江西专版2020中考生物复习第三单元生物圈中的人第16课时血液血管和血型输血课件

江西专版2020中考生物复习第三单元生物圈中的人第16课时血液血管和血型输血课件

第 16 课时 血液、血管和血型、输血 第三单元　生物圈中的人 考点一　 血液的组成 考点知识聚焦 1. 血液的组成及功能 (1) 血液的组成 : 图 16-1 热点实验梳理 考点知识聚焦 热点实验梳理 血细胞 红细胞 白细胞 血小板 运输 防御和保护 【思维警示】 大量出汗或严重腹泻时 , 血液主要丢失水分和无机盐 , 应多喝盐水或静脉注射生理盐水注射液来补充水和无机盐。 种类 形态特点 功能 病症 红细胞 (RBC) 　两面凹的 　 　 状 , 成熟的 红细胞 　　　 　 细胞核 , 数量最 　　　　 , 含血红蛋白   　运输 　   　数量过少可能患 　 　　   白细胞 (WBC) 　比 红细胞 　 　 　 , 　　　　　 细胞核 , 体积 最 　 　 　 　 　 　 , 数量 最 　 　 　 　 　　　   　吞噬病菌 , 对人体有防御和保护作用 　数量过多可能 有 　   血小板 (PLT) 　个体较小 , 形状 　 　 　 , 　　 细胞核 , 体积 最 　   　止血和加速凝血 　过少 , 流血不止 ; 过多 , 形成血栓 考点知识聚焦 2. 血细胞 (1) 对比三种血细胞的形态、功能与异常症 : 热点实验梳理 圆盘 无 多 氧 贫血 大 有 大 少 炎症 不规则 无 小 考点知识聚焦 热点实验梳理 【规律强化】 血细胞的特点 ① 数量最多的血细胞是 红细胞 , 数量最少的血细胞是 白细胞 ;② 体积最大的血细胞是 白细胞 , 体积最小的血细胞是 血小板 ;③ 有细胞核的血细胞是 白细胞 , 没有细胞核的血细胞是 红细胞和血小板 。 (2) 判断三种血细胞 : 图 16-2 图甲中 A 是 　　　　 ,B 是 　　　　 ,C 是 　　　　 ,D 是 　　　　 。   图乙中 ① 是 　　　　 ,② 是 　　　　 ,③ 是 　　　　 。   考点知识聚焦 红细胞 热点实验梳理 血浆 白细胞 血小板 血小板 白细胞 红细胞 考点知识聚焦 热点实验梳理 [ 点拨 ] 血浆和血细胞的判断依据 红细胞数量最多或呈两面凹的圆盘状 ; 白细胞体积最大 ; 血小板体积最小或形状不规则 ; 血浆位于血细胞之间。 (3) 血红蛋白的功能 : ① 血红蛋白是红细胞中含有的一种红色含 　　　　 的蛋白质。   ② 血红蛋白的特性 : 在含氧量高的地方容易与氧 　　　　 , 在含氧量低的地方容易与氧 　　　　 。   例如 , 在肺部毛细血管 , 血红蛋白与氧 　　　　 ; 在组织处毛细血管 , 血红蛋白与氧 　　　　 。   ③ 贫血 : 血液中 　　　　 的数量过少或 　　　　 的含量过低而引起的疾病。症状 : 头晕、目眩、浑身乏力、脸色苍白、精神状态不好甚至会晕倒。应多吃含 　　　　 和 　　　　 丰富的食物来预防。   考点知识聚焦 铁 热点实验梳理 结合 分离 结合 分离 红细胞 血红蛋白 铁 蛋白质 例 1 能正确表示血液、血浆、血细胞三个概念之间关系的图是 ( 　　 ) 图 16-3 考点知识聚焦 B 热点实验梳理 例 2 [2019·枣庄] 下表是老师展示的李某血常规化验单的部分内容,同学们就此展开了激烈的讨论,你认为,下列论述错误的是 (　　) A. 镜检李某的血涂片 , 发现白细胞数量最多 B. 李某的止血和凝血功能正常 C. 李某患有炎症 , 需要消炎处理 D. 李某要多吃富含蛋白质和铁的食物 考点知识聚焦 A 热点实验梳理 姓名 : 李某　性别 : 男　年龄 :35 化验项目 结果 参考值 WBC( 白细胞 ) 26×10 9 /L (4~10)×10 9 /L RBC( 红细胞 ) 1.8×10 12 /L (4.0~5.5)×10 12 /L Hb( 血红蛋白 ) 68 g/L 120~160 g/L PLT( 血小板 ) 198×10 9 /L (100~300)×10 9 /L 1. 