- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
新课标2020中考生物复习第四单元生物圈中的人课时训练13人体的呼吸试题 人教版
课时训练(十三) 人体的呼吸 (限时:40分钟) |基础达标| 1.人体吸入氧气和排出二氧化碳通过呼吸系统完成,呼吸系统的主要器官是 ( ) A.肺 B.肺泡 C.气管 D.鼻 2.[2019·岳阳]呼吸道不具有的功能是 ( ) A.温暖气体 B.湿润气体 C.清洁气体 D.交换气体 3.[2019·新疆]俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是 ( ) A.唾液腺分泌的唾液会减少 B.食物容易由咽误入气管 C.流经消化器官的血量会减少 D.不利于声带的保护 4.如图K13-1是呼吸系统结构模式图,对于相关结构的功能描述正确的是 ( ) 图K13-1 A.①具有清洁气体的作用 B.②是形成痰的场所 C.③是气体交换的场所 D.④是食物和气体的共同通道 5.[2019·郴州]胸廓容积的扩大和缩小引起吸气和呼气,与肋间肌和膈的运动有关。以下说法正确的是 ( ) A.膈肌收缩,膈顶上升,吸入气体 B.膈肌舒张,膈顶上升,吸入气体 C.膈肌收缩,膈顶下降,呼出气体 D.膈肌舒张,膈顶上升,呼出气体 6.[2019·娄底]能正确反映吸气时膈肌和肺活动情况的是 ( ) 8 A.膈肌收缩,肺容积缩小 B.膈肌舒张,肺容积扩大 C.膈肌舒张,肺容积缩小 D.膈肌收缩,肺容积扩大 7.[2018·广东]图K13-2是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是 ( ) 图K13-2 A.a→b时:呼气,膈顶下降 B.b→c时:吸气,膈肌收缩 C.c→d时:胸廓容积扩大 D.c→d时:外界气压>肺内气压 8.[2019·东营]如图K13-3为呼吸时膈肌位置变化示意图。下列叙述正确的是 ( ) 图K13-3 A.从甲到乙时,吸气 B.从甲到乙时,呼气 C.吸气结束的瞬间,膈肌处于甲状态 D.呼气结束的瞬间,膈肌处于乙状态 9.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞 ( ) A.一层 B.二层 C.三层 D.四层 10.[2018·聊城]图K13-4为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是 ( ) 图K13-4 A.肺泡 B.血管Ⅰ C.血管Ⅱ D.组织细胞 11.[2018·湖州]人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供 ( ) 8 A.氧气 B.二氧化碳 C.营养物质 D.能量 12.如图K13-5是呼吸系统模式图(甲)及肺泡放大图(乙),请据图回答: 图K13-5 (1)图甲中呼吸系统的主要器官是[ ] ,呼吸道都有 做支架,能够保证气体顺畅通过。 (2)D最细的末端是由图乙中大量的[①] 构成的,外面包绕着丰富的毛细血管。 (3)气体 从肺泡扩散进入血液,从③流出的血液变为 血。 |能力提升| 13.[2019·娄底]日常生活中,养成良好的行为习惯,有利于健康,如不要随地吐痰、吃饭时不要大声说笑,不要高声喊叫或尖叫。请利用所学知识进行正确解释 ( ) A.痰中往往有细菌、病毒等,会随空气、尘埃进入健康人的呼吸道 B.吃饭时大声说笑很不礼貌 C.高声喊叫或尖叫会伤害呼吸系统 D.吃饭时大声说笑会导致甲状软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管 14.图K13-6表示某人在两种状态下的呼吸情况,据图分析正确的是 ( ) 图K13-6 A.曲线Ⅰ可能为运动状态 B.曲线Ⅱ可能为平静状态 C.曲线Ⅰ状态时,呼吸频率较慢 D.曲线Ⅱ状态时,呼吸深度较小 15.[2019·北京]肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是 ( ) 8 A.外界气体经过呼吸道进入肺 B.肺泡数量多,气体交换面积大 C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加 D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出 16.[2019·南充]图(一)、图(二)是呼吸运动模拟图和气体含量变化曲线图,其中描述正确的是 ( ) 图K13-7 A.图(一)中,①模拟的结构对吸入人体的空气有清洁、温暖、湿润的作用 B.②是进行气体交换的唯一场所 C.图(一)甲中,③处于扩张状态,引起呼气 D.若图(二)中曲线代表二氧化碳变化情况,则A表示组织细胞处的毛细血管 17.如图K13-8中甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述中,错误的是 ( ) 图K13-8 A.图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所 B.图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成 C.图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳 D.