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文档介绍
2020届中考化学复习汇编 5 水 新人教版
5 水 【典型】{(2017·北京中考)}水是生命之源。请回答24-25题。 24(2017·北京中考)(2分)电解水实验如右图所示。 (1)试管2中生成的气体为________________。 (2)该反应的化学方程式为________________。 【答案】 (1)氧气/O2 (2)2H2O通电2H2↑+O2↑ 25(2017·北京中考)(3分)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡 水,工作原理如下图所示。 (1)蒸发冷凝器中发生的是________ (填“物理”或“化学”)变化。 (2)吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2, SiO2中硅元素的化合价为_________,CaCl2 中钙、氯元素的质量比为________。 【答案】 (1)物理(2)+4 40:71 【解析】(1)由图可知,湿空气进入蒸发冷凝器中,将气态水变为液态水,最后进入到集水器中,整个过程水的状态发生改变,未生成新的物质,故为物理变化; (2)SiO2中的Si元素的化合价为+4价,CaCl2中钙、氯元素的的质量比为40:35.5×2=40:71。 (2017·绥化中考)水是生命之源,为了人类健康,我们应该爱护水资源。请回答下列问题。 (1)自制简易净水器中的活性炭具有 性。 (2)净水器中小卵石和石英砂起到 作用。 (3)在常用净水方法中,净化程度最高的是 。 (1)吸附 (2)过滤 (3)蒸馏 12(2017·庆阳中考)(5分)2017年3月27日,疏勒河、党河时隔六十余年后,“再次重逢会流”,干涸半个多世纪的敦煌哈拉湖也重现碧波,焕发生机。 11 (1)要想知道哈拉湖水是否为硬水,可使用______检测。生活中经常使用____的方法降低水的硬度。 (2)净化水时,常用到活性炭,其主要作用是_______。 (3)哈拉湖水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母代号)。 A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔 (1)肥皂水 煮沸 (2)吸附色素或有异味的物质 (3)AB (2017·沈阳中考)(7分)研究物质的化学反应,可以揭示物质之间转化的规律。 反应一:水在通电条件下生成氢气和氧气。 请写出电解水的化学方程式:____________。 反应二:氢气在空气中燃烧生成水。 (1)根据所给信息,请画出氢气在氧气中燃烧生成水的微观示意图。 (2)该反应的文字表达式:___________。 (3)该反应的化学方程式:2H2+O22H2O,其表示的含义: 表示1: __________________________________________________________________; 11 表示2: __________________________________________________________________; 表示3: __________________________________________________________________。 反应一:2H2O2H2↑+O2↑ 反应二:(1) (2)氢气+氧气水 (3)表示1:氢气在氧气中燃烧生成水的事实(其他合理答案均可) 表示2 :每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子(或H2、O2、H2O的分子数之比是2:1:2,其他合理答案均可) 表示3:每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水(或H2、O2、H2O的质量之比是1:8:9,其他合理答案均可) (2017·乌鲁木齐中考)水是生命之源。下列有关水的说法错误的是( ) A.肥皂水可区分硬水和软水 B.活性炭可除去水中的异味 C.过滤可除去水中的可溶性杂质 D.蒸馏可降低水的硬度 12(2017·扬州中考)下列说法正确的是( ) A.粉笔灰分散到水中形成溶液 B.自来水是纯净物 C.长期饮用硬水有益人体健康 D.水是宝贵的资源 11 5(2017·菏泽中考)水是由氢元素和氧元素组成的,下列有关说法正确的是( ) A.氧离子的结构示意图为 B.H2O和H2O2中氢元素的化合价相同 C.水和冰块混合形成混合物 D.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高水分子变大 18(2017·齐齐哈尔中考)水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。 (1)生活中可以用________区分硬水和软水,通过_________的方法将硬水软化。 (2)电解水的实验中,正负两极产生气体的体积比为_________,通过实验可以得出水是由___________组成的。 (3)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液。下图正确的操作顺序是____________(填字母序号),若量取水时仰视读数,其它操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数____6% (填“>”“<”或“ = ”)。 18、(1)肥皂水;煮沸 (2)1:2;氢元素和氧元素(或氢氧元素或H和O) (3)BCAED; < 23(2017·龙东地区中考)2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的笫一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查: ⑴取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、____; 11 ⑵可用____检验该水样是硬水还是软水; (3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是______; ⑷下列做法会造成水体污染的是_____。(填序号) ①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池 ③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药 23、⑴玻璃棒 ⑵肥皂水 ⑶煮沸 ⑷②③ 24(2017·山西中考)水体污染主要来自工业废水,农业用水和生活污水。水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害。下图为污水处理流程示意图,污水经物理,化学或生化方法分级处理后,可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。 (1)污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的 。 (2)污泥处理可得到沼气(主要成分为CH4),写CH4出燃烧的化学方程式 。 (3)消毒处理属于 变化。 (4)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐,用简单的方法证明此水样为混合物 。 【答案与解析】(1)过滤 (2)CH4+2O2点燃CO2+2H2O (3)化学 (4)取适量污水于蒸发皿中,蒸干,有白色固体析出或者取适量污水于洁净的透明玻璃片上,晾干,玻璃片上有白色固体析出(答案合理即可)。 9(2017·上海中考)除铁锈的试剂是( ) A.氯化钠溶液 B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水 11 17(2017·海南中考)自来水厂净水过程示意图如下。