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文档介绍
2019九年级物理全册 第十五章 电流和电路单元综合检测 (新版)新人教版
第十五章 电流和电路 一、单选题 1.如图所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是( ) A. a,b是电压表,c是电流表 B. a,b是电流表,c是电压表 C. a是电压表,b,c是电流表 D. a是电流表,b,c是电压表 2.(2017•德阳)下列数据中,最接近实际情况的是( ) A. 普通家用照明灯的工作电流约为2A B. 家用手电筒的额定功率约为200W C. 一节新干电池的电压约为1.5V D. 电饭锅加热煮饭时的功率约为100W 3.(2016•河池)汽车转向前,司机会拨动转向横杆,同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,但其中一个损坏时,另一个仍能正常工作,下列说法正确的是( ) A. 两灯一定是串联 B. 两灯一定是并联 C. 两灯的电阻一定相等 D. 通过两灯的电流一定相等 4.交通法规定驾驶员不系安全带是违法行为.汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时,相当于闭合开关.指示灯不亮;安全带未系时,相当于断开开关,指示灯发光.图中符合上述要求的电路图是( ) 12 A. B. C. D. 5.下列给出的用电器中连接方式属于串联的是( ) A. 烘托节日气氛的小彩灯 B. 道路两旁的路灯 C. 家中的电视盒电脑等家用电器 D. 教室里照明用的日光灯 6.如图所示,用电流表测灯L1中的电流的四幅电路图中,正确的是( ) A. B. C. D. 7.标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻及功率为( ) A. 24Ω 0.67W B. 24Ω 0.8W C. 20Ω 0.96W D. 20Ω 0.8W 12 8.如图所示电路中,开关S能同时控制电灯和电铃工作与否的是() A. B. C. D. 9.四个悬挂着的通草小球,静止时的位置关系如图所示,下列说法正确的是( ) A. A球与C球一定带有异种电荷 B. B球与D球一定带有同种电荷 C. B球可能带电,也可能不带电 D. D球可能带电,也可能不带电 10.以下说法中正确的是( ) A. .只有固体与固体之间相互摩擦,才会摩擦起电 B. 把A物体和B物体摩擦,结果A物体带负电,B物体带正电,由此可判定A 物体得到电子 C. 分别用丝线吊起甲、乙两通草小球,互相靠近时若互相吸引,则它们一定带有异种电荷 D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个用细线吊起的塑料小球,小球被排开,小球一定带负电 11.如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则三个开关的断开、闭合情况是( ) A. S1、S3闭合,S2断开 B. S2 12 、S3闭合,S1断开 C. S2闭合,S1、S3断开 D. S1闭合,S2、S3断开 12.关于教师里的电灯、开关、插座之间的连接方式,下列说法正确的是( ) A. 用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B. 开关与被控制的灯之间是并联的 C. 被不同开关控制的各盏灯之间是串联的 D. 各盏灯与插座之间是并联的 13.明明和亮亮用电流表测量电路中的电流,明明接入的是0~3A量程,而亮亮却按0~0.6A的量程进行读数,结果读到的测量值为0.2A,则实际测得的电流应该是( ) A. 0.4A B. 0.1A C. 1A D. 0.04A 14.如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3A.下列说法正确的是( ) A. A1的示数小于0.3A B. A1的示数大于0.3A C. A1的示数等于0.3A D. A1的示数与A2的示数无法比较 二、填空题 15.某新型手电筒是有电池、开关、和三粒相同的LED灯连接而成,工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U,为探究三粒灯珠的连接方式,小菲从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠,发现另外两粒灯珠不发光,则手电筒中三粒灯珠是 ________联的,手电筒电源的电压为 ________ 16.如图所示的电路中,L1、L2分别为“220V,15W”和“220V,60W”的白炽灯泡,要使两灯都发光,且L1比L2亮,应闭合的开关为________ ;要使L2比L1亮,应闭合的开关为________ ;三个开关都闭合,将发生________ 现象. 12 17.在“探究串联电路电流特点”时,小明设计的实验如图所示,为了使结果具有普遍性,他应该选择两个规格 ________(填“相同”或“不相同”)的小灯泡,把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,小明在连接电路时刚把最后一根导线接到电源时,两灯就亮了,他在实验操作中的不当之处是,排除故障后,小明分别把图 ________A、B、C各点断开,把 ________表接入,测量通过的电流. 18.甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的实验中,闭合开关前,他们的电流表指针在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图(a)、(b)、(c)所示的三种情况.而小虎和小明在做同样的实验时,小虎刚接好最后一根导线,灯即发光:小明正确连接好电路,刚要闭合开关时,发现电流表指针如图(b)所示.请分析他们在实验时分别存在什么问题,并写在下面的横线上. 甲同学的问题:________;乙同学的问题:________; 丙同学的问题:________;小虎的问题:________; 小明的问题:________. 19.人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近30mA时就会有生命危险,据此可以推断人体电阻约为________Ω.如图所示,测电笔的笔尖是________(选填“导体”或“绝缘体”),正确使用测电笔的是图________. 20.如图所示的实验装置,闭合两开关后,看到的现象是:电流表________ (选填:“甲”、“乙” 或“甲乙都”)有示数;点燃酒精灯,在加热过程中发现;电流表甲示数________(选填 “变大”、“变小”或“不变”,下同),电流表乙示数________. 三、实验探究题 21.回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整): 探究欧姆定律 实验 装置 请根据实物电路,画出电路图,并将电路图连接完整________. 12 表格 表1 R1=5Ω U/V 2 4 6 I/A 0.4 0.8 1.2 表2 R2=10Ω(请将表格补充完整) U/V 2 4 6 I/A 0.2 ________ 0.6 步骤 ①连接电路,开关闭合前,将滑动变阻器的滑片移至最________(“左”或“右”)端. ②将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,测量并记下几组电压值和电流值,填入表1. ③将10Ω的电阻接入电路,重复上述实验,填入表2. 