高中政治 政治生活的主题 练习题

高中政治 政治生活的主题 练习题

空白演示 单击输入您的封面副标题 一、坚持共产党的领导 一、坚持中国共产党的领导 知识体系 （一）中国共产党为何做某事？ (1) 国家性质 ：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质 是人民当家作主，决定党要做某事。 (2) 党的地位 ：中国共产党是执政党，是最高政治领导力量 。 做某事有利于巩固其领导和执政地位，始终发挥党作为最高政 治领导力量的作用。 (3 )性质、宗旨 ：中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；宗旨是全心全意为 人民服务。 深化整合 (4) 执政方式 ：党坚持依法执政，做某事有利于提高执政的 能力和水平 。 ( 5) 执政理念 ：党坚持人民主体地位，立党为公、执政为民。 党做某事有利于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利 益。 (6) 指导思想 ：党做某事以马克思列宁主义、毛泽东思想 、 中国特色社会主义理论体系为指导思想。 (7) 自身建设 ：有利于加强反腐工作和党风廉政建设，保持 共产党员的先进性 。 (8) 材料意义 ：主体定位法、材料提取法。分别阐述对个人 ， 对党，对国家，对某个具体事情的积极意义 。 （二）.中国共产党怎样做某事？ (1) 党的作用 ：中国共产党要发挥总揽全局、协调各方的领 导核心作用。 (2) 性质宗旨 ：发挥党员的先锋模范作用，坚持全心全意为 人民服务的宗旨。 (3) 执政方式 ：党要坚持依法执政，不断提高执政能力和水 平。 (4) 执政理念 ：党坚持人民主体地位，立党为公、执政为民。 (5) 指导思想 ：党要坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系为指导思想，用先进的思想来领导中国特 色社会主义事业。 (6) 领导方式 ：共产党要不断完善其领导方式。 (7) 自身建设 ：共产党要加强反腐工作和党风廉政建设，保 持共产党员的先进性。 (8) 材料提取 ：结合具体材料提出对应措施 。 走进高考 二、政府 知识体系 二、政府 深化整合 （一）.政府为何做某事？ (1) 国家性质 ：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质 是人民当家作主，决定政府做某事。 (2) 政府性质 ：我国政府是为人民服务的政府。政府职能： 做某事是政府履行职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展 开)。 (3) 宗旨原则 ：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人 民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开)(工作原 则：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风； 坚持从群众中来到群众中去的工作方法)。 (4) 依法行政 ：做某事体现了政府依法行政，并指出依法行 政的意义。如果单独考政府依法行政，则以教材表述为主。 (5) 权力监督 ：做某事有利于对政府权力进行制约和监督， 并指出政府接受监督的意义。如果单独考对政府权力制约和监 督，则以教材表述为主。 (6 )政府权威 ：有利于提高政府的管理和服务水平，树立政府权威。如果单独考政府权威，则以教材表述为主。 ( 7)材料意义 ：主体定位法、材料提取法。分别阐述对个人，对政府，对国家，对某个具体事情 的积极意义(对人民：有利于维护人民合法权益，实现人民当家作主；对国家：有利于 构建和谐社会，推进社会主义民主政治建设)。 （二） . 政府怎样做某事？ (1) 政府职能 ：政府要切实履行职能，搞好管理和服务(具体 哪个职能可联系材料展开)(职能：保障人民民主和维护国家长 治久安；组织社会主义经济建设；组织社会主义文化建设；加 强社会建设；推进生态文明建设)。要转变政府职能，建设服务 型政府(材料涉及政府简政放权时答)。 (2) 宗旨原则 ：政府要贯彻为人民服务的宗旨；坚持对人民 负责的工作原则(具体哪个原则可联系材料展开)。 依法行政 ： 政府要坚持依法行政，审慎行使权力，坚持 科学决策、民主决 策和依法决策 ，提升行政管理水平。 (3) 权力监督 ：政府要自觉接受监督(健全权力运行的制约和 监督体系，自觉接受人民监督；实行阳光工程，增强工作透明 度)。 (4) 政府权威： 政府要提高管理和服务水平，树立政府权威 (如单独考如何树立政府权威，则应结合教材写出具体做法)。 (5) 提供途径 ：政府要为公民求助或投诉提供多种途径(具体 哪个途径可联系材料展开)(途径：开设热线电话、设立信访部 门、依法建立行政裁决制度)。 （2019·新课标全国卷Ⅱ）某省探索在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层所有行使公权力的公职人员进行监察。截至2018年7月底，全省1389个乡镇（街道）全部完成监察办公室设置和人员任职工作。在乡镇（街道）设立监察办公室的作用在于①提高司法工作的独立性②实现乡镇监察全覆盖③完善基层政府组织结构④防止基层公权力滥用A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题主要考查监察机关的知识。材料中，通过在全省乡镇（街道）设立监察办公室，对基层所有行使公权力的公职人员进行监察，截止18年7月底，全省乡镇（街道）全部完成监察办公室设置和人员任职工作，可见，这有利于实现乡镇监察全覆盖，能够防止基层公权力的滥用，故②④正确；司法工作的主体是司法机关，材料没体现，①排除；监察办公室属于监察机关，不是行政机关，材料中的做法并不能完善基层政府组织机构，③错误。故选C。 走进高考 （2018年高考北京卷文综政治38）（节选）“潮平两岸阔，风正一帆悬”，中国特色社会主义进入新时代。为适应新时代发展的需要，政府部门深化改革，步伐更快，措施更实。“最多跑一次”“网上一次办理”，让群众办事更加方便。“数据用得活、服务更暖心”，大数据帮助政府实现精准治理。“农村大病保险”“健康扶贫工程”持续发力，基本公共服务均等化、普惠化、便捷化持续推进。破解企业办证难题，避免“公章旅行”，“多评合一、多审合一、多图联审”破除企业投资障碍。面对新情况新问题，探索建立政府与新业态之间的良性互动，维护市场公平竞争秩序，促进跨境电商、移动支付、人工智能等新兴产业健康发展。着手建设全国统一的执法信息平台，有效遏制不作为、乱作为等问题。省、市、县三级政府法律顾问实现全覆盖，政府法律顾问在政府决策过程中发挥越来越大的作用，推行政府权力清单制度，促进权力公开透明运行。结合材料，说明在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为？（12分） 【答案】（3）①政府简政放权，转变政府职能，切实履行经济、社会职能，积极构建服务型政府，让群众办事更方便； ②坚持以人民为中心，坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，推进其公共服务均等化； ③完善政府监督体系，自觉主动接受监督，保证权力在阳光下运行，有效遏制不作为、乱作为问题； ④坚持依法行政，正确处理政府与企业的关系，探索政府与新业态之间的良性互动，维护公正公平秩序； ⑤坚持科学、民主、依法决策，利用大数据帮助政府实现依法治理，完善治理体系。【解析】第（3）要求“结合材料，说明在推进国家治理体系和治理能力现代化进程中，政府应该如何作为”，属于措施类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“政治生活政府的相关知识”，属中观考查。然后结合材料分别从政府职能；政府的宗旨和基本工作原则；依法行政；审慎用权，科学民主依法决策；阳光行政，自觉接受监督等角度进行具体分析即可。 三、人大 知识体系 深化整合 （2019·新课标全国卷Ⅲ）阅读材料，完成下列要求。推动形成全面开放新格局是党中央的决策部署。材料一 党的十九大要求实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，保护外商投资合法权益。制定外资基础性法律列入《全国人大常委会2018年立法工作计划》。商务部、国家发展改革委、司法部经征求中央财办、外交部、财政部、人民银行等72个中央有关单位以及地方人民政府等方面的意见，起草形成了《中华人民共和国外商投资法（草案）》。2018年12月，全国人大常委会初次审议这一草案并在中国人大网公布，向社会征求意见。2019年3月，十三届全国人大二次会议审议通过《中华人民共和国外商投资法》。结合材料一，运用政治生活知识说明外商投资法的制定是如何体现依法治国方略的。 走进高考 【答案】（1）坚持党对外商投资法立法工作的领导，体现了社会主义法治的根本要求；全国人大及其常委会制定立法计划、审议通过法律草案，是人民当家作主在立法程序中的体现；相关部门和社会各方有序参与，体现了科学立法、民主立法精神，保证了立法质量；立法先行，为新形势下进一步扩大对外开放、积极有效利用外资提供了法律依据。 【解析】（1）解答本题需要整合不同政治生活主体贯彻依法治国方略的具体表现，如政府依法行政、人大依法行使职权、中国共产党依法执政、司法机关公正司法、监察机关依法行使监察权等。阅读材料分析可得，在我国外商投资法制定的过程中，坚持了党的领导；全国人大常委会依法行使了立法权；政府做到了依法行政，决策程序符合法律规范，体现了科学、民主的立法精神。此外，还可从国家治理有法可依的角度作答。 走进高考 四、公民 知识体系 深化整合 （一）.公民为何做某事？ (1) 国家性质 ：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质 是人民当家作主，决定公民做某事。 (2) 权利 ：公民享有权利，可以做某事(权利：选举权和被选 举权、政治自由、监督权)。 (3) 义务 ：公民具有义务，必须做某事(义务：维护国家统一 和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益； 服兵役和参加民兵组织)。 (4) 原则 ：公民做某事，体现了参与政治生活的原则(具体哪 一个原则要联系材料展开)(原则：坚持公民在法律面前一律平 等的原则；坚持权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家 利益相结合的原则)。 ( 5)途径 ：公民通过民主选举、民主决策、民主管理、民主 监督参与政治生活，有利于……(具体写哪点要联系材料展开)。 (6) 材料 ：主体定位法、材料提取法。分别阐述对个人，对 政府，对国家，对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高 公民政治素养，增强公民主人翁意识；国家：有利于推进社会 主义民主政治建设等)。 （二）.公民怎样做某事？ (1) 三个原则： 遵循在法律面前一律平等的原则、权利和义 务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则(具体哪一个 原则要联系材料展开)。 (2) 五个途径： 遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、 民主管理、民主监督、民主协商(具体哪个途径要联系材料展开)。 (3) 权利义务 ：依法行使政治权利，履行政治义务，正确处 理权利与义务的关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开)。 正确处理与政府的关系(了解、相信、支持、监督政府)。 (4) 行动上 ：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵 守宪法和法律，依法有序参与政治生活。 (5) 能力上 ：要提高公民的政治素养和政治参与能力。 (6) 态度上： 要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增 强对政治生活的参与感、责任感。 走进高考 - 35 - (2018· 全国Ⅰ卷 ,16) 某市司法局为贯彻落实中央关于公共法律服务体系建设的决策部署 , 积极推进乡镇 ( 街道 ) 公共法律服务工作站 ( 室 ) 建设 , 整合乡镇 ( 街道 ) 和村居 ( 社区 ) 法律顾问、基层法律服务工作者和专职人民调解员等力量参与窗口接待 , 提供相关法律服务。上述做法 ( 　　 ) ①促进了基层社会治理体制机制的进一步完善　 ② 维护了城乡居民平等享有公共法律服务的权益　 ③ 提高了城乡居民参与社会公共事务管理的能力　 ④ 推进了司法体制改革 , 有利于提高司法行政效率 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A （2019·新课标全国卷I）某县针对群众普遍关注事项，在全县各村推行“亮开政策、亮开受理、亮开办理、亮开结果”工作法，及时公开工作 安排部署、重点任务推进和惠民政策落实等情况，并依托“民情一点通”信息化平台，让群众随时随地查询。上述做法能够（ ） ①提升基层群众自治组织的公信力 ②加强基层行政系统内部监督 ③方便村民行使民主监督权 ④保证村民行使民主决策权A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 各行为主体之间的内在联系 走进高考 - 40 - (2019· 天津卷 ,14) 阅读材料 , 回答问题。 2018 年以来 , 我国政法领域改革不断向纵深推进。最高人民法院国际商事法庭、上海金融法院等相继挂牌成立 , 进一步完善了法院组织体系和相关审判工作机制。公安部打造全面覆盖、闭环管理的执法全流程记录链条 , 将全流程记录延伸至执法办案各环节。政法部门不断提供更优质、高效、贴心的法律服务 , 全国县 ( 市、区 ) 公共法律服务中心覆盖率达 99%, 拉近了与群众的距离 。 运用《政治生活》知识 , 分析我国政法领域上述改革措施的意义 。 - 41 - 答案 : ①有利于完善中国特色社会主义法治体系。②有利于政府依法行政 , 防止行政权力滥用。③有利于维护公民的合法权益 , 满足人民对法治、公平、正义的需求。④有利于推进依法治国。 解析 : 本题围绕依法治国的主题设置政法领域改革的情境 , 旨在考查获取和解读信息的能力、论证和探究问题的能力。考生应该明确的是这些改革都是推进依法治国的举措 , 归根到底都有利于推进我国依法治国的进程。人民法院的改革完善了依法治国的组织体系 ; 公安部门的做法促进了政府的依法行政 ; 提供优质、高效、贴心的服务有利于维护百姓权益 , 增强百姓获得感 , 维护社会的公平正义。 我国国家治理体系的特点（民主政治）： 课堂小结