图丁中气体交换的结果是使静脉血变成动脉血 8 18.[2018·台州]体外膜肺氧合装置俗称人工肺(如图K13-9),用于肺功能丧失患者的急救。使用时,先用一根导管将血液从人体静脉引出,通过该装置后, 血液经另一根导管回到人体的动脉或静脉内。人工肺中的氧合器作用是 ( ) 图K13-9 A.可直接为人体提供能量 B.为病人血液循环提供动力 C.过滤流经血液的含氮废物 D.使流经的静脉血变成动脉血 19.人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图K13-10所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是( ) 图K13-10 A.图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力 B.图中b代表组织细胞产生的二氧化碳,至少经过心脏一次,才能排出体外 C.过程②③都是通过气体扩散来完成的 D.经过过程③后,血液由静脉血变成动脉血 20.国家一直倡导“有氧运动,科学健身”。在有氧运动时,人的呼吸、循环等系统协调配合,共同为骨骼肌生命活动提供物质和能量。如图K13-11所示为人体部分物质的获取和排出途径,图甲和图乙是某同学制作的膈肌运动时胸廓容积变化的模型图。请据图回答: 图K13-11 8 (1)过程B对应于图中 (填“甲”或“乙”)过程,此时人体膈肌处于 状态。 (2)图中的C过程是通过 完成的,大量的氧与红细胞内的 结合,血液由静脉血变为动脉血。 (3)图中氧气进入骨骼肌细胞的 后,参与细胞内有机物的氧化分解,为运动提供能量。 21.肺炎是指发生在终末气道、肺泡和肺间质的炎症,是一类常见的呼吸系统疾病。肺炎患儿常见症状为发热、咳嗽、呼吸困难等。 图K13-12 (1)细菌是引起肺炎的致病微生物之一,它进入机体后,可刺激机体产生相应的抗体,此过程属于 免疫。 (2)胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之一。在做检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。此时,膈肌所在的位置应是图甲中的 (选填字母)。 (3)治疗细菌性肺炎可采用输液的方法,将阿奇霉素与葡萄糖液混合后,经患儿手部的血管输入,此血管的类型为 。此外,患儿还可口服清肺热类的中成药(如图乙)进行辅助治疗,该药属于 (填“处方药”或“非处方药”)。 (4)相比于输液和口服,雾化吸入疗法(如图丙)可让药物直达呼吸道和肺部。吸入的药物可帮助化痰,进而减少呼吸道内引起咳嗽反射的刺激,达到止咳的疗效。咳嗽是一种 反射。 8 【参考答案】 1.A [解析]人体呼吸系统的主要器官是肺,肺也是气体交换的主要场所。 2.D [解析]呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。 3.B [解析]人们吞咽食物时,喉上升,会厌软骨向后倾斜,将喉口盖住,食物顺利进入食管。下咽动作完成以后,会厌软骨又恢复直立状态,以便进行呼吸。倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜,不能及时将喉口盖住,导致食物“呛”入气管。 4.A [解析]呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由[①]鼻腔、[②]咽、[③]喉、[④]气管、支气管组成。 5.D [解析]膈肌收缩,膈顶部下降,吸入气体;膈肌舒张,膈顶部上升,呼出气体。 6.D [解析]吸气时,肋间肌收缩,胸骨带动肋骨上提,引起胸廓前后、左右径均增大;膈肌收缩,膈顶部下降,引起胸廓上下径增大,导致胸廓容积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。 7.B [解析]a→b、c→d阶段肺容量下降,表示呼气;b→c阶段肺容量上升,表示吸气。 8.A [解析]从甲到乙,呼吸肌收缩,气体从外界进入肺内,为吸气过程;从乙到甲,呼吸肌舒张,气体从肺内排出,为呼气过程。 9.B [解析]毛细血管壁和肺泡壁都只有一层细胞,因此血液中的二氧化碳只要经过两层细胞便可扩散进入肺泡。 10.D 11.D [解析]呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。人体的摄食与呼吸的最终目的主要是为细胞提供能量。 12.(1)D 肺 软骨 (2)肺泡 (3)氧气 动脉 13.A [解析]不要高声喊叫或尖叫,是为了保护声带;吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口,使食物误入气管。 14.C 15.C [解析]肺泡与毛细血管气体交换后,肺泡内二氧化碳浓度增加,氧气含量减少。 16.A 17.C [解析]肺泡与血液的气体交换是氧气从肺泡扩散进入血液,二氧化碳从血液扩散进入肺泡。因此,A是氧气,B是二氧化碳。 18.D 8 19.D [解析]③是组织里的气体交换,发生在组织细胞与周围血液之间,由于组织细胞中二氧化碳的浓度高,周围血液氧的浓度高,组织细胞中的二氧化碳扩散到血液,血液中的氧气扩散到组织细胞,血液由含氧多的动脉血变成含氧少的静脉血,D错误。 20.(1)乙 舒张 (2)气体扩散 血红蛋白 (3)线粒体 21.(1)特异性 (2) C (3)静脉 非处方药 (4) 简单 8查看更多