血量 成年人的血液总量大致相当于本人体重的 　 　　　 。   2.ABO 血型 1900 年 , 奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现 ,ABO 血型系统包 括 　　 　　　 四种血型。   考点二　 血量、血型和输血 考点知识聚焦 7%~8% 热点实验梳理 A 型、 B 型、 AB 型、 O 型 3. 安全输血 (1) 安全输血应以输 　　　　 为原则。在没有同型血可输而且情况紧急时 , 任何血型的人都可缓慢地输入少量的 　　　　 型血。   (2)AB 型血的人 , 除可输入少量 O 型血外 , 也可缓慢地输入少量的 　　　　 或 　　　　 。   (3) 输血关系 : 考点知识聚焦 热点实验梳理 同型血 某人的血型 可接受的血型 可输给的血型 A A 、 O A 、 AB B B 、 O B 、 AB AB AB 、 A 、 B 、 O AB O O O 、 A 、 B 、 AB O A 型血 B 型血 (4) 临床上常根据病人的病情 , 有针对性地选用成分输血 , 如严重贫血者应该输入 　　　　 , 严重血小板缺乏症患者应该输入 　　　　 , 烧伤、烫伤患者应该输入 　　　　 。   考点知识聚焦 热点实验梳理 红细胞 血小板 血浆 4. 倡导无偿献血 从 1998 年起 , 我国实行无偿献血制度 , 提倡 　　　　　　 周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血 　　 　　 毫升是不会影响健康的。   考点知识聚焦 热点实验梳理 18~55 200~300 例 3 [2019·青岛] 下列关于输血和献血的叙述,错误的是 (　　) A. 安全输血应以输同型血为原则 B. 对于贫血和大面积烧伤的患者应分别输入红细胞和血浆 C. 在没有同型血的紧急情况下 ,A 型血的人可以输入少量的 AB 型血 D. 健康成年人每次献血 200~300 毫升不会影响健康 考点知识聚焦 热点实验梳理 C 特征 动脉 静脉 毛细血管 模式图 管壁 、弹性 　较 　　　 、弹性 　 　　   　较薄、弹性较小 　非常 　 　 , 由 　 　 层扁平上皮细胞构成   管径 小 　　　   　最小 , 只允许红细胞 　　　　 通过   血 流速 度 　　　　   较慢 　　　　   血 流方向 　从心脏运到身体各部分 　从身体各部分运回心脏 　从最小动脉到最小静脉 图示 1. 三种血管的特征 考点三　 血管的类型 考点知识聚焦 厚 热点实验梳理 大 薄 一 大 单行 快 最慢 考点知识聚焦 [ 点拨 ] 三种血管的特点 动脉血管的血液由主干流向分支 , 静脉血管的血液由分支流向主干 , 毛细血管中红细胞单行通过。血压大小 : 动脉 > 毛细血管 > 静脉 ; 血液流动方向 : 大动脉→小动脉→毛细血管→小静脉→大静脉。 热点实验梳理 2. 判断三种血管 主要依据 : 血流方向或血管的形态特征。 图 16-5 　三种血管关系示意图 ① 为 　　　　 ,② 为 　 　　　 ,③ 为 　　　　 。   A 为 　　　　 ,B 为 　　　 　 ,C 为 　　　 　 。   考点知识聚焦 热点实验梳理 动脉 毛细血管 静脉 动脉 毛细血管 静脉 3. 血液流经毛细血管时的物质交换 图 16-6 血液中的 　　 　　 和 　　　　 , 可穿过毛细血管   壁到达 　 　　　 , 最后被细胞利用 ; 组织细胞产生的 　　　 　 和其他废物 , 可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。   考点知识聚焦 热点实验梳理 营养物质 氧 组织细胞 二氧化碳 考点知识聚焦 热点实验梳理 C 【思维警示】 营养物质和废物由 血浆 运输 , 氧气由 红细胞 运输 , 营养物质和氧气最终在细胞的 线粒体 中被利用。 4. 