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文档介绍
2019-2020学年陕西省延安市黄陵中学(重点班)高二上学期期末数学(文)试题(解析版)
2019-2020学年陕西省延安市黄陵中学(重点班)高二上学期期末数学(文)试题 一、单选题 1.数列1,3,7,15,…的通项公式等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,,,,故可得,故选C. 2.在△ABC中,“A=”是“cos A=”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【解析】根据在中,根据角得范围和特殊角的三角函数值,及充要条件的判定方法,即可判定,得到答案. 【详解】 在中,则,所以且, 所“”是“”的充要条件,故选C. 【点睛】 本题主要考查了充要条件的判定问题,其中熟记充要条件的判定方法,以及特殊角的三角函数值是解答的关键,着重考查了推理与论证能力,属于基础题. 3.命题,,命题,,则下列命题中是真命题的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由于命题p:∀x∈R,x2+1>0,为真命题,而命题q:∃θ∈R,sin2θ+cos2θ=1.5为假命题再根据复合命题的真假判定,一一验证选项即可得正确结果. 【详解】 命题p:由于对已知∀x∈R,x2≥0,则x2+1≥1>0, 则命题p:∀x∈R,x2+1>0,为真命题,¬p为假命题; 命题q:由于对∀θ∈R,sin2θ+cos2θ=1, 则命题q:∃θ∈R,sin2θ+cos2θ=1.5为假命题,¬q为真命题. 则p∧q、¬p∧q、¬p∨q为假命题,p∧(¬q)为真命题. 故选D. 【点睛】 题考查的知识点是复合命题的真假判定,解决的办法是先判断组成复合命题的简单命题的真假,再根据真值表进行判断. 4.不等式的解集是( ) A.{x|x<-8或x>-3} B.{x|x≤-8或x>-3} C.{x|-3≤x≤2} D.{x|-3<x≤2} 【答案】B 【解析】先将分式不等式转化为整式不等式,再解二次不等式即可得解. 【详解】 解:因为,所以,所以 ,解得或, 故选:B. 【点睛】 本题考查了分式不等式的解法,主要要注意分母不为0,重点考查了二次不等式的解法及运算能力,属基础题. 5.若a<1,b>1,那么下列不等式中正确的是( ) A. B. C.a2<b2 D.ab<a+b 【答案】D 【解析】举反例说明ABC错误,利用不等式性质证明D正确. 【详解】 当时满足a<1,b>1,但 ,即A,B,C错误; ,又a<1,b>1, 所以, 故选:D 【点睛】 本题考查不等式性质,考查基本分析判断能力,属基础题. 6.已知等差数列{an}中,a7+a9=16,a4=1,则a12的值是( ) A.15 B.30 C.31 D.64 【答案】A 【解析】根据等差数列性质解得,再根据等差数列性质得结果. 【详解】 因为 故选:A 【点睛】 本题考查等差数列性质,考查基本分析求解能力,属基础题. 7.双曲线的实轴长是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:化方程为双曲线的标准方程得:,所以,故实轴长为,故选A. 【考点】1.双曲线的标准方程;2.双曲线的简单几何性质. 8.已知函数可导,则等于( ) A. B.不存在 C. D.以上都不对 【答案】A 【解析】直接根据导数的定义进行求解,将看成一个整体,即可得到答案。 【详解】 因为,所以, 所以. 故选:A 【点睛】 本题考查导数的概念、极根符号的理解,属于基础题. 9.若函数满足,则的值为 A.0 B.2 C.1 D. 【答案】A 【解析】,解得.故选. 10.若实数a,b满足a+b=2,则的最小值是( ) A.18 B.6 C.2 D.4 【答案】B 【解析】由重要不等式可得,再根据a+b=2,代入即可得解. 【详解】 解:由实数a,b满足a+b=2,有,当且仅当,即时取等号, 故选:B. 