- 2021-06-04 发布 |
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文档介绍
广东省台山市华侨中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学(理)试题 含解析
www.ks5u.com 台山侨中2018--2019学年度第一学期期中考试试题 高二理科数学(2018、11) 一、选择题。 1.设集合,,那么“或”是“”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【详解】或,即,,即. ∴或,或推不出.选B. 考点:判断必要性和充分性. 2.数列,,,,,,的一个通项公式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 通过观察可得数列,,,,,的通项公式,然后添加进行系数调整可得所求的一个通项公式. 【详解】由题意得数列,,,,,的通项公式为;由题中数列的奇数项为负,故所求数列的通项公式为. 故选B. 【点睛】根据数列的前几项写出数列的一个通项公式是不完全归纳法,它蕴含着“从特殊到一般”的思想,由不完全归纳得出的结果是不可靠的,要注意所得通项公式的正确性;对于数列中项的正负符号的变化,可用或来调整. 3.在中,已知,则= A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ,选C. 4.在等差数列中,若,则( ) A. 10 B. 5 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用等差数列下标和相等对应项的和相等,可得. 【详解】因为为等差数列,所以, 因为,所以,解得:.选B. 【点睛】本题考查等差数列性质,考查运算求解能力. 5.不等式的解集是 A. B. C. 或 D. 【答案】B 【解析】 试题分析:∵,∴,即,∴不等式解集为. 考点:分式不等式转化为一元二次不等式. 6.设数列的通项公式为,则( ) A. 153 B. 210 C. 135 D. 120 【答案】A 【解析】 【分析】 根据数列的通项公式,判断数列为等差数列,并求得数列的前3项均小于,从第4项起均大于,对所求式子去掉绝对值,利用等差数列前项和,求得式子值. 【详解】因为,所以数列是均小于,均大于的等差数列, 所以 .选A. 【点睛】本题考查数列中的基本量法求数列的前项和,解题的关键在于判断各项的正负. 7.设满足约束条件,则的最大值为( ) A. 10 B. 8 C. 3 D. 2 【答案】B 【解析】 分析】 画出约束条件所表示的可行域,利用线性目标函数的几何意义,即直线在轴上截距的最小值为的最大值. 【详解】满足约束条件可行域,如图所示, 直线过点时,其在轴上的截距最小, 所以.选B. 【点睛】目标函数在轴上截距达到最小值时,对应取得最大值. 8.在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 利用等比数列的前三项成等比数列,求得,再求数列的前项和. 【详解】设等比数列的公比为. 因为数列也是等比数列,所以, 解得:,所以.选A. 【点睛】本题考查等比数列的性质、前项和,考查基本量法求解问题. 9.设,且,则的最小值为( ) A. 6 B. 12 C. 14 D. 16 【答案】D 【解析】 【分析】 利用基本不等式求得,并验证等号成立的条件. 【详解】因为, 等号成立当且仅当,所以的最小值为.选D. 【点睛】本题考查基本不等式求最小值,求解过程中要利用到“1”的代换这一重要的思想方法,并注意验证等号成立的条件. 10.在中,若,则是( ) A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等腰或直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】A 【解析】 试题分析:根据正弦定理,因此,即,所以或,由于,所以成立,即; 考点:1.正弦定理;2.倍角的正弦公式;3.三角形形状的判断; 11.数列前项的和为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 数列前项的和 故选B. 12.满足的恰有一个,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 根据正弦定理得到 画出和 的图像,使得两个函数图象有一个交点即可;此时的取值范围是。 故选B. 二、填空题. 13.命题“”的否定是________. 【答案】 【解析】 【分析】 根据特称命题的否定是全称命题这一结论即可. 【详解】命题“”的否定是. 故答案为:. 【点睛】这个题目考查了命题的否定的书写,特称命题的否定是全称命题,符合换量词,否结论,不变条件这一结论. 