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文档介绍
2014-2015学年九年级上册同步训练试题 (11)
九年级上册同步训练试题 【练基础】 1.下列加点字注音有误的一项是 ( ) A.手帕(pà) 煞白(shà) 流氓(mánɡ) B.牡蛎(lì) 阔绰(chuò) 诧异(chà) C.栈桥(zhàn) 张皇(huánɡ) 暴怒(bào) D.拮据(jí) 衣冠(ɡuān) 褴褛(lán) 【解析】选D。“拮”应读jié。 2.下列加点的词语解释不准确的一项是 ( ) A.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(手头紧,经济境况不好) B.母亲有点迟疑不决,她怕花钱。(拿不定主意,犹豫) C.果然,十年之久,于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。(和时间一样长久) D.他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。(指在紧急的情况下,神气和面色紧张惊慌,失去常态) 【解析】选C。“与日俱增”是指随着时间的推移而不断增长。 3.文学常识填空。 《我的叔叔于勒》的作者是 国作家 ,他的主要作品有短篇小说《 》,长篇小说《一生》《俊友》等。 答案:法 莫泊桑 羊脂球 4.课内阅读。 阅读课文“我父亲突然好像不安起来”至“最要留心的是别叫咱们女婿起疑心”,回答(1)~(3)题。 (1)克拉丽丝认出于勒之后,为什么会“哆嗦”?请揣摩人物当时的心理,做简要分析。 答: 【解析】此题考查揣摩人物心理的能力。以菲利普一家对于勒的希望为切入点,再结合他们所看到的于勒的现状分析。 答案:①希望越大,失望也就越大,这是发财之梦突然破灭之后,克拉丽丝沮丧和痛苦到极点的本能反应。②克拉丽丝十分害怕于勒又要回来“吃”他们,不堪设想的后果,让她恐惧得直“哆嗦”。 (2)“他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样”一句属于什么描写?有何作用? 答: 答案:神态描写。充分表现出父亲内心的极度惊恐。 (3)富在天边盼相聚,穷在对面不相识。在菲利普夫妇身上毫无亲情可言,金钱至上已成为他们的灵魂主旨。读了选文后谈谈你对亲情或金钱的认识。 答: 答案(示例):①亲情是人世间最美好的一种情感。但是,亲情也时时经受着考验,在金钱、荣誉、利益面前,我们要守护亲情,关爱亲情。 ② 金钱可以买到房屋,但买不到家;金钱可以买到药物,但买不到健康;金钱可以买到书籍,但买不到智慧;金钱可以买到谄媚,但买不到尊敬;金钱可以买到伙伴,但买不到朋友;金钱可以买到武器,但买不到和平;金钱可以买到小人的心,但买不到君子的志气。希望人们能摒弃拜金思想,永葆一颗纯洁美好的心灵。 【练能力】 一、美文品析 (2013·丽水中考)阅读下面一篇小说,完成1~5题。 高高的玉米 吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别早、特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。 他的妻子休伊站在水槽边,用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。 吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹了一口气。“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。” 休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。 一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。 休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。“你说的有道理。”她低头看着他说道,“确实,干旱太让人焦心了。” 她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日下自生自灭。但他们家那300英亩的玉米地,不管不行啊。 她弯腰吻了一下他的头。“咱们会没事的。”她平静地说。 日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。 一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。 “帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。 “全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。 “他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家的是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。” 又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。她走进屋里,目光中满是疑惑。吉姆正襟危坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包袱。