【点睛】 本题考查了重要不等式的应用及取等的条件,重点考查了运算能力,属基础题. 11.钝角三角形ABC的面积是,AB=1,BC=,则AC=( ) A.5 B. C.2 D.1 【答案】B 【解析】由面积公式得:,解得,所以或,当时, 由余弦定理得:=1,所以 ,又因为AB=1,BC=,所以此时为等腰直角三角形,不合题意,舍去;所以,由余弦定理得:=5,所以,故选B. 【考点】本小题主要考查余弦定理及三角形的面积公式,考查解三角形的基础知识. 12.已知O为坐标原点,F是椭圆C:的左焦点,A,B分别为C的左,右顶点.P为C上一点,且PF⊥x轴.过点A的直线l与线段PF交于点M,与y轴交于点E.若直线BM经过OE的中点,则C的离心率为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析:如图取与重合,则由直线同理由,故选A. 【考点】1、椭圆及其性质;2、直线与椭圆. 【方法点晴】本题考查椭圆及其性质、直线与椭圆,涉及特殊与一般思想、数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力,综合性较强,属于较难题型. 如图取与重合,则由直线同理由 . 二、填空题 13.命题“∃x0∈ ,tan x0≤sin x0”的否定是______________________. 【答案】 【解析】根据特称命题的否定直接求解. 【详解】 因为命题的否定为 故答案为: 【点睛】 本题考查特称命题的否定,考查基本分析求解能力,属基础题. 14.已知椭圆5x2-ky2=5的一个焦点是(0,2),则k=________. 【答案】 【解析】先化成椭圆标准形式,再根据方程列等量关系,解得结果. 【详解】 因为椭圆5x2-ky2=5的一个焦点是(0,2), 所以 故答案为: 【点睛】 本题考查椭圆标准方程形式以及基本量计算,考查基本分析求解能力,属基础题. 15.当x∈[-1,2]时,x3-x2-x<m恒成立,则实数m的取值范围是________. 【答案】(2,+∞) 【解析】当x∈[﹣1,2]时,x3﹣x2﹣x<m恒成立,即实数m大于左边函数的最大值,利用导数法可求. 【详解】 由题意,令f(x)=x3﹣x2﹣x, ∴f′(x)=3x2﹣2x﹣1, 令 f′(x)=3x2﹣2x﹣1=0,得x=1或x=﹣, 当x∈(﹣1,﹣)∪(1,2)时 f′(x)>0,当x∈()时,f′(x)<0. ∴f(x)的增区间为(﹣1,﹣),(1,2);减区间为(). ∵f(﹣)=,f(2)=2. ∴f(x)=x3﹣x2﹣x在x∈[﹣1,2]上的最大值为2. ∴实数m的取值范围是m>2. 故答案为:(2,+∞). 【点睛】 本题考查函数恒成立问题,考查利用导数研究函数在闭区间上的最值,是中档题. 16.已知函数f (x)=ax3+bx2+cx,其导函数y=f ′(x)的图象经过点(1,0),(2,0),如图所示,则下列说法中不正确的序号是________. ①当x=时函数取得极小值;②f(x)有两个极值点; ③当x=2时函数取得极小值;④当x=1时函数取得极大值. 【答案】①. 【解析】分析:根据导函数得图像可知,1,2是导函数的解,故1,2是极值点,根据图可知1为极大值点,2是极小值点. 详解:有图可知1为极大值点,2是极小值点,故②③④正确,①错 点睛:考查函数极值点的定义以及极大值、极小值的判定,属于基础题. 三、解答题 17.已知命题p:;命题q:.若p是真命题,且q是假命题,求实数x的取值范围. 【答案】或 【解析】p为真:等价于不等式 q 为假等价于不等式 的解。然后这两个不等式的解集求并集即是所求x的取值范围。由得:,解得…………2分 由得:…………4分 因为 p为真命题,q为假命题,则………6分 所以或 18.已知函数f(x)=x3+x-16.求曲线y=f(x)在点(2,-6)处的切线的方程 【答案】y=13x-32 【解析】试题分析:根据导数的几何意义,先求函数的导函数,进而求出,得到曲线 在点处的切线的斜率,由点斜式得切线方程. 