项是(　　)‎ 5‎ A．首联用“风急”二字带动全联，其中“风”与“渚”，“天”与“沙”，“猿啸”与“鸟飞”，对仗工整。‎ B．颔联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更加形象，景象萧瑟、阔远。‎ C．颈联，“常”极言诗人客居他乡之久，抒写思乡情切；“独”突出孤独无依，处境艰难。‎ D．首联写眼前景物；颔联渲染秋天气氛；颈联表现情感，先后从时、空两面着笔；尾联归结潦倒的根源。‎ 答案　D 解析　“先后从时、空两面着笔”错，颈联是先后从空间、时间两方面着笔。‎ ‎9．《登高》的首联描绘了一幅怎样的图景？营造了怎样的意境？‎ 答：　　　　　　　　　　 　　　 　　 　　　　　　‎ 答案　首联勾勒出一幅登高远眺的壮阔图景：风急天高，猿啼悲哀，渚清沙白，飞鸟回翔，描绘了一幅气势磅礴的长江秋景图，意境雄浑高远。一个“哀”字，让景有了浓重的感伤色彩，营造出凄凉的意境。‎ 5‎