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文档介绍
2019七年级数学上册 第三章 整式及其加减
整式 课 题 课时安排 共( )课时 课程标准 27页 学习目标 1、整式的有关概念,会识别单项式、多项式和整式. 2、能说出一个单项式的系数和次数,多项式的项的系数和次数,以及多项式的项数和次数。 教学重点 整式的有关概念 教学难点 单项式的系数和次数,多项式的项的系数和次数,以及多项式的项数和次数。 教学方法 教师引导,小组合作 教学准备 课前作业 1、 是单项式,单项式的系数是 ,单项式的次数是 。 2、 是多项式, 是多项式的项、常数项是 ,多项式的次数 . 3、 是整式。 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 (修改人: ) 环 节 一 4 课中作业 1. 判断:(1)x是单项式.( ); (2)6是单项式.( ) (3)m是系数是0,次数也是0.( ) (4)单项式πxy的系数是,次数是3.( ) 环 节 二 课中作业 环 节 三 .判断下列各式是否是单项式,如果是指出它们的系数与次数. -13a , πxy2 ,- ,23a2b ,a+b , x, - 4 课中作业 1、判断下列各代数式是否是单项式。如果不是,请简要说明理由;如果是,请指出它的系数与次数:(1)x+1; (2) ;(3)πr2; (4) -a2b 2.多项式-x3-xy+y3-3是___次___项式,二次项系数为_____,常数项是____,三次项系数的和_____。 3、对于整式3x-1,下列说法错误的是( )。 A.是二项式 B.是二次式 C.是多项式 D.是一次式 4、下列说法正确的是( ) A.代数式一定是单项式 B.单项式一定是代数式 C.单项式x的次数是0 D.单项式-23x2y的次数是6 5、已知(a-1)x2ya+1是关于x、y的五次单项式,试求下列代数式的值: (1)a2+2a+1 (2) (a+1)2 课后作业设计: 1.习题3.1 2、同步学案 3、错题整理 (修改人: ) 板书设计: 标题 目标 知识点 课件 演板 4 教学反思: 概念的理解一定要透彻 4查看更多