14.在中,若,则最大角的余弦值等于_________. 【答案】 【解析】 【分析】 由三边的比例关系,判断最大角为,再用余弦定理求的值. 【详解】因为,所以为最大角, 设,则. 【点睛】本题考查三角形中大边对大角、余弦定理解三角形等知识,考查基本运算能力. 15.已知函数,则函数图象上最高点坐标为_____. 【答案】 【解析】 【分析】 求出函数的最大值为,并且当时函数取得最大值,从而得到图象的最高点坐标. 【详解】因为,等号成立当且仅当, 所以函数图象上最高点的坐标为. 【点睛】本题考查利用基本不等式求函数的最大值,要注意使函数取得最大值时,自变量的值能否取到. 16. 从某电线杆的正东方向的 A点处测得电线杆顶端的仰角是 60°从电线杆正西偏南30°的 B处测得电线杆顶端的仰角是 45°,A,B间距离为35m,则此电线杆的高度是_____m. 【答案】5 【解析】 试题分析:设电杆的底点为O,顶点为C,OC为h,根据题意,△BOC为等腰直角三角形,即OB=0C=h,△AOC为直角三角形,且∠OAC=60°,可得OA=h,△AOB中,∠AOB=150°利用余弦定理得,故h= 5m 考点:本题考查了正余弦定理的实际运用 点评:根据实际问题画好三角形,从而利用三角形中边角关系结合正余弦定理求解即可 三、解答题。 17.已知 若是的必要非充分条件,求实数的取值范围。 【答案】 【解析】 试题分析:先解不等式,得,再因式分解得;由逆否命题等价性得是的必要非充分条件,即p,最后结合数轴得不等式,解得实数的取值范围 试题解析: 是的必要非充分条件,,即. 点睛:充分、必要条件的三种判断方法. 1.定义法:直接判断“若则”、“若则”的真假.并注意和图示相结合,例如“⇒”为真,则是的充分条件. 2.等价法:利用⇒与非⇒非,⇒与非⇒非,⇔与非⇔非的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法. 3.集合法:若⊆,则是充分条件或是的必要条件;若=,则是的充要条件. 18.是等差数列,{bn}是各项均为正数等比数列,Sn,Tn分别是与{bn}的前n项和,若, ,求 【答案】 【解析】 【分析】 根据条件求出等差数列的公差,等比数列的公比,再分别代入等差数列、等比数列的前项和公式. 【详解】设等差数列的公差为,等比数列的公比为, 由, , 得, 解得: , , ∴, . 【点睛】本题考查等差数列、等比数列的通项公式和前项和公式、基本量法在数列中的应用,考查运算求解能力. 19.已知锐角△ABC的三内角所对的边分别为,边a、b是方程x2-2x +2=0的两根,角A、B满足关系2sin(A+B)-=0,求角C的度数,边c的长度及△ABC的面积. 【答案】C=60°,c =, S=absinC=×2×=. 【解析】 解:由2sin(A+B)-=0,得sin(A+B)=, ∵△ABC为锐角三角形,∴A+B=120°,C=60°, ……2分 又∵a、b是方程x2-2x+2=0的两根, ∴a+b=2,a·b="2, " ……3分 ∴c2=a2+b2-2a·bcosC=(a+b)2-3ab=12-6="6, " ……5分 ∴c=,=×2×=. ……8分 20.已知:在等差数列{an}中,a1= 2,a1+a2+a3= 12. (1)求数列{an}的通项公式; (2)令bn=an·3n,求数列{bn}的前n项之和为Sn. 【答案】(1);(2). 【解析】 【详解】(1)因为,, 所以, 解得, 所以 (2) ,① ,② ①②得, 即, 所以 21.在中,,点D在边上,,求的长. 【答案】 【解析】 试题分析:根据题意,设出的内角所对边的长分别是,由余弦定理求出的长度,再由正弦定理求出角的大小,在中.利用正弦定理即可求出的长度. 试题解析:如图, 设的内角所对边的长分别是,由余弦定理得 , 所以. 又由正弦定理得. 由题设知,所以. 在中,由正弦定理得. 考点:1.正弦定理、余弦定理的应用. 22.某运输公司接受了向抗洪救灾地区每天送至少支援物资的任务.该公司有辆载重的型卡车与辆载重为的型卡车,有名驾驶员,每辆卡车每天往返的次数为型卡车次,型卡车次;每辆卡车每天往返的成本费型为元,型为元.请为公司安排一下,应如何调配车辆,才能使公司所花的成本费最低?若只安排型或型卡车,所花的成本费分别是多少? 【答案】若只用型车,成本费为(元),只用型车,成本费为(元). 【解析】 主要考查二元一次不等式(组)的几何意义,运用所学知识,求解最值问题。 解:设需型、型卡车分别为辆和辆.列表分析数据. 型车 型车 限量 车辆数 运物吨数 费用 由表可知,满足的线性条件: ,且. 作出线性区域,如图所示, 可知当直线过时,最小,但不是整点,继续向上平移直线可知,是最优解.这时 (元),即用辆型车,辆型车,成本费最低. 若只用型车,成本费为(元),只用型车,成本费为(元). 查看更多