2020九年级物理全册 12

2020九年级物理全册 12

‎《串、并联电路中的电阻关系》‎ ◆ 教材分析 本节先通过实验验证串、并联电路的总电阻与分电阻的关系，然后再理论推导得出定量关系，最后通过例题应用串、并联电阻的关系。通过边思索边学习的方法，激发学生的学习兴趣。‎ ◆ 教学目标 ‎【知识与能力目标】‎ 1． 能根据欧姆定律以及电路的特点，得出串、并联电路中电阻的关系。‎ ‎2．能进行两个电阻的串、并联电路的分析和计算。‎ ‎【过程与方法目标】‎ 根据实验体会等效电阻的含义，学会等效替代的研究方法。‎ ‎【情感态度价值观目标】‎ 培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。‎ ◆ 教学重难点 ◆ ‎【教学重点】‎ 欧姆定律在串、并联电路中的应用。‎ ‎【教学难点】 ‎ 6‎ 串、并联电路计算中公式的选择。‎ ‎ ‎ ◆ 课前准备 ◆ 电池组、开关、导线、电流表、定值电阻等。‎ ◆ 教学过程 一、新课引入：‎ 同学们现在手上有5欧、10欧、15欧、20欧的电阻，但是我现在实验中需要一个25欧和一个4欧的电阻，你该怎么办呢？‎ 二、知识讲解：‎ 如图所示，用一个电阻R代替两个串联着的电阻R1、R2接入电路 ‎ 电路的状态不变，即R两端的电压和通过它的电流都与原来的相同，R就叫作这两个串联电阻R1、R2的总电阻； 并联电路的总电阻和它的分电阻也存在这种“等效替代”的关系。‎ 6‎ 一、探究串联电路中的电阻关系 猜想与假设：串联电路中的等效电阻比各串联电阻大？‎ 设计实验：‎ ‎1、器材：电流表、定值电阻R 3个。‎ ‎2、步骤：‎ 将一个定值电阻R接在A、B之间，闭合开关，观察电流表的示数。‎ ‚将两个同样阻值的电阻R串联起来，接在A、B之间，闭合开关，再观察电流表的示数。‎ ƒ在A、B之间换上三个串联着的同样阻值的电阻，再闭合开关，观察电流表的示数。‎ 理论推导串联电路的电阻:‎ 因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有 　　， 　　有：， 　　综合以上推导，有：， 　　因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系： 　　， 　　推论：串联电路的总电阻比任何一个分电阻都大。‎ 6‎ 例题1：把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2串联在电路中，如图12-7所示，电源两端的电压为6V。这个电路中的电流是多大？‎ 解：串联电路中 ‎ R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω 根据欧姆定律 ‎ I=U/R=6V/9Ω=‎‎0.67A 答：这个电路的电流约为‎0.67A。‎ 二、探究并联电路中的电阻关系 猜想与假设：并联电路中的等效电阻比各并联电阻小？‎ 设计实验：‎ ‎1、器材：电流表、定值电阻R 2个。‎ ‎2、步骤：‎ 将一个定值电阻R接在A、B之间，闭合开关，观察电流表的示数。‎ ‚将两个同样阻值的电阻R串联起来，接在A、B之间，闭合开关，再观察电流表的示数。‎ 理论推导并联电路的电阻：‎ 因为R1和R2并联，因此它们的电压相同，设通过R1 的电流为I1，通过R2的电流为I2，‎ 6‎ 则有 　　‎ 有　　 　　综合以上推导，有 　　 　　即 ， 　　推论：并联电路中，总电阻比任何一个分电阻都小。‎ 例题2：如图12-9所示，把一个3Ω的电阻R1和一个6Ω的电阻R2并联在电路中，它们 的等效电阻是多大？如果电源两端的电压为3V，则电路中的总电流为多大？‎ 解：由于1/R=1/R1+1/R2‎ 所以 ‎1/R=1/3Ω+1/6Ω=3/6Ω=1/2Ω R=2Ω 根据欧姆定律 I=U/R=3V/2Ω=‎‎1.5A 6‎ 答：它们并联的等效电阻是2Ω，电路中的总电流为‎1.5A。‎ 三、课堂总结：‎ ‎1．串联电路中电流、电压和电阻的关系。‎ ‎2．并联电路中电流、电压和电阻的关系。‎ 四、布置作业：‎ 略 五、板书设计：‎ 第3节 串、并联电路中的电阻关系 一、 串联电路总电阻和分电阻的关系： ‎ 二、串联电路总电阻和分电阻的关系：‎ ◆ 教学反思 略 6‎