与血管有关的生活现象 图 16-7 (1) 中医上“把”的“脉”实际上是手臂上的桡 　　　　 脉。   (2) 手臂上的“青筋”是 　　　　 , 药物注射的血管是 　　　　 。   (3) 抽血时 , 护士用橡皮筋绑住患者手臂上方 , 血管会鼓起 , 实际上是因为血液不能及时回心 , 　　　　 瓣撑起 , 导致血管鼓起来。   考点知识聚焦 热点实验梳理 动 静脉 静脉 静脉 例 4 下列有关血管的叙述,不正确的是(　　) A. 毛细血管内红细胞缓慢、单行通过 B. 动脉的管壁厚、弹性大 , 管内血流速度快 C. 静脉的管内有静脉瓣 , 动脉的管内有动脉瓣 D. 无偿献血或病人打“点滴”时 , 针头刺入静脉 考点知识聚焦 热点实验梳理 C 考点知识聚焦 热点实验梳理 1. 方法步骤 (1) 将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。 (2) 认识红细胞、白细胞 , 比较它们的形态和数量。 2. 实验现象 3. 实验结论 (1) 显微镜下数量最多的血细胞是红细胞 , 个体最大的血细胞是白细胞。 (2) 在光学显微镜下一般不易观察到血小板。 实验梳理 1 　 用显微镜观察人血的永久涂片 图 16 -8 　显微镜下的血细胞 例 5 [2019·临沂] 如图16-9是显微镜下观察到的人血涂片物像,下列有关叙述不正确的是 (　　) 图 16-9 A. 视野中 , 呈两面凹圆饼状的是 ③, 其中富含血红蛋白 , 具有运输氧气的功能 B. 血细胞中数目最多的是 ①, 当有炎症时 , 其数目会显著增加 C. 血细胞中 , 具有止血和凝血作用的是 ④ D. 血液中运载血细胞、运输养料和废物的是 ② 考点知识聚焦 热点实验梳理 B 考点知识聚焦 热点实验梳理 1. 实验过程 图 16-10 (1) 用浸湿的棉絮将小鱼头部的 鳃盖和躯干部 包裹起来 , 露出口和尾部。 (2) 将小鱼平放在培养皿中 , 使 尾鳍 平贴在培养皿上。 (3) 将培养皿放在载物台上 , 用 低倍 显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 (4) 找到管径 最小 的血管 , 注意观察血液在这种血管中的流动情况。 (5) 注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的 , 它最终又汇入什么血管中。 实验梳理 2 　 观察小鱼尾鳍内血液的流动 考点知识聚焦 热点实验梳理 2. 实验现象 通过观察 , 我们可以看到三种血管 : 动脉 、 毛细血管 和 静脉 。血液在不同的血管中的血流速度是不一样的 , 在毛细血管中 , 血流的速度 最慢 , 红细胞 单行 通过 ; 在动脉中 , 血液从大血管流向小血管 , 血流速度 较快 ; 在静脉中 , 血液从小血管流向大血管 , 血流速度 较慢 。   图 16-11 【 注意事项 】 ① 材料的选取问题 : 选用尾鳍色素少的活的小鱼。 ② 实验时为什么要用浸湿的棉絮包裹小鱼 ? 为保证小鱼的呼吸不受影响 , 实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼 , 并且在观察过程中要时常用滴管往棉絮上滴水。 考点知识聚焦 热点实验梳理 考点知识聚焦 热点实验梳理 例 6 [2019·青岛] 图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动” 的实验材料; 图乙为显微镜下观察到的视野图像,①②③表示血管。 下列叙述错误的是 (　　) 图 16-12 A. 为了便于观察 , 应选取尾鳍色素少的、活的小鱼 B.① 是小动脉 , 判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C.② 是毛细血管 , 判断依据是红细胞单行通过 D. 血管中的血流速度由快到慢依次是 ③②① D