六年级上册语文课件-6《狼牙山五壮士》课时1 人教部编版 (共23张PPT)

六年级上册语文课件-6《狼牙山五壮士》课时1 人教部编版 (共23张PPT)

6《 狼牙山五壮士 》 课时 1 1. 学会本课 12 个生字，认识 10 个生字。 ( 重点 ) 2. 有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 ( 重点 ) 3. 感受五壮士为了掩护群众和主力部队，抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。 ( 重点 ) 4. 领悟课文写人记事的写作方法，提高表情达意能力。 ( 难点 ) 本课目标 像王二小这样的抗日英雄还有很多，今天我们就来学习狼牙山五壮士的故事。 沈重： 原名沈绍初，浙江吴兴县人 ， 中共党员。解放战争期间担任《新张家口报》社长，身体有残疾，一目失明。 1941 年，日军对河北易县的狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”，制造了田岗、东娄山等多起惨绝人寰的惨案，妄图以凶残的“三光”政策，“蚕食”我抗日根据地。 9 月 23 日，日寇集中兵力，分三路向易县大举进犯。妄图包围杨城武司令员指挥的晋察冀军分区一分区。 背景资料 南京大屠杀 狼牙山在河北省易县西南，北临易水。海拔 1105 米，上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要，状如狼牙，故名。 1941 年抗日战争时，八路军五壮士同日军在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。 狼牙山 寇 冀 批 副 榴 抡 悬 沸 涧 砸 雹 仇 kòu pī báo zá xuán jiàn fèi jì chóu lūn liú fù 我会写 横 绷 hèng 横 七竖八地躺着许多敌人的尸体。 héng 这两个小战士把脸 绷 得紧紧的。 běng 绷 带 bēng 蛮 横 多音字 悬 xuán 组词：悬崖峭壁 断崖 不要多写一横 造句：黄山上到处是 悬崖峭壁 。 寇 kòu 不要写成支。 日寇：侵略中国的日本军队。 组词：日寇 落草为寇 造句： 日寇 在中国犯下的累累罪行，我们永远不会忘记 。 全神贯注： 全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。 造句：我在宽敞明亮的教室里 全神贯注 地听老师讲课。 词语解释 斩钉截铁： 坚决果断，毫不犹豫。 表现了战士们崇高的牺牲精神。 造句：刘胡兰 斩钉截铁 地说：“要杀要砍由你们，怕死不是共产党！” 词语解释 居高临下： 形容占据的地势非常有利。 造句：我站在山顶上居高临下 , 美景尽收眼底。 词语解释 崎岖 屹立 形容山路高低不平。 高耸挺立。通常比喻人的意志十分坚定。 词语解释 默读课文，说一说课文中五壮士分别指谁？ 想一想，课文主要写了一件什么事？ 五壮士为了人民群众和连队主力转移，和敌人英勇作战，最后跳崖的事。 不怕牺牲、勇敢的大英雄。 初读课文后，你觉得五壮士是怎样的人 ？ 思考课文分为哪几部分，根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。 第一部分 ( 第 自然段 ) ：接受任务。 第二部分 ( 第 自然段 ) ：诱敌上山。 第三部分 ( 第 自然段 ) ：引上绝路。 第四部分 ( 第 自然段 ) ：顶峰歼敌。 第五部分 ( 第 自然段 ) ：英勇跳崖。 1 2 3 4-5 6-9 我会写 悬（ ）绝壁 崖 一、补充词语。 （ ）首挺胸 粉身（ ）骨 横七（ ）八 全神（ ）注 斩钉（ ）铁 竖 贯 昂 碎 截 、 、 是描写五壮士的词语，表现了五壮士的英雄气概。 、 、 是描写日寇的词语，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。 昂首挺胸 斩钉截铁 横七竖八 粉身碎骨 二、根据第一题内容填空 。 全神贯注 悬崖绝壁 三、 默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。 接受任务 — （ ） — （ ） — （ ） — 英勇跳崖。 诱敌上山 引上绝路 顶峰歼敌