苏教版数学小学五年级下册教学课件-第四单元 分数的意义和性质-第3课时 求一个数是另一个数的几分之几

苏教版数学小学五年级下册教学课件-第四单元 分数的意义和性质-第3课时 求一个数是另一个数的几分之几

第3课时 求一个数是另一个数的几分之几 义务教育苏教版五年级下册 复 习 导 入 在（ ）里填上合适的分数。 ( ) ( )1 4 2 3 同桌一人说分数，另一人说对应的除法算式。 被除数相当于分数的分子，除数相当于分数 的分母。 a ba÷b= （b≠0） 复 习 导 入 探 究 新 知 黄彩带的长是红彩带的 。（ ） （ ） 红彩带 黄彩带 知识点：求一个数是另一个数 的几分之几的实际问题的解法 探 究 新 知 导学单： 1.黄彩带与红彩带的长度有怎样的关系？ 2.怎样求黄彩带的长是红彩带的几分之几？ 3.读了例题，你还知道了什么？ 红彩带 黄彩带 黄彩带的长是红彩带的 。 （ ） （ ） 探 究 新 知 红彩带 黄彩带 黄彩带与红彩带 的 一样长。1 4 把红彩带平均分成 4 份，黄彩带的长相当 于这样的 1 份。 黄彩带的长是红彩带的 。（ ） （ ） 探 究 新 知 根据分数与除法的关系， 也可以用除法计算： 1÷4=（ ） （ ）4 1 红彩带 黄彩带 黄彩带的长是红彩带的 。（ ） （ ）4 1 探 究 新 知 现在黄彩带的长又各是红彩带的几分之几？ 说说你是怎样想的？ 1 3 1 2 试 一 试 蓝彩带的长是红彩带的 。（ ） （ ） 红彩带 蓝彩带 3米 4米 3÷4=（ ） （ ）4 3 4 3 算式里的“3” 表示什 么？“4” 呢？ 练 一 练 1. 11 5 2.小英家养了4 只公鸡，9只母鸡。公鸡的 只数是母鸡的几分之几？ 44 9 9÷ = 答：公鸡的只数是母鸡的 。4 9 练 一 练 1.你能很快说出下面每组两个数的最小公倍 数吗？ 9和10 35和5 10和25 8和12 90 35 50 24 课 堂 检 测 （教材57页第9题） 2. 松树的棵树是杨树 的 。 平行四边形的高 是底的 。 （ ） （ ） （ ） （ ） 8 11 7 10 课 堂 检 测 （教材57页第10题） （1）在科技小发明活动中，五年级有7件作 品获奖，六年级有12件作品获奖。五年 级获奖作品的件数是六年级的几分之几？ 7÷12＝　7 1 2 3.根据分数与除法的关系列式计算。 课 堂 检 测 （教材57页第11题） 答：五年级获奖作品的件数是六年级的 。 7 1 2 （2）小芳每天睡9小时，她一天的睡眠时间 占全天的几分之几？ 课 堂 检 测 （教材57页第11题） 9÷24＝　9 24 答：她一天的睡眠时间占全天的 。9 24 （3）小明家养了11只白兔和19只灰兔。白 兔的只数是灰兔的几分之几？白兔的只 数占总数的几分之几？ 11÷19＝　 课 堂 检 测 （教材57页第11题） 11÷（11+19）＝　11 30 11 19 答：白兔的只数是灰兔的 ， 白兔的只数占总数的 。 11 19 11 30 巩 固 练 习 4.有一堆糖，它的 是4颗，这堆糖共有 多少颗？ 4×4=16（颗）　 1 4 答：这堆糖共有16颗。　 1 4 4颗 单位“1” ？颗 课 堂 小 结 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 求一个数是另一个数的几分之几的解题方法： 求一个数是另一个数的几分之几用除法计算， 再根据分数与除法之间的关系写成分数形式， 即一个数÷另一个数＝ 。一个数 另一个数