2018年人教版高中语文必修4《雷雨》导学案7

2018年人教版高中语文必修4《雷雨》导学案7

重庆市万州分水中学高一语文《雷雨》导学案 新人教版必修4‎ ‎【总体学习目标】‎ ‎1、把握戏剧的有关知识。‎ ‎2、品味语言，把握人物性格的复杂性 。‎ ‎ 【课前导学】‎ 一、知识链接 ‎1、戏剧是一种综合的舞台艺术。我们这里讲的戏剧实际上是剧本，它是文学体裁的一种。戏剧离不开戏剧冲突，它表现在人物性格的冲突上，具体表现为一系列的动作。 戏剧语言包括人物语言 (即台词) 和舞台说明。‎ 按照不同的标准，戏剧可以分为不同种类：‎ 按艺术形式和表现手法分为话剧 ( 如《雷雨》 ) 、歌剧 ( 如《白毛女》 ) 、舞剧 ( 如《丝路花雨》 ) ；‎ 按剧情繁简和结构分为独幕剧、多幕剧 ( 如《雷雨》 ) ；‎ 按题材所反映的时代分为历史剧 ( 如《屈原》 ) 、现代剧 ( 如《雷雨》 ) ； ‎ 按矛盾冲突的性质分为悲剧 ( 如《罗密欧与朱丽叶》 ) 、喜剧 ‎ ‎2、曹禺：剧作家、戏剧教育家。本名万家宝，字小石。曹禺的作品《雷雨》《日出》（1935年）外，还有《原野》（1937年）蜕变》（1939年）、《北京人》（1941年）、《家》（1942年，根据巴金同名小说改编）、《艳阳天》（1947年，电影剧本）、《明朗的天》（1952年）、《胆剑篇》（1961年）、《王昭君》（1978年）。此外，曹禺还翻译了英国剧作家莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》等。 ‎ 重要地位。 ‎ 二、温故知新——‎ ‎1．字音： 汗涔涔 缜密 伺候 弥补 谛听 规矩 雪茄 惊愕 昧心 本分 ‎ ‎2．解释词义：① 汗涔涔 ② 谛听 ③ 昧心 ‎ 三、预习导读：‎ 思考：‎ 1、 本文主要戏剧冲突有哪些？‎ 2、 本文周朴园和鲁侍萍的对话精彩吗？在书上画出来。就两处谈谈理由，写在书上。‎ 学 习 反 馈 表 存在的问题 想法和建议 ‎【第一课时】‎ ‎【学习目标】品味语言，把握人物性格的复杂性 ‎【学习重点】品味语言，把握人物性格的复杂性 ‎【学习过程】‎ ‎【课中导学】‎ 环节一：合作交流 分小组交流课前导学案字词及两个问题 环节二：合作探究 思考：1、有人说周朴园感情专一，也有人说他阴险，你如何看？从语言角度谈谈理由。‎ 环节三：巩固提升 从语言角度谈谈鲁侍萍的性格，写三百字左右的文字。‎ ‎ 【课后导学】‎ 自我检测 ‎ 魔　盒 大卫•洛契弗特 ‎ ‎ ‎ 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮报时。‎ ‎　　这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这是1953年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦寻找运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。‎ ‎　　我倒在床上，注视着我的手提箱。“也许我得收拾一下吧。”我9．语道。说不定正是这样整理一番，便能在这陌生的环境中创造一种安宁感和孜孜以求的自在感呢。我把主意打定了。那时我甚至没有心思去费神脱下那天下午穿着的上衣。我伤感地坐着，凝视着窗口——这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起了敲门声。‎ ‎　　来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。她身材纤细，银丝满头——我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。‎ ‎　　“就坐在这样一片漆黑中，是吗?”我这才想起，我居然懒得开灯。“瞧，还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖，一边嗔怪着，“你就下楼来喝杯热茶吧。噢，我看你是喜欢 ‎　　喝茶的。”‎ ‎　　贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场面。墙上贴满了褪色的英格兰风景画和昏暗的家庭成员的肖像照片。屋子里挤满了又大又讲究的家具，在这重重包围中，贝格斯太太简直就像一个银发天使似的。‎ ‎　　“我一直在倾听着你……”她一边准备茶具一边说，“可是听不到一丝动静。你进屋时我注意到了你手提箱上的标签。我这一辈子都在接待旅客。我看得出你的心境不佳。”‎ ‎　　当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时，我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了。我思忖：在我以前，有多少惶惑不安的陌生人，就坐在这个拥挤的客厅里面对面地听过她的教诲啊!‎ ‎　　随后，我告诉贝格斯太太我必须告辞了。然而她却坚持临走前给我看一样东西。她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小，显然十分“年迈”了，还用磨损的麻绳捆着；“这就是我最宝贵的财产了，”她一边向我解释，一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子，“对我来说，它比皇冠上的钻石更为宝贵。真的!”‎ ‎　　我估计，这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品。是的，连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝。‎ ‎　　“这盒子是我亲爱的母亲赠与我的，”她告诉我，“那是在1912年的某个早上，那天我第一次离家。妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说，它比什么都珍贵。” 。 ，‎ ‎　　1912年!那是四十年前——这比我的年龄的两倍还长!那个时代的事件倏地掠过我的脑海：冰海沉船“巨人号”，南极探险的苏格兰人，．依稀可辨的第一次大战的炮声……‎ ‎　　“这盒子已经历过两次世界大战了。”贝格斯太太继续说，“1917年凯撒的空袭，后来希特勒的轰炸……我都把它随身带到防空洞里。房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子。”‎ ‎　　我感到十分好奇，而贝格斯太太却显得津津乐道。‎ ‎　　“此外，”她说，“我从来没有揭开过盖子。”她的目光越过镜片好笑地打量着我：“您能猜出里头有什么吗?”‎ ‎　　我困惑地摇了摇头。无疑，她最珍惜的财产当然是非凡之物。她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶，接着端坐在安乐椅上，默默地注视着我——似乎在思索着如何选词来表达自己的意思。‎ ‎　　然而，她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有，”她说，“这里头空空如也，什么也没有!”‎ ‎　　一个空盒!天哪，究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏，而且珍藏达四十年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来，这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?‎ ‎　　“一定感到奇怪，是吧?”贝格斯太太说，“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎是无用的东西。不错，这里头的确是空的。”‎ ‎　　这当儿我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出。‎ ‎　　“没错，是空的。”她认真地说，“四十年前，我妈将这盒子合上捆紧——同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了。自此以后，我一直没将盒子打开过。我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝哩。”‎ ‎　　这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品比较，它无疑既独特又不朽——相片早已褪色，鲜花也早已化尘土，只有家，却依然如自己的手指那么亲近!‎ ‎　　贝格斯太太现在不再盯着我了，她注视着这陈旧的纸盒，指头轻抚盒盖，陷入沉思之中。‎ ‎　　又过了一会儿——还是在那晚，我又一次眺望着伦敦城。灯火在神奇地闪烁着，这地方似乎变得亲切得多了。我心中的忧郁大多已经消失。我苦笑着想到：这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的。此外，我心中又腾起一个更深刻的思想——我明白了，每个人离家时总会留 下一点属于他的风味；同时，就像贝格斯太太那样，永远随身带着一点老家的气息，这也是完全办得到的。‎ 思考：‎ ‎1、 第一段景物描写的作用是什么？‎ 1、 题目改成“贝格斯太太”妥当吗？为什么？‎ ‎ 3、贝格斯太太性格怎样？‎ ‎【评价反思】‎ 自我反思 评价