人教版7年级语文上册课件第11课

人教版7年级语文上册课件第11课

感受春天 春 朱自清 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 沾衣欲湿杏花雨， 吹面不寒杨柳风。 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄 。 绿树村边合， 青山郭外斜。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还 。 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无 。 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 朱自清 （ 1898 ～ 1948 ）      中国散文家， 诗人、学者、民主战士 。原名自华，号实秋，字佩弦。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，长于扬州。 大学读书后期，开始创作新诗； 1920 年毕业于北京大学哲学系，曾任中学教师，后任清华大学教授，期间从事散文创作，做学问。 1940 年 7 月，著名民主战士李公朴、闻一多遭国民党特务的暗杀，血的教训使他成为一个坚强的革命民主主义战士； 1948 年贫病交加，但坚决不向反动派屈服， 8 月于北平逝世。 朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作 26 种，约 200 多万字。 散文代表作有 《 背影 》 、 《 绿 》 、 《 荷塘月色 》 等。 作者介绍 写作背景 : 　　 《 春 》 大致写于１９２８年至１９３７年。作者写此文时，已经没有创作初期诗文的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢乐的情绪。 　　这是一篇有较大风格演变痕迹的散文。 　　这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励从们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，是一曲春的赞歌。 1. 文章描写怎样的景物 ? 在结构上可分几个部分 ? 2. 课文共描绘了春天哪几幅图画 ? 思考 : 课文描绘了一幅春天的图画。全文分三个部分： 盼春 绘春 赞春 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 盼春 ( 盼 来 近 —— 心情殷切而喜悦） （点题，总领全篇，引起下文） . . . . 文章怎样描绘春天的 ? 思考： 先总括轮廓 一切 欣欣然张开了眼 山（朗润） 水（涨） 太阳（红） 再具体描绘 春草图 春花图 春风图 春雨图 迎春图 春草图 ： 春草有什么特点？作者从哪几方面来写草？ 长态 : 钻 （生命力强） 质地：嫩嫩的 （鲜嫩） 软绵绵 （柔软） 色泽：绿绿的 （浅绿） 长势：满是的 （旺盛） 正面描写 侧面描写 鲜嫩　　勃发 坐 躺 打 踢 赛 捉 春花有什么特点？哪些词语写出了春花的特点？ 花朵多（赶趟儿、杂样儿、散） 花色艳（红、粉、白） 花味甜 —— 正面描写 蜜蜂 : 闹 蝴蝶 : 飞 —— 侧面描写 繁茂　　艳丽 温暖柔和 （不寒、抚摸） 清香扑鼻 （泥草花香） 色彩明丽 （繁花嫩叶） 和谐悦耳 （鸟鸣、笛声、轻风流水） （ 触觉 ） （ 嗅觉 ） （ 听觉 ） （ 视觉 ） 春风图 作者是怎样把无形、无色、 无味的春风写得富有生命力 和感染力的？ 和煦　轻盈 　 春雨有什么特点？作者从哪几方面写？ 形：像牛毛，像花针，像细丝 状：斜织 薄烟 景：叶绿 草青 灯 人 房屋 —— 侧面 —— 正面 （紧密，闪光，细长） （轻盈 迷蒙） 多 细 密 细密　平和 前几幅主要写春天的自然美 , 这一幅由景及人，表现了人们怎样的精神状态？ 迎春图 人迎春：城乡 老小 舒活 抖擞 一年之计在于春 颂扬奋发向上的精神 憧憬未来美好的生活 像娃娃 （万物复苏，新的生命的开始） 颂春 像小姑娘 （百花争艳，景色动人） 像青年 （春天充满活力） 三个比喻依次点明了春天的成长过程。独立成段，是为了 强调春的不同成长过程，抒发作者强烈赞美春的真挚感情 ——“ 新” ——“ 美” ——“ 力” 《 春 》 是一篇优美的写景抒情散文。抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南的春天特有的景象，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。 写作特点 一 观察细致，描述生动真切。 注意抓住富有特征的 春天的景物进行具体生动的描写。 二 诗情画意相融合。 没有直接写自己对春天的热爱、 赞美之情，而是用抒情的画笔，赋予各种景物鲜明 的感情色彩，情融于景。 三 语言秀雅清新，朴实隽永．准确生动，句式富于变化。 　　　 在散语 中大量使用对称或排比的短语式短句，既流畅 又整 齐。在修辞上比喻新颖，贴切。再加上叠音词和口语词的使用，使文章活泼，自然，充满诗情画意。 四 结构严谨精美，层次清楚，脉络分明。 先总写春天，继而分几个方面细致描绘，最后总写，以收束全文，画龙点睛。起于拟人，结于拟人，构思颇具匠心。  含有“春”字或描写“春”的诗、词、歌曲、成语、俗语、谚语。  从 “ 春的畅想 ”“ 夏雨 ”“ 秋风 ” “ 冬雪 ” 中选取你感兴趣的专题写一段 150 字左右的文字 作业： 再见