结论 请利用表1数据,用描点法画出R1的I﹣U图象________. 分析表1,可以得到,在________一定时,导体中的电流跟导体的电压成________. 分析表1、表2的数据,可以得到:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成________. 方法 上述结论是将图象变成文字叙述,这里运用的科学方法是________法. 22.小明利用如图1所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“. (1)探究串联电路中电流的关系. ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2 12 以及电流表串联;导线不许交叉) ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等. (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系. ①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合). ②分析实验中各电流表的读数(如图2所示),可知并联电路中电流的关系是________:. ③电阻R1:R2=________. (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________. 【拓展】在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________. 四、解答题 23.将一个固定在绝缘底座上的带电小球靠近一个金属圈筒后,圆筒中带负电的电子几乎集中到圆筒的B端,如图所示. (1)请在图中画出金属圆筒A端所带电荷的种类. (2)标出带电小球所带电荷的种类. 24.在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1 , 电流表测L2的电流.并请标出电源的“+”、“﹣”. 五、综合题 25.如图1是水果自动筛选装置,它能将质量小于一定标准的水果自动剔除,其原理如下:传送带上的水果经过检测点时,使压敏电阻R的阻值发生变化,AB间的电压也随之发生改变,当UAB<3V时,机械装置启动,将质量不达标的小水果推出传送带,实现自动筛选功能.已知:电源电压为12V,R0=20Ω,压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图2所示. 12 求: (1)当检测点上没有水果时,电路中的电流是多大? (2)该装置能够剔除质量小于多少千克的水果? (3)不同等级的水果筛选的质量标准是不同的.请你对电路进行改进,使该装置能够方便地改设不同的筛选标准. 26.在测量定值电阻的实验中: (1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。 (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________ (选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图2所示,为________ V,计算出的电阻值为________ Q。 (3)小青仅把这一次实验测量所得的阻位作为最后的结果,你认为合适吗?________ ,理由是________ 。 (4)如图3所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知Ra________ Rb(选填“>”、“=”或“<”)。 (5)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是________ 。(写出一种即可) 27.(阅读研究题)摩擦产生的静电,在生产、生活中给人们造成很多麻烦,甚至造成危害.印刷厂里,纸页间的摩擦起电,会使纸页粘在一起难以分开,给印刷造成麻烦.印染厂里,棉纱、丝线、纤维上的静电,会吸引空气中的尘埃,使印染质量下降.静电荷积累到一定程度,会产生火花放电,造成危害,甚至发生危险事故.人在地毯上行走,会与地毯摩擦使人体带电,当人伸手去拉金属门把手时,手与金属间会产生火花放电,严重时会使人痉挛.空中飞行的飞机因与空气摩擦而带电,着陆时如果不能导走,当值勤人员接近机身时,人与飞机间会产生火花放电,严重时击倒工作人员.运输汽油的卡车,在灌装、运输过程中,油与油罐摩擦而带电,如果没有及时导走,积累到一定程度,会产生火花放电,引起爆炸.问题: (1)防止静电的基本方法是什么? 12 (2)防止油罐车上的静电积累的具体措施应怎样? 12 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】C 14.【答案】B 二、填空题 15.【答案】串;3U 16.【答案】S2;S1、S3;短路 17.【答案】不相同;连接电路时没有断开开关;电流 18.【答案】电流表的正负接线柱接反了;所选的量程太大;所选的量程太小;连接实物电路图前开关没有断开;电流表没有校零 19.【答案】1200;导体;乙 20.【答案】乙;变大;变小 三、实验探究题 12 21.【答案】; ;0.4;右;;电阻;正比;反比;等价变换 22.【答案】(1);R2断路 (2)闭合S1、S2断开S3;并联电路干路电流等于各支路电流的和;1:2 (3)改变电源电压;9:2 四、解答题 23.【答案】解:这是感应起电,由于圆筒中带负电的电子几乎集中到圆筒的B端,根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,则左端的负电荷是受到排斥力运动到B端,所以圆筒左端由于缺少带负电的电子而显正电,即A处带正电.根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,可知靠近带绝缘底座的金属圈筒的物体带负电,带电小球带负电荷.如图: 24.【答案】解:使电源正极与L2的右接线柱相连,开关与电源的负极相连,如下图所示: 五、综合题 12 25.【答案】(1)解:由图2可知,当检测点上没有水果时,R1=100Ω, ∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和, ∴根据欧姆定律可得,此时电路中的电流: I= = =0.1A; (2)解:当U0=3V时,电路中的电流: I1=I0= = =0.15A, ∵串联电路中总电压等于各分电压之和, ∴压敏电阻两端的电压: U1=U﹣U0=12V﹣3V=9V, 压敏电阻的阻值: R1= = =60Ω, 查图表得F=G=1N, 由G=mg可得,水果的质量: m= = =0.1kg, 所以该装置能够剔除质量小于0.1kg的水果; (3)解:将R0改为可调电阻,如滑动变阻器、电阻箱,也可将变阻器与电流表串联连入电路,方便调节时观测. 26.【答案】(1) (2)B;1.8 ;9 (3)不合适; 没有多次测量取平均值以减小误差 (4)< (5)滑动变阻器接在C、D接线柱(或接在A、B接线柱) 27.【答案】(1)答:防止静电的基本方法是尽快把静电传导走 (2)答:防止油罐车上静电积累的具体措施是在油罐上拴一条长度合适,能接触到地面的铁链,把静电荷传导于地面上. 12查看更多