试题解析: ∵f ′(x)=3x2+1, 4分 ∴f(x)在点(2,-6)处的切线的斜率为k=f ′(2)=13. 9分 ∴切线的方程为y=13x-32. 12分 【考点】1、导数的几何意义;2、直线的点斜式方程. 19.求满足下列条件的抛物线的标准方程. (1)焦点在坐标轴上,顶点在原点,且过点(-3,2); (2)顶点在原点,以坐标轴为对称轴,焦点在直线x-2y-4=0上. 【答案】(1) 或,(2)或 【解析】(1)先设抛物线方程,再代入点坐标求方程; (2)先求焦点坐标,再写抛物线方程. 【详解】 (1)因为抛物线焦点在坐标轴上,顶点在原点, 所以可设抛物线方程为或 因为过点(-3,2),所以或,即或 因此抛物线方程为或 (2)因为焦点在直线x-2y-4=0上又在坐标轴上,所以焦点坐标为或 因此对应抛物线方程为或 【点睛】 本题考查求抛物线方程,考查基本分析求解能力,属基础题. 20.(12分)已知函数f(x)=4x3+ax2+bx+5在x=-1与x=处有极值。 (1)写出函数的解析式; (2)求出函数的单调区间; (3)求f(x)在[-1,2]上的最值。 【答案】设抛物线方程为y2= -2px(p>0),则焦点F(,0), 由题设可知 解之得, 或 【解析】略 21.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知角A=, sinB=3sinC. (1)求tanC的值; (2)若a=,求△ABC的面积. 【答案】(1)(2) 【解析】【详解】 (1)因为A=,所以B+C=, 故sin=3sinC, 所以cosC+sinC=3sinC,即cosC=sinC,得tanC=. (2)由,sinB=3sinC,得b=3c. 在△ABC中,由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccosA=9c2+c2-2×(3c)×c×=7c2, 又∵a=,∴c=1,b=3,所以△ABC的面积为S=bcsinA=. 22.已知双曲线,问:过点能否作直线,使与双曲线交于 两点,并且点为线段的中点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由。 【答案】符合条件的直线不存在,见解析 【解析】设过点的直线方程为或,利用设而不求法,通过判别式与韦达定理求出斜率即可判断. 【详解】 设过点的直线方程为或 (1)设 当存在时联立,得 因为直线与双曲线相交于两个不同点,则必有, ,且 又为线段的中点,即 解得,与矛盾, 故过点与双曲线交于两点且为线段中点的直线不存在. (2)当时,直线经过点但不与双曲线交于两点. 综上,符合条件的直线不存在 【点睛】 本题考查圆锥曲线与直线相交问题,常用的方法是设而不求法,借助韦达定理与判别式,属于一般题. 23.已知函数. ⑴ 当时,求的极值; ⑵ 若在区间上是增函数,求实数的取值范围. 【答案】(1)极小值,无极大值(2) 【解析】 (1)求出导数后根据导函数的符号得到函数的单调性,进而得到极值;(2)将问题转化为在区间上恒成立,即在区间上恒成立,对进行分类讨论并结合分离参数可得所求的范围. 【详解】 ∵, ∴. (1)当时,, ∴当时,单调递减; 当时,单调递增. ∴当时,函数有极小值,且极小值为;无极大值. (2)∵在区间上是增函数, ∴在区间上恒成立, ∴在区间上恒成立. ①当时,,所以不合题意. ②当时,则有在区间上恒成立. 令, 则在上单调递减,在上单调递增, ∵, ∴,即, ∴. ∴实数的取值范围为. 【点睛】 由函数的单调性求参数取值范围的方法 (1)可导函数在某一区间上单调,实际上就是在该区间上(或)(在该区间的任意子区间内都不恒等于0)恒成立,然后分离参数,转化为求函数的最值问题,从而获得参数的取值范围; (2)可导函数在某一区间上存在单调区间,实际上就是(或)在该区间上存在解集,这样就把函数的单调性问题转化成了不等式问题; (3)若已知f(x)在区间I上的单调性,区间I中含有参数时,可先求出f(x)的单调区间,令I是其单调区间的子集,从而可求出参数的取值范围.查看更多