请回答: (1)除去水中固态杂质的设备是______(填正确选项前的字母); A. 过滤池 B. 吸附池 C. 清水池 (2)通常向清水池投放高铁酸钠(化学式为 Na2FeO4)杀菌消毒,高铁酸钠中铁元素的化合价为______; (3)我国有关部门规定,经上述流程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1,含铜<1.0mg·L-1,……。其中的“铁、铜”指的是______(填正确选项前的字母)。 A. 原子 B.分子 C. 元素 17.(1)A;(2)+6;(3)C。 12(2017·六盘水中考)(4分)水是人类的宝贵自然资源,与人类的生产、生活密切相关。 (l)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用______来测定水的酸碱度。 (2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是______,日常生活中使硬水软化的方法是______。 (3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素,理论依据是______。 12.(1)pH试纸/pH计/酸度计;(2)肥皂水,加热/煮沸; (3)化学反应前后元素种类不变/质量守恒定律。 3(2017·贵港中考)下列对水的叙述正确的是( ) 11 A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变 C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D.水是由氢气和氧气组成 5(2017·广州中考)下列关于水的说法正确的是( ) A.工业废水需要处理达标后才能排放 B.明矾可以使硬水转化为软水 C.蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化 D.蒸馏水、自来水都是纯净物 8(2017·重庆中考B卷)自然界的水都不是纯净水,下列有关水的净化的说法不正确的是( ) A.过滤不能使硬水转化为软水 B.净水时活性炭起吸附作用 C.蒸馏可将海水淡化 D.电解水是一种常用的净水方法 6(2017·重庆中考A卷)重庆地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是( ) A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水 C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水 6(2017·自贡中考)水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是( ) A.地球上的水储量是丰富的,可供利用的淡水资源是无限的 11 B.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 C.用蒸馏的方法可以将海水淡化 D.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 7(2017·广安中考)水是生命之源.下列有关水的叙述正确的是( ) A.用肥皂水可以鉴别软水和硬水 B.为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田 C.水中Ca2+、Mg2+增多会导致水中藻类植物大量生长和繁殖 D.水是由氢原子和氧原子组成 6(2017·长沙中考)水与人类的生产生活息息相关,下列有关水的说法不正确的是( ) A.活性炭可以吸附水中的异味 B.生活中常用煮沸的方法软化硬水 C.生活污水可以任意排放 D.经处理后的工业用水可以循环使用 29(2017·湘潭中考)如图所示的两个实验能验证水的组成. (1)图1所示实验中,观察到的现象是 产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾 . (2)图2所示实验,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是 氢气 ,该管内产生约10mL气体时,玻璃管a内产生约 5 mL气体. (3)上述实验说明水是由 氢元素和氧元素 组成的. 11 (4)电解水的实验中,在电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性,不发生反应).在实验过程中,观察到管b电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈 碱 (填“酸”“碱”或“中”)性.电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,说明电解时管a电极附近的溶液呈 中 (填“酸”“碱”或“中”)性. (5)若取36g质量分数为1%的硫酸钠溶液进行电解,消耗了6g水,则电解后硫酸钠溶液中溶质的质量分数为 12% . (6)电解水的实验中,若水中加入少量硫酸以增强导电性,硫酸不发生反应,则电解后溶液的pH 减小 (填“增大”“减小”或“不变”) 答案: (1)产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾; (2)氢气;5; (3)氢元素和氧元素; (4)碱;中; (5)12%; (6)减小 8(2017·郴州中考)郴州是温泉之乡,温泉水中溶解了多种矿物质.下列有关水的说法错误的时( ) A.可用肥皂水检验泉水是否属于硬水 B.温泉水是纯净水 C.活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质 D.水能溶解很多种物质,是一种最常用的溶剂 4.(2017·鄂州中考)水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是 11 A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的 B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.硬水经过过滤后就能变为软水 4.D (2017·黄石中考)水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水. (1)生活中常用 肥皂水 来区分硬水和软水; (2)小液滴分散到液体里形成的混合物叫做 乳浊液 ; (3)下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是 ①③ (填序号,多选); ①农业和园林浇灌改为喷灌、滴灌②工业废水在接排入江河中 ③生活污水集中处理和排放④为提高农作物产量,大量使用化肥农药 (4)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图如下所示: ①T3℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是: 甲 > 乙 > 丙 (选填“甲”、“乙”“丙”); ② T2 (选填(“T1”、“T2”或“T3”)℃时,乙和丙的溶解度相等; ③T1℃时甲和丙的饱和溶液,升温到T2℃时仍然是饱和溶液的是 丙 (选填“甲”或“丙”). 11(2017·襄阳中考)水与人类的生活息息相关. (1)保持水的化学性质的最小粒子是 H2O (用化学符号表示). (2)如图是“电解水实验”示意图,图中试管乙中的气体是 O2 . 11 (3)生活中,人们常用肥皂水检验水样品是硬水还是软水.肥皂水遇 硬水 (填“硬水”或“软水”)泡沫少、易起浮渣. 答案:(1)H2O;(2)O2;(3)硬水 11查看更多