“你不会要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。” “比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的X光片看起来很好,比预想的要好。”吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。 “医生估计我下个月就能走动了。” “能走?”她直盯着他的眼睛,“他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸颊。 “这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。 “这个消息是不是比下暴雨还好?” “啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。” “你知道,”他握住她的双手,“一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。” “是呀。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。” “你是说,给菜园浇水?” “菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。” “玉米地?”吉姆两眼盯着她看。 “面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。 屋外,依然是满眼的高高的玉米。 (选自《外国最好的小小说》) 1.小说多次写到“烈日”“干旱”,有什么作用? 答: 【解析】此题考查对环境描写作用的把握。环境描写一般有渲染氛围、烘托人物心情、推动情节发展、突出主题等作用。 答案:交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。 2.品味下面句子,揣摩人物说话时的心情。 (1)“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。” 答: (2)“能走?”她直盯着他的眼睛,“他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸颊。 答: 【解析】此题考查对人物心情的揣摩。结合语境,联系上下文体会人物的心情。第(1)句体会吉姆的痛心与无奈及对妻子和自己的安慰之情。第(2)句体会休伊听到吉姆能行走的消息时的疑惑和惊喜之情。 答案:(1)写出了吉姆看到玉米叶被晒卷的痛心与无奈,同时也是对妻子和自己的安慰。 (2)表现出休伊听到吉姆能行走的消息时的疑惑和惊喜之情。 3.结合全文内容,简要分析休伊这个人物形象。 答: 【解析】此题考查对人物形象的分析。结合休伊的言行进行分析,如休伊偷偷给玉米地浇水这件事,表现出她的勤劳乐观。 答案:在灾难面前,休伊偷偷给玉米地浇水,让吉姆看到高高的玉米,看到生活的希望,默默地给予他精神的力量。从感人至深的故事中,我们可以看出她是一个勤劳、坚强、乐观、默默奉献、对丈夫充满爱的中年妇女。 4.小说以“高高的玉米”为题有什么深刻含义? 答: 【解析】此题考查对文章标题的理解。结合全文内容从象征意义、情感表达、主旨理解等方面理解标题的好处。 答案:“高高的玉米”既指吉姆家的玉米长势好,也象征了休伊壮实的形象、坚强的性格,同时也象征吉姆夫妇在灾难中的希望。 5.阅读本文和链接材料,用一句话写出你的感悟。 【相关链接】 材料一:四川雅安发生7.0级地震,其中一位受伤的小女孩,尽管身上有血迹,但她仍微笑着说:“我没事,我不哭,我很坚强。” 材料二:因病致残的巴雷尼,在母亲的鼓励和帮助下练习走路,做体操,终于经受住了命运的严酷打击。后来,他致力于耳科神经学的研究,最终获得诺贝尔生理学或医学奖。 答: 【解析】此题考查对文章的感悟。可以结合文章内容及材料内容表达在灾难面前如何战胜困难。 答案(示例):在灾难面前,我们要学会坚强、乐观,战胜一切困难。 二、综合运用 6.在市场经济的大潮中,人们对金钱的态度可谓是千奇百怪,无奇不有。作为中学生的你,大概不是局外人。请围绕“金钱”这个话题,完成下列各题。 (1)【妙联巧对】“穷居闹市无人问, 富在深山有远亲。”请你结合文中于勒的情况改写这一对偶句,使它与文中的情境联系更贴切,别忘了加上横批。 上联:富隔天涯是兄弟 下联: 横批: 答案(示例):下联:穷在咫尺竟相避 横批:唯钱是亲 (2)【精彩仿写】财富论坛采用采访录的形式,通过各行各业人士对财富的不同看法表现出身份、职业等对思想认识的影响。试根据例句进行仿写。 例句:政治家:人民安居乐业是我最大的财富。 受希望工程资助的大学生:财富是贫穷中的努力,是有爱心。 仿句:病人: 孤独老人: 答案:身体健康是人生最大的一笔财富。 一家人团团圆圆或我的子女健健康康、平平安安就是我最大的财富。 三、写作练笔 7.【写法借鉴】这篇小说的成功之处在于刻画了生动形象的人物。例如:“我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。”这几句话犹如电影艺术中的特写镜头,生动地刻画了于勒穷困潦倒的形象。 【片段仿写】请你仔细观察父亲的脸,用生动形象的语言进行描写。 答案(示例):哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚地看到父亲苍老的脸:高高的颧骨,深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲,这些年,你明显地老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